7M01103 Білім берудегі менеджмент в «Тұран-Астана» университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Мінез -құлық психологиясы және сыбайлас жемкорлыққа қарсы мәдиниет Білім беру мекемелерін дамытудың әкімшілік-ұйымдастырушылық ресурстары Басқару психологиясы Білім менеджерінің зерттеушілік мәдениеті Менеджмент Білім беру сапасын басқару Білім беру жүйесін басқару ҚР Білім беру саласын құқықтық қамтамасыз ету Білім беру мекемесін басқарудың нормативтік-құқықтық негіздері Білім берудегі жобалар мен ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүйелеу Білім беру сапасын басқарудың әдіснамалық негіздері Шетел тілі (кәсіптік)

Оқыту нәтижелері

• 1.білім беру менеджменті саласында жүйелі теориялық және қолданбалы білімдер мен құзыреттіліктерге ие болу
• 2.білім беру менеджменті аумағындағы қолданбалы, іргелі ғылыми-зерттеу іс- әрекетінің негіздерін, ғылыми зерттеу әдіснамасын білу.
• 3.ұйым қызметінің нәтижелілігі мен тиімділігін қамтамасыз ететін кәсіби басқару әдістері мен принциптерін таңдай және қолдана білу.
• 4.стандартты емес жағдайларда ұйымдастырушылық-басқарушылық шешімдерді табу, басқарылатын процестердің моделін жасау, оларды технологиялық, экономикалық, құқықтық және этикалық көрсеткіштер бойынша оңтайландыру дағдылары болуы тиіс.
• 5. кәсіби этика қағидаларын сақтау; жүйелі ойлау және психологиялық шындықты тұтас қабылдау; ойлау тәуелсіздігі, сыншылдық, аналитикалық, диагностикалық дағдылар; қоғам дамуының қазіргі жағдайларында білім беру менеджменті мәселелері туралы пікірлерді талдау мен қалыптастыруға қабілеттілік.
• 6. коммуникативтік құзыреттілік дағдыларын меңгеру, командалық жұмысты ұйымдастыру, сыртқы және ішкі тиімді коммуникацияны жолға қою және қақтығыстық жағдайларды тиімді жою.
• 7. өзінің, сондай-ақ педагог қызметкерлердің де көшбасшылық әлеуетін табысты және тиімді жүзеге асыру.
• 8. инновациялық тәжірибені зерделеу және қолдану қабілеті, кәсіби қызметке жоғары мотивация, өздігінен білім алуға және өзін-өзі жүзеге асыруға ұмтылу.

Ұқсас БББ