6B01702 Шетел тілі: екі шетел тілі в Шерхан Мұртаза атындағы Халықаралық Тараз инновациялық институты

Пәндер

1 Оқу жылы Базалық негізгі шет тілі (А1 деңгей) Ағылшын тілінің авторлық фонетикасы (В.Д.Аракин) Практикалық фонетика Базалық негізгі шет тілі (А2 деңгей) Н.Голицинский әдісі бойынша практикалық грамматика Экономикалық-құқықтық және экологиялық білім модулі (Экономикалық теория және кәсіпкерлік негіздері/ Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет/ Экология/ Тіршілік қауіпсіздігі/ Ғылыми зерттеу әдістері) Практикалық грамматика

2 Оқу жылы Негізгі шетел тілінің тәжірибелік курсы В1 Aғылшын тілінің aуызша және жазбаша тәжірибесі B1 Педагогика Ауызша және жазбаша екінші шетел тілінің тәжірибесі В1 деңгейі (бастапқы деңгейі) Екінші шетел тілі В1 (бастапқы деңгейі) Психология және адамның дамуы Екінші шетел тілі В1(негізгі деңгейі) Aғылшын тілінің aуызша және жазбаша тәжірибесі B2 Негізгі шетел тілінің тәжірибелік курсы В2 Ауызша және жазбаша екінші шетел тілінің тәжірибесі В1 деңгейі (негізгі деңгейі) Бағалаудың өлшемдік технологиялары Білім берудегі менеджмент

3 Оқу жылы Ауызша және жазбаша екінші шетел тілінің тәжірибесі В2 деңгейі Екінші шетел тілі В2 Шеттілдік білім берудің әдістемесі Ауызша және жазбаша ағылшын тілінің тәжірибесі С1 (бастапқы деңгейі) Инклюзивті білім беру Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Ағылшын тілін арнайы мақсатта оқыту С1 (бастапқы деңгей) Ағылшын тілінің ауызша және жазбаша тәжірибесі С1 (негізгі деңгейі) Ауызша және жазбаша екінші шетел тілінің тәжірибесі С1 (бастапқы деңгейі) Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту С1 (негізгі деңгей) Екінші шет тілі C1 ( бастапқы деңгей)

4 Оқу жылы В.А.Васильев әдісі бойынша теориялық фонетика Лексикология IELTS академиялық модуліне дайындау Екінші шетел тілін оқытудың арнайы бағытталған әдістемесі Б. Ильиш грамматика теориясы Ағылшын тілі лексикасын оқудың негіздері Фонетика теориясы Грамматика теориясы Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту С2 денгейі Тілді академиялық мақсатта оқыту Функциональды стилистика Ағылшын тілінің ауызша және жазбаша тәжірибесі С2 деңгейі Бастауыш мектепте ағылшын тілін оқыту әдістемесі Стилистика

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Сөйлем құруға, қарапайым сұрақтар құрастыруға қажетті грамматика және фонетика негіздерін, сонымен қатар ауызша және жазбаша сөйлеуде өмірдің негізгі салаларына қатысты сөз тіркестерін қолдану дағдыларын меңгереді
• Кәсіби қызметте тілдің фонетикалық құрылымдарын: фонетикалық базаны, синтагманы, фоностилистика қолданады.
• Тілдің құрылымы, оның жүйесі, ерекшеліктері, ана тілімен ұқсастықтары мен айырмашылықтары туралы білімдерді меңгеру, сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін пайдалану, тиімді грамматикалық құрылымдарды дұрыс қолдану дағдыларын көрсетеді.
• Жазбаша және ауызша сөйлеуде грамматика мен фонетика негіздерін сауатты пайдалана отырып, нақты тақырыптар бойынша күрделі мәтіндердің, оның арнайы мәтіндердің жалпы мазмұнын түсінеді.
• Шет тілін ғылыми және оқу қызметін жүзеге асыру құралы ретінде қолдануды, сондай-ақ халықаралық сертификаттарды (IELTS) алу үшін шет тілін қолдану дағдыларын көрсетеді.
• Шетел тілін оқытудың инновациялық әдістері мен студенттердің жеке қабілеттері мен қажеттіліктерін ескере отырып, олардың тілдік дағдыларын бағалау стратегияларын жобалайды және кәсіби-педагогикалық сөйлеу дағдыларын игереді.
• Екінші шет тілінің (қытай, түрік, корей тілдері) грамматикалық, фонетикалық, лексикалық және стилистикалық құбылыстарын қолданады және дамытады.
• Педагогикалық қызметті тиімді қамтамасыз ету үшін сөйлеудің әртүрлі функционалдық стильдерін, тілдік және стилистикалық нормаларды, шетел тілінде ауызша және жазбаша коммуникация дағдыларын меңгереді.
• Оқыту сапасын арттыру мақсатында мәтінді лексикологиялық талдау, лингвистикалық әдістерді зерттеу және рефлексия дағдыларын қолданады.
• Оқу үдерісі мен тәрбие жұмысын тиімді ұйымдастыру үшін педагогика және психология саласындағы теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қолданады.
• Оқушылардың өз бетінше даму және шығармашылық қабілеттерін дамытуға бағытталған оқу үдерісін және критериалды бағалау жүйесін тиімді басқару дағдыларын көрсетеді.
• Қазіргі ғылыми жетістіктерді талдауға және бағалауға қабілетті; сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл стратегиясын қалыптастырудың негізгі тәсілдерін біледі; қауіпсіз және зиянсыз өмір сүру жағдайларын құрудың білімі мен практикалық дағдыларын меңгереді; құқық, экономика, экология ұғымдарының негізгі категориялары мен ұғымдарына сүйенеді.

Ұқсас БББ