7M04101 Экономика в Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университеті

Пән халықаралық бизнестің мәні мен жіктелуін зерттеуге, сондай-ақ халықаралық сауда саясаты мен интеграция саласында теориялық-әдіснамалық білімдерді қалыптастыруға, сыртқы экономикалық қызметті қаржыландыру мәселелері мен тәсілдеріне бағытталған. Пәнді оқу барысында білім алушы сыртқы экономикалық ынтымақтастықты басқару және реттеу бойынша нарықтық экономиканың жаһандануы жағдайында мемлекеттің рөлі, функциялары, басқару шешімдерін қабылдау механизмдері, принциптерімен танысады.

Курс білім алушыларды грамматиканы, лексикалық материалды, әртүрлі стильдегі мәтіндердің ерекшеліктерін (ресми-іскерлік, көркем, ғылыми-функционалдық), академиялық жазу нормаларын, оларды кәсіби және өзге де қызметте пайдалану мүмкіндіктерін оқу арқылы өзге тілді коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған. Пән меңгерілген тілдік білім мен сөйлеу біліктерін; шет тіліндегі әдебиеттермен жұмыс істеу дағдыларын, сондай-ақ кәсіби қарым-қатынас, презентациялар, хабарламалармен және баяндамалармен сөз сөйлеу, кәсіби қарым-қатынас жасау үшін қажетті ауызша қарым-қатынас формаларының дағдыларын; кәсіби қарым-қатынас жасау үшін қажетті жазбаша дағдыларын (іскерлік хат, хабар, кәсіби бағыттағы мәтіндерді талдау және т.б.); қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, кәсіби саладағы коммуникативтік міндеттерді шешу дағдыларын жүйелендіруге мүмкіндік береді.

Пән ғылыми-зерттеу қызметін ұйымдастыру әдістері мен әдістемесін зерттеуге, зерттелетін процесс шарттарын қалыптастыру ерекшеліктері туралы білімді тереңдетуге, зерттелетін проблеманың құрылымдық-мазмұндық теориялық моделін әзірлеуге, зерттеудің теориялық және эмпирикалық әдістері негізінде тәжірибелік-эксперименталдық қызметті жүзеге асыруға, жаңа теориялық және практикалық ғылыми нәтижелерді алуға бағытталған. Пәнді оқу сондай-ақ білім алушылардың академиялық сауаттылығын дамытуға, олардың форматтары, өлшемдері, жанрлары, академиялық жазу стилінің ерекшеліктері туралы білімдерін тереңдетуге ықпал етеді. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттарда ғылыми, кәсіби, зерттеу мәтіндерін жазу, әртүрлі ақпарат көздерімен жұмыс істеу, практикалық міндеттерді шешуде зерттеу әдістерін қолдану, ғылыми-зерттеу жұмыстарының бағдарламаларын өз бетінше құру құзыреттілігі дамиды.

Пән білім алушыларда фирманың шаруашылық қызметінің бизнес-диагностикасының әдістері мен тәсілдері туралы кешенді білімді қалыптастыруға бағытталған, сонымен қатар қаржылық тұрақтылық, өтімділік, іскерлік және нарықтық белсенділік, компанияның тиімділігі мен рентабельділігінің негізгі көрсеткіштері негізінде басқарушылық шешімдерді жүйелік негіздеу туралы түсінік береді.

Пән монополияға қарсы реттеудің әдіснамалық аспектілерін, осы саланы реттеу құралдарын зерделеуге, монополияға қарсы саясаттың теориялық және әдіснамалық негіздері, монополияны басқару және реттеу бойынша нарықтық экономика жағдайында мемлекеттің рөлі мен функциялары туралы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән ғылыми білімнің концептуалды негіздерін оқып, экономикалық талдау және ғылым мен практиканың аралас салаларын дамыту үшін пәндік және кәсіби білімді қолдану дағдысы мен практикалық білімдерді меңгеруге бағытталған. Пәнді оқу барысында білім алушы экономикалық міндеттерді шешуде жүйелік тәсіл принциптерін меңгереді, сондай-ақ кәсіпорын мен түрлі қаржы институттарын талдауға, болжауға және дамытуға байланысты өзіндік зерттеу жүргізу үшін жеткілікті ғылыми-теориялық база алады.

Пән өнеркәсіп салалары кәсіпорындарының қызметін, олардың қызметін сипаттайтын көрсеткіштерді, салалық нарықты жетілдіру жолдарын жоспарлау және анықтау принциптерін, өнеркәсіп салалары өндіретін негізгі топтар туралы білімді және экономикалық талаптарды қалыптастыруға бағытталған.

Пән білім алушыларда кәсіби іс-әрекетке дайындығын қалыптастыруға, экономикалық үрдістерді басқаруда заманауи әдістер мен әдістерді қолдана білуге және бәсекелестік орта және экономиканың турбуленттілігі жағдайында басқару шешімдерін оңтайландыруға бағытталған. Сонымен қатар, пән білім алушыларда қазіргі экономика мәселелерін терең түсінуге бағытталған. Курсты оқу барысында білім алушы келесі сұрақтарды меңгереді: процестерді моделдеу кезіндегі жүйелік тәсіл, экономикадағы моделдеу, экономикалық үдерістердің модельдерін пайдалану саласы және моделдеу әдістеріндегі заманауи ақпараттық технологиялардың рөлі. Сонымен қатар, Петри диаграммасы, SADT және IDЕF құрылымдық талдау және жобалау әдістемесі, жүйенің функционалдық моделі және Экономикадағы модельдеу пәнін зерттеуге кіретін басқа да сұрақтар сияқты құрылымдық-функционалдық моделдеудің әдістері мен әдіснамасымен танысады.

Пән алмасу, өндіру, бөлу және тұтыну салаларында өтетін үрдістерді сипаттау үшін қолданылатын негізгі экономикалық-математикалық модельдерді оқытуға, микро және макроэкономика әдіснамасы, нарықтық тепе-теңдік, әр түрлі нарықтық құрылымдардағы экзогенді өзгерулердің әсерінен үй шаруашылықтары мен фирмалардың мінез-құлқын бағалау үшін салыстырмалы статика әдістері туралы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән компанияның тұрақты дамуы тұрғысынан практикалық шешімдерді әзірлеу және іске асыру саласындағы жүйелік, экономикалық, саяси және ситуациялық талдау әдістерін зерттеуге бағытталған.

Пән білім экономикасының негізгі ұғымдары мен инфрақұрылымын зерттеуге, қазіргі жағдайдағы білімді басқарудың құралдары мен тетіктерін түсінуге, түсінуге бағытталған білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән адами капитал теориясының теориялық және әдіснамалық негіздерін, қазіргі жағдайдағы білім экономикасын басқару принциптері мен әдістерін зерттеуге бағытталған, сонымен қатар курс макро және микро деңгейлердегі адам капиталының тиімділігін өлшеу және әлеуметтік салада өтетін процестерді сипаттау үшін қолданылатын негізгі экономикалық модельдер мен әдістерді қарастырады.

Пән қазіргі басқару қызметінің психологиялық механизмдері және ұйымдардағы адамдардың мінез-құлқын басқару жүйесі туралы білімді қалыптастыруға бағытталған. Курс барысында магистранттар басқару психологиясын меңгереді, психологиялық жағдайларды талдауды жүзеге асырады, басқару ерекшеліктерін, психологиялық жағдайды диагностикалау мен болжауды, басқарудың ішкі жүйесінің өзгерістерін, бағынышты қызметтің бағдарламаларын қалыптастыруды, басқару қажеттіліктері мен қабілеттерін, диагностикалық құралдарды құру тәсілдерін, менеджерлерді оқытудың белсенді әдістерін әзірлеуді, консалтинг түрінде іс жүзінде іске асыруды зерделейді. Пән қоғамның қазіргі даму жағдайында басқару процесінің психологиялық мазмұнының теориялық-әдіснамалық негіздерін қалыптастырады.

Пән ғылыми зерттеулердің әдіснамасы мен заманауи әдістері, ғылыми-зерттеу жұмысының дағдылары, ғылыми-зерттеу үрдісінің құрылымы мен мазмұны туралы білімді қалыптастыруға бағытталған

Пән магистранттарда бизнестің экономикалық қауіпсіздігінің тұжырымдамалық негіздері туралы кешенді білімді қалыптастырады, қазіргі нарықтық экономика жағдайында тәуекелдерді төмендету тәсілдері туралы білімді қалыптастыру.Бұл курсты оқу сонымен қатар, сыртқы ортаны талдау және бәсекелестік стратегияны қалыптастыру үшін кәсіпорындардың экономикалық даму ерекшеліктерін ескере отырып, туындайтын тәуекелдер мен қауіптерді бағалау туралы білімдерін қалыптастыруға және дамытуға бағытталған.

Пән бизнесті дамытудың қазіргі тенденциялары мен даму стратегиясын зерттеуге жаңа тәсілдерді қолдану нәтижелері саласындағы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән экономика дамуының жалпы ерекшеліктерін, заңдылықтары мен үрдістерін және салалық нарықтарды ұйымдастыруды зерттеуге, сонымен қатар Қазақстан Республикасы салаларының ағымдағы жағдайын, экономикалық субъектілердің мінез-құлқын және олардың қалыптасқан салалық динамика жағдайында өзара іс-қимылын талдау бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.

Пән қазіргі экономиканы басқару жүйесінде қолданыстағы және ықтимал қолданылатын цифрлық технологиялардың ерекшеліктерін, шектеулері мен болашағын зерттеуге бағытталған. Сонымен қатар, пән электронды кітапхана ресурстарындағы, электронды тіркелімдердегі ақпараттарды іздеуде және талдауда Интернет-технологияны пайдалану дағдыларын, сондай-ақ компаниялардың шығармашылық және инновациялық қызметіндегі цифрландырудың рөлін, құзыреттіліктер мен динамикалық қабілеттерді дамытуға мүмкіндік береді.

Пән мемлекеттік органдардың ішкі қызметіндегі цифрлық технологиялардың ерекшеліктері мен болашағы туралы студенттердің білім жүйесін қалыптастыруға бағытталған. Курс қазіргі заманғы цифрлық технологиялар саласындағы аналитикалық құралдарды биліктің шешім қабылдауға азаматтық қатысу перспективаларын бағалау үшін пайдалану туралы түсінік береді. Сонымен қатар, білім алушы оқу барысында ведомствоаралық электронды өзара әрекеттесу жүйесінің негізгі ережелерін, үкіметтің ақпараттық ашықтығын, ашық мәліметтер мен азаматтардың бюджет игереді.

Пән магистранттардың педагогика мен педагогикалық шеберліктің теориялық негіздері туралы, жоғары мектепте оқыту үшін оқу-тәрбие үрдісін басқару туралы іргелі білім алуға; кәсіби қызметте заманауи педагогика принциптері, дәстүрлі және инновациялық формалары, жұмыс әдістері, жоғары мектептің педагогикалық міндеттерін шешуде әдістемелік тәсілдер туралы білімді қолдану қабілетін дамытуға, сонымен қатар жоғары кәсіби білім беру мәселелерін шешуге, оның әрі қарай даму перспективаларын анықтауға; адам туралы ғылым жүйесіндегі және педагогтың практикалық қызметіндегі жоғары мектеп педагогикасының орнын, рөлі мен маңызын түсіндіруге бағытталған.

Пән қазіргі әлеуметтік және тұлғалық болмыстың маңызды факторы ретінде Ғылым туралы жүйелік түсініктерді қалыптастыруға, тарихи дамудың негізгі тенденциялары мен негіздеріне, ғылымды зерттеуде негізгі ғылыми мәселелер мен пікірталас мәселелеріне, қазіргі ғылыми танымның әдіснамалық негіздеріне бағытталған. Курста ғылымның қоғамдағы әлеуметтік, экономикалық, рухани процестерге ықпал ету мәселелері оқытылады.

Пән инновациялық жобаларды сараптау және бағалаудың ғылыми негіздері мен практикалық дағдылары саласындағы білімді қалыптастыруға, инновациялық жобалардың экономикалық тиімділігін бағалау әдістері туралы білімді қалыптастыруға, бизнес-жоспарларды әзірлеуге, инновациялық жобаларды сараптау және бағалауға қажетті техника-экономикалық есептеулердің құралдары мен механизмдерін тәжірибелік қолдануға, сондай-ақ инвестициялау туралы шешімдерді қабылдауға бағытталған.

Пән институционалдық деңгейде тұтынушылар мен фирмалардың экономикалық мінез-құлқын зерттеуге және меншік құқығы теориясы, транзакциялық шығындар, келісімшарттар, институционалдық өзгерістер туралы, институционалды экономиканың жалпы әдіснамалық және аспаптық алғышарттары, қоғамның экономикалық өміріндегі құбылыстар мен процестер туралы нео-институционалдық теория тұрғысынан білімді қалыптастыруға бағытталған. Пәнді оқу барысында білім алушы заманауи институционалды экономика теориясы мен практикасын олардың кәсіби және ғылыми-зерттеу қызметінде қолдану мақсатында түсіндіру қабілетін дамытады.

Пән Қазақстан экономикасын кластерлеудің заңдылықтары, ерекшеліктері және мәселелері туралы тұтас түсініктерді, аумақтық кластерлердің даму тиімділігінің негізгі факторлары туралы білімді қалыптастыруға, сондай-ақ Қазақстанда қалыптасатын кластерлік саясаттың Қазақстан субъектілерінің әлеуметтік-экономикалық дамуын қолдаудың басқа құралдарымен өзара байланысын есепке ала отырып, контурлары туралы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән институттардың жалпы теориясын және өзара әрекеттесудің институционалды жүйесін зерттеуге, сонымен қатар институционалдық деңгейде тұтынушылар мен фирмалардың экономикалық мінез-құлқын институционалдық талдау бойынша негізгі білім мен дағдыларды алуға бағытталған. Курс барысында білім алушы меншік құқығы және транзакциялық шығындар теориясын, ұтымды экономикалық мінез-құлық негіздерін және әртүрлі баламалар арасында ең жақсы нұсқаны таңдау әдістемесін игереді, сонымен қатар қолданбалы институционалды экономика контекстіндегі келісімшарттар теориясын, ұйымдар теориясын оқиды. Білім алушы сонымен бірге жалпы тепе-теңдік пен экономикалық тиімділікті, мемлекеттің неоклассикалық және институционалдық теориясының теориялық және әдіснамалық мәселелерін, сонымен қатар экономикалық институттардың дамуы мен үй шаруашылықтарының, фирмалар мен факторлық нарықтардың институционалды теориясын зерттейді.

мемлекеттің экономикалық саясаты мен экономикалық процестердің макро-, мезо-, микро – деңгейлеріндегі әдіснамалық аспектілерді анықтауға қабілетті;

өнеркәсіп салалары экономикасының жай-күйін бағалаудың оңтайлы әдістерін, монополияға қарсы реттеудің басым бағыттары мен құралдарын анықтауға қабілетті;

институционалдық экономиканың қазіргі заманғы теориялары мен тәжірибелерін кәсіби және зерттеу қызметінде қолдану мақсатында интерпретациялауға қабілетті;

кәсіби және зерттеушілік қызмет нәтижелерін болжаудың және ғылыми зерттеудің заманауи әдіснамасын қолдануға қабілетті;

инновациялық үдерістер мен жобаларды басқаруда теориялық және қолданбалы инноватиканың қазіргі заманғы әдіснамасын қолдануға қабілетті;

жеке, кәсіби және қоғамдық қызметті табысты жүзеге асыру үшін ауызша және жазбаша нысанда мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде тиімді коммуникацияны жүзеге асыруға қабілетті;

адами капитал дамуының қазіргі жағдайларында білім экономикасы саласында болып жатқан процестердің жағдайы мен нәтижелерін және салдарын бағалауға қабілетті;

заманауи сандық технологиялар негізінде мемлекеттің әлеуметтік-экономикалық саясатының тиімділігін бағалауға қабілетті;

Қазақстан экономикасы субъектілерінің әлеуметтік-экономикалық дамуын қолдаудың басқа құралдарымен өзара байланысын ескере отырып, кластерлік саясатты әзірлеуге қабілетті;

ұлттық және халықаралық нарықтарда қаржы-шаруашылық қызметті кешенді талдауға және кәсіпорындардың экономикалық даму ерекшеліктеріне сүйене отырып, бәсекелестік стратегияларды әзірлеуге қабілетті