6B01702 Шетел тілі: екі шетел тілі в Сулейман Демирел атындағы университет

Курсты аяқтағаннан кейін студент мынаны істей алуы керек: - сөйлеу өндірісінің негізгі ұғымдарын түсіндіріңіз - ағылшынша емле мен айтылымға қатысты артикуляция мен аббревиатураны түсіндіріңіз; - халықаралық фонетикалық алфавитті қолдана отырып, ағылшынша сөйлемдерді аудару

Курсты аяқтағаннан кейін студент мынаны істей алуы керек: - В1 деңгейіндегі көркем мәтінді түсіну; - Контексті қолдана отырып, белгісіз сөздердің мағынасын тап және түсін; - әдеби шығарманы ауызша және жазбаша түрде тұжырымдап, олардың көзқарастары мен талдауын; - Оқу шеңберлеріндегі тапсырмаларды жауапкершілікпен және шығармашылықпен орындау

Курс соңында студенттер мыналарды істей білуі керек: • әр түрлі стильде эссе жазу (баяндау, сипаттау, түсіндіру, сендіру) • әр түрлі мақсаттар мен көрермендерге жазу • эссе жазу кезінде мәтінді бірізділікке, дәйектілікке, сауаттылыққа үйрету. Жазбаша тапсырмаларда мәтінді өңдеудің қажетті дағдыларын көрсету

Педагогика» пәнінің негізгі мақсаты студенттерді оқыту мен тәрбиелеудің теориялық негіздерімен таныстыру, педагогикалық құзіреттілік деңгейін көтеру, тұлғаның жеке ерекшеліктері туралы білімін және кәсіби қызметін игеру мен жүзеге асырудың факторы ретінде біртұтас идеясын қалыптастыру, оқу дағдыларын, ақыл-ой жұмысының мәдениетін, өзін-өзі тәрбиелеу; педагогикалық білімге негізделген тиімді шешім қабылдау қабілеті.

Курс студенттермен келесі практикалық жұмыстарды қамтиды: психологиялық-педагогикалық әдебиеттерді оқу; үздіксіз оқу практикасы процесінде студенттермен жүргізілетін сыныптан тыс тәрбие жұмыстарын бақылау және талдау; сабақтан тыс тәрбие жұмыстарын жоспарлау, ұйымдастыру және өткізу бойынша өзіндік жұмыс; оқу тобындағы жүргізіліп жатқан іс-әрекеттерді талдау және қарсы алу және т.б.

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - сөйлеу мен жазуда тиісті лексиканы қолданыңыз

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылу мен дұрыс екпін түсіріпн өздігінен сөйлеу; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - серіктесіңізді ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, олардың көзқарастарын қорғауға сендіру; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - дыбыстық материалды шынайы фондық шуылмен түсіну; - бай лексиканы қолдана білу;

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - сөйлеу мен жазуда тиісті лексиканы қолданыңыз

Студент практикалық іс-әрекетте кәсіби құзіреттілікті (ұйымдастырушылық, коммуникативті, сындарлы, қолданбалы, өзін-өзі тәрбиелеу, пәндік және т.б.) көрсете білуі керек; оқытудың заманауи стратегияларын (технологияларын) қолдану: ақпараттық және коммуникациялық, критериалды бағалау, сыни тұрғыдан ойлау. Сонымен қатар, оқушы оқытуға шығармашылық, зерттеушілік көзқарас танытуы керек.

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - сөйлеу мен жазуда тиісті лексиканы қолданыңыз

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - сөйлеу мен жазуда тиісті лексиканы қолданыңыз

Академиялық жазу стандартты ағылшын тілінің негіздеріне назар аударады. Студенттер академиялық мәтіндер, баяндамалар және эссе жазуды машықтайды. Дәлелдер мен қарсы көрсетілімдерді әзірлеуге, оларды қолдау үшін тиісті мәтіндік дәлелдерді қолдануға баса назар аударылатын болады.

Осы курсты аяқтағаннан кейін студенттер: - курста оқыту мен оқуға сыни тұрғыдан байланыстыра білу және оларды қазақтың білім беру мазмұнымен байланыстыру қабілетін көрсету; - заманауи тілді бағалаудың әр түрлі формалары мен қағидалары туралы практикалық білімдерін көрсету; - шет тілін оқытудағы әдістемелік тәсілдер мен технологияны қолдану арасындағы байланысты түсіну.

«Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - сөйлеу мен жазуда тиісті лексиканы қолданыңыз ».

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - ауызша және жазбаша тілде тиісті сөздік қорын қолдану.

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - ауызша және жазбаша тілде тиісті сөздік қорын қолдану.

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - ауызша және жазбаша тілде тиісті сөздік қорын қолдану.

«Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - ауызша және жазбаша тілде тиісті сөздік қорын қолдану.

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылу мен дұрыс екпін түсіріпн өздігінен сөйлеу; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - серіктесіңізді ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, олардың көзқарастарын қорғауға сендіру; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - дыбыстық материалды шынайы фондық шуылмен түсіну; - бай лексиканы қолдана білу;

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - ауызша және жазбаша тілде тиісті сөздік қорын қолдану.

Курстың міндеттері - студенттердің әдебиетті талдау саласындағы білім, дағды тұрғысынан құзіреттілігін қалыптастыру. Мәтінді талдауда тіл білімінің, әдебиеттің, поэтиканың, стилистиканың заманауи жетістіктеріне негізделген түсіндіру әдістері қолданылады. Курстың соңында студенттер: мәтіндегі негізгі идеяларды анықтау; негізгі идеяны көмекші бөліктерден ажырата білу; фактіні пікірден ажырату; мәтіндегі ақпараттарға сүйене отырып, қорытындылар мен болжамдар жасау; таныс емес сөздердің мағыналарын көрсету; автордың мақсаты мен реңін анықтаңыз

Қолданбалы лингвистиканың шолуы дегеніміз - зерттеуге негізделген лингвистикалық теорияны, практика мен әдістемені лингвистикалық мәселелерді немесе мәселелерді шешу үшін қолдану. Қызығушылық танытатын негізгі бағыттар: психолингвистика, социолингвистика, екінші тілдік дағдылар (SLA), оқу жоспары мен курсты дамыту, дискурсты талдау және бағалау

Осы курсты сәтті аяқтағаннан кейін студенттер: - студенттердің өзін-өзі бағалауы, мотивациясы және оқу стилін дамыту үшін психологияның маңыздылығын талқылау. - Оқу процесіне әсер ететін танымдық, мінез-құлық және гуманистік теоретиктер сияқты әртүрлі факторларды салыстырыңыз және салыстырыңыз. - сабақ теориялары мен үлгілерін сабақтағы жағдайларға қолдана білу.

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну;

Бұл курста көпшілік алдында сөйлеудің негізгі принциптері, аудармашы мен аудармашының қызметі әр түрлі салаларда қажет болғандықтан, курс студенттердің арнайы лексика мен терминологияны бірқатар пәндер бойынша білімдерін жетілдіруі керек. Студенттер көпшілік алдында сөйлеу жағдайында психологиялық күйзелісті жеңуге арналған кейбір жаттығуларды біледі.

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну

Курстың соңында студенттер мынаны білуі керек: - ЭЛТ-да қолданылатын әдіснамалар мен әдістерге негізделген теориялық принциптер мен тұжырымдамалар - CLIL әдістемесі және 5-C принциптері; - жобаларды әзірлеу және басқару үшін жобалау жұмыстарының негіздері; - EFL сабағында тиімді оқытуды талдау және бағалау үшін қажет практикалық дағдылар. Курстың соңында студенттер мыналарды істей алады: - сабақтың тиімді өткізілуін талдау және бағалау үшін қажетті критерийлер мен практикалық дағдылардың тізімін құрастыру; - тіл үйрену мен қарым-қатынас жасаудың әртүрлі стратегияларын қолдану; - оқыту мен оқу тәжірибесін сыни тұрғыдан көрсете білу «

Курс академиялық және кәсіби ортада оқырман және жазушы ретінде тәжірибе мен сенімділікті алуға арналған. Қатысушылар университетте және кәсіби өмірде ойдағыдай оқу үшін қажет ойлау процестерін, дәлелдеу әдістерін және стилистикалық стратегияларды қолдануды қажет ететін қысқа мақалалар сериясын құрастыруы керек.

Курстың соңында студенттер: - TESOL терминдерін және олардың дұрыс қолданылуын білу; - TDT емтиханының 3 модулінің мазмұнын білу (ағылшын тілі мұғалімдері үшін), оны сәтті аяқтау үшін; - сабақ жоспарын құра білу; - ағылшын тілі сабағына қажетті материалдарды таңдай білу

Курстың мақсаты - студенттерді академиялық қоғамдастықпен ағылшын тіліндегі жазбаша мәтіндердің конвенциялары туралы хабардарлық, практика және ойлау қабілетін арттыру арқылы таныстыру. Курс нақты жазуды үйретуді қажет етеді, бұл жоғары деңгейдегі ойлау қабілеттерін көрсетеді.

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну;

Курс шет тілдерін оқыту әдістемесінің соңғы тенденциялары туралы теориялық және практикалық білім береді. Теориялық шеңбер сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу сияқты төрт дағды бойынша жаттығуларға қолданылады.

Курсты аяқтағаннан кейін студенттер: • драмалық сценарийлерді ағылшын тілінде оқу Әр түрлі драмалық сценарийлердегі негізгі идеялар мен бөлшектерді түсіну • берілген тақырып бойынша ұзақ уақыт импровизацияда сөйлеу • драманы қолдана отырып, тілді үйренуге арналған түрлі тапсырмаларды әзірлеу және қолдану.

Курс шет тілдерін оқыту әдістемесінің соңғы тенденциялары туралы теориялық және практикалық білім береді. Теориялық шеңбер сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу сияқты төрт дағды бойынша жаттығуларға қолданылады.

Осы курсты аяқтағаннан кейін студенттер міндетті: - балалар мен жасөспірімдерге ағылшын тілін оқытудағы негізгі ұғымдар туралы нақты түсінікке ие болу - Ағылшын тілін оқытудағы мәселелерді түсініп, оларды шеше білу; - балалар мен мектеп оқушыларына ағылшын тілін оқытуда педагогикалық әдіс-тәсілдерді қолдана білу

Курс шет тілдерін оқыту әдістемесінің соңғы тенденциялары туралы теориялық және практикалық білім береді. Теориялық шеңбер сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу сияқты төрт дағды бойынша жаттығуларға қолданылады.

Курс шет тілдерін оқыту әдістемесінің соңғы тенденциялары туралы теориялық және практикалық білім береді. Теориялық шеңбер сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу сияқты төрт дағды бойынша жаттығуларға қолданылады.

Бұл курс студенттерді зерттеудің негізгі ұғымдарымен таныстыру мақсатында тілді оқыту саласындағы зерттеу әдіснамасына кіріспе болып табылады.

Курс шет тілдерін оқыту әдістемесінің соңғы тенденциялары туралы теориялық және практикалық білім береді. Теориялық шеңбер сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу сияқты төрт дағды бойынша жаттығуларға қолданылады.

Курстың соңында студенттер: - Ағылшын тілін оқытудың әртүрлі әдістері мен әдістерін және оларды қолдануды білу; - ағылшын тілі мұғалімдеріне арналған TKT емтиханының мазмұнын білу (Модуль 1 және 2), оны сәтті аяқтау; - сабақ жоспарын құра білу; - ағылшын тілі сабағына қажетті материалдарды таңдай білу; Сонымен қатар курс студенттерді IELTS Academic International English емтиханына дайындайды.

Курсты аяқтағаннан кейін студенттер білуі керек: - әртүрлі білім беру технологияларының ерекшеліктері; - оқу үрдісінде технологияны қолдану уақыты мен орны; Курсты аяқтағаннан кейін студенттер: - білім беру технологияларын қолдана отырып оқу материалдарын әзірлеу (жұмыс парағы, мөлдір үлдірлер, слайдтар, компьютерлік оқу материалдары және т.б.)

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - сөйлеу мен жазуда тиісті лексиканы қолданыңыз

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - сөйлеу мен жазуда тиісті лексиканы қолданыңыз

Осы курсты аяқтағаннан кейін студенттер: • тест түрлерін ажырата біліңіз, оның әр түрін әр түрлі форматта жасай аласыз • түрлі тілдік тест форматтарын сыни бағалау • төрт дағдыларды: жазу, сөйлеу, оқу және тыңдауды бағалауға арналған тестілік тапсырмалар мен стратегияларды құру бойынша негізгі практикалық білімдерді дамыту • сынақтың сенімділігін анықтаңыз және есептеңіз. • тесттің дұрыстығын анықтау

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - сөйлеу мен жазуда тиісті лексиканы қолданыңыз

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - ауызша және жазбаша тілде тиісті сөздік қорын қолдану.

Курсты аяқтағаннан кейін студенттер келесі дағдыларды игеруі керек: * сабаққа қолайлы материалдарды, іс-әрекеттерді және техникалық құралдарды таңдау, бейімдеу немесе әзірлеу * жеке сабақтардың мақсаттары мен нәтижелерін анықтау * сабақта қолдануға материалдар дайындау * Оқу процесін бағалаңыз және болашақ сынып жоспарларын жақсартуды ұсыныңыз. «

Курстың соңында студенттер мыналарды істей алуы керек: - әр түрлі тақырыптарда дұрыс айтылуы және дұрыс екпін түсіріп сөйлеуі; - грамматикалық қателерсіз сөйлеу; - ақылға қонымды дәлелдерді қолдана отырып, серіктесіңізді сендіріңіз - жеке көзқарасыңызды қорғауға; - толығырақ ақпарат сұраңыз; - ауызша және жазбаша шетелдік сөйлеуді түсіну; - сөйлеу мен жазуда тиісті лексиканы қолданыңыз

Іскери ағылшын тілі және кәсіпкерлік» курсы бизнес терминологиясына, тілі мен кәсіпкерлікке баса назар аударылатын ағылшын тіліндегі практикалық сабақтардан тұрады. Курсқа қатысушылар шағын бизнесті бастаудың негізін, қателіктерді болдырмауға, шет тілдерін оқыту саласында табыс табуға үйренеді. Салаға шақырылған қонақтар тәжірибе, өмірлік жағдайлар, түрлі мәселелерді шешу жолдары туралы дәрістер оқиды және бизнесті қалай сәтті жүргізу туралы кеңестер береді.

Студент практикалық іс-әрекетте кәсіби құзіреттілікті (ұйымдастырушылық, коммуникативті, сындарлы, қолданбалы, өзін-өзі тәрбиелеу, пәндік және т.б.) көрсете білуі керек; оқытудың заманауи стратегияларын (технологияларын) қолдану: ақпараттық және коммуникациялық, критериалды бағалау, сыни тұрғыдан ойлау. Сонымен қатар, оқушы оқытуға шығармашылық, зерттеушілік көзқарас танытуы керек.

ұжымда жұмыс істей біледі, өз көзқарасын дұрыс қорғай алады, жаңа шешімдерді ұсына алады; ымыраны таба біледі, өз пікірін топтың пікірімен байланыстыра алады.

кәсіби салада ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуге, ғылыми және әдістемелік әдебиеттерді оқуға қабілетті; шет тілін оқыту саласындағы алдыңғы қатарлы педагогикалық тәжірибені зерделеу және қорытындылау; педагогикалық эксперимент жүргізу

заманауи педагогикалық әдістер мен технологияларды шет тілдерін, оның ішінде ақпараттық және мультимедиялық оқу құралдарын қолдана біледі

зерттелетін тілдердің тіл жүйесін, орфографиялық, орфографиялық, грамматикалық және стилистикалық нормаларын біледі; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін шет тілінде қалай қолдану керектігін біледі

бақылау, өзін-өзі бақылау, бағалау, өзін-өзі бағалау тетіктерін қолдана біледі; педагогикалық қарым-қатынас мәдениеті; педагогикалық ынтымақтастық формалары мен әдістері

әр түрлі мәдениеттердің, этникалық топтардың және конфессиялардың ерекшеліктерін ескере отырып, мәдениетті қарым-қатынас құралы ретінде шет тілін қалай қолдану керектігін біледі

жүйені сауатты қолдана отырып екінші, үшінші және кейінгі шет тілдерін үйрену дағдыларына ие

академиялық жазу техникасына, фактілерді жазудың ғылыми стиліне игереді

оқыту, тәрбиелеу және тұлғалық даму заңдылықтарын ескере отырып, оқу процесін ұйымдастыруды біледі

сыни ойлауға, логикалық тұрғыдан дұрыс пайымдай білуге; дәлелдерді талдай және бағалай біледі