6B05302 Физик зерттеуші в Х.Досмұхамедов атындағы Атырау университеті

Оқу пәнін оқытудың мақсаты: студенттердің академиялық мәтіндерді құрастыру және ғылыми зерттеулердің нәтижелерін жазбаша ұсыну дағдыларын қалыптастыру. Оқу пәнін оқытудың міндеттері: студенттерді академиялық мәтіндердің ұғымымен, функцияларымен, жанрларымен, академиялық мәтіндерді жазуға қойылатын талаптармен таныстыру және дереккөздермен, кітапханалық және Интернет-ресурстармен жұмыс істеу дағдыларын, академиялық мәтінді сауатты ресімдеу дағдыларын қалыптастыру.

Берілген пән аясында келесі мәселелер қарастырылады: шектер теориясы; қарапайым дифференциалдық теңдеулер; жартылай дифференциалдық теңдеулер; тізбектер мен жолдар; ықтималдық теориясының негіздері; кездейсоқ шамалар, оның таралу функциясы, математикалық күтім және дисперсия; комплексті сандардың теориясының негіздері.

"Механика" бөлімінің мазмұны: материалдық нүктенің кинематикасы; материалдық нүктелердің динамикасы; материалдық нүктелер жүйесінің динамикасы; сақталу заңдары; қатты дененің механикасы; қатты денелердің серпімділік қасиеттері; қозғалыс кезіндегі үйкеліс; Дүниежүзілік тартымдылық; санаудың инерциалды емес жүйесіндегі қозғалыс; салыстырмалылық теориясы ; Сұйықтықтар мен газдар механикасы; тербелістер мен толқындар; акустика.

Метрологияның негізгі ұғымдары мен терминдері. Өлшеу түрлері мен әдістері, қателіктердің жіктелуі. Өлшеу құралдарының метрологиялық сипаттамаларын нормалау принциптері. Ғылыми мүдделер саласында және аралас салаларда өлшеу әдістері мен құралдарының қазіргі даму деңгейі. Өлшеу нәтижелерін бастапқы өңдеу және өлшеу қателіктерін бағалау. Өлшеу сапасын қамтамасыз ету және бағалау.

"Молекулалық физика" бөлімінің мазмұны: газдардың молекулалық-кинетикалық теориясының негізгі принциптері, статистикалық әдіс және ықтималдық теориясының элементтері; Максвелл-Больцманның таралуы; термодинамика заңдары; нақты газ; сұйықтықтар; қатты денелер; фазалық түрлену.

Курс физика, механика, Термодинамика, электромагниттік, Оптика бойынша эксперименталды есептерді шешудің дағдылары мен әдістерін меңгеруге бағытталған. математикалық білім мен дағдыларды қолдануға мүмкіндік беретін, материалды шығармашылық және мағыналық қабылдауға ықпал ететін эксперименталды есептерді шешу бойынша сұрақтар қарастырылады.

Жалпы физика курсының бұл бөлімінде негізінен, электрлік және магниттік құбылыстар, сондай-ақ олардың өзара байланыстары қарастырылады. Яғни, тыныштықтағы зарядтар жиынының өрісінің сипаттамалары және оларды есептеу жолдары, әдістері беріледі.

Пәннің мақсаты: мамандардың жаңа буынын, ұлттық сана-сезімнің, ұлттық рухтың, патриотизм рухының, тарихи сана мен әлеуметтік жадтың даму деңгейі жоғары қоғамның әлеуметтік белсенді мүшелерін; мемлекетіміздің тұрақтылығын, тәуелсіздігін, қауіпсіздігін сақтау бойынша белсенді және батыл іс-қимылдарға дайын, басқа мәдениеттер өкілдерімен сындарлы диалог құруға қабілетті кәсібилік пен бәсекеге қабілеттілік рухын тәрбиелеу.

Курс рухани жаңғырудың жалпыұлттық идеясы шеңберінде тілді оқытудың жаңа форматына және студенттердің әлеуметтік-гуманитарлық дүниетанымын қалыптастыруға, цифрлық жаһандану дәуіріндегі қазіргі заманғы ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі мен маңызын сыни тұрғыдан түсіну қабілетін қалыптастыруға, жаңа "цифрлық" ойлауды қалыптастыруға, әртүрлі қызмет түрлерінде заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану білімі мен дағдыларын меңгеруге бағытталған, білім алушының тілдік тұлғасын дамытуға арналған., тұлғааралық, әлеуметтік, кәсіби, мәдениетаралық қарым-қатынас салаларында үш тілде (қазақ, орыс, ағылшын) когнитивті және коммуникативтік қызметті жүзеге асыруға қабілетті тұлға.

Пәнді оқытудың мақсаты электромагниттік өріс теориясы туралы білім алу; еркін электрондардағы АЖЖ аспаптары мен құрылғылары, антенналар, синхротрондық сәулелену көздері, лазерлер туралы білім алу болып табылады. Пәнді оқыту мақсаты: АЖЖ жұмысының негізінде жатқан техника, жылдамдатқыш техника, еркін электрондардағы лазерлер, синхротронды сәулеленуді қалыптастыру жүйелерін, Физикалық процесстерді және іс-әрекет принциптерін оқып үйрену. Бұл курс аясында студенттерді электрмагниттік өріс теориясының аспектілерімен, сонымен қатар бірқатар электрфизикалық қондырғылар мен технологиялармен таныстыру болжанады.

Өндірістік тақырыптарда әр түрлі типтегі есептерді құрастыру, шешу және тексеру әдістемесімен, әр түрлі типтегі құрылымдық ерекшеліктерімен таныстыру. Стандартты емес техникалық міндеттерді шешуге шығармашылық көзқарасты дамыту және жоспарлы бағытталған іс-әрекеттер бағдарламасы түрінде жаңа шешімдерді іздеу әдіснамасын меңгеру (өнертабыстық міндеттерді шешу алгоритмі

Бұл пән физикалық процестер мен құбылыстардың математикалық модельдерін құру және зерттеу мәселелерін қарастырады. Табиғаттағы физикалық жүйелер арасында әртүрлі өрістер басым, олардың әрекеті ішінара туындылары бар дифференциалдық теңдеулермен сипатталады. Олардың ішіндегі ең қарапайымдары: электростатика теңдеулері, жылу өткізгіштік және диффузия теңдеулері, изотропты орта үшін серпімділік теориясының толқындық теңдеулері.

Курсты оқытудың мақсаты студенттердің Қазақстанда кәсіпкерлік принциптері, жаңа идеяларды іздеу және стартаптар құру әдістері, студенттер мен басқаларды кәсіпкерлікпен айналысуға тарту туралы білімдерін қалыптастыру болып табылады.

Оқу пәнінің мақсаты: экологиялық ойлау және қауіпсіз өмір сүру негіздерін меңгерген қауіпсіз үлгідегі экологиялық білімді тұлғаны қалыптастыру; адамның денсаулығы мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету қағидаттарын зерделеу, экологиялық мәдениетті, салауатты және қауіпсіз өмір салты мәдениетін арттыру және іс-қимылдың, өмір қауіпсіздігінің, жергілікті қоғамдастық пен табиғаттың тұрақты дамуының жүйелі салдарын (тәуекелдерін) болжау және бағалау білігін арттыру болып табылады.

Курс геометриялық және толқындық оптика заңдарымен, құрастырудың негізгі принциптерімен танысуға бағытталған, оптика-электрондық аспаптардың(ЭББ) жұмыс істеу ерекшеліктері, ЭББ сапалы жұмысын энергетикалық қамтамасыз ету ерекшеліктері және олардың негізгі сипаттамаларын, ЭББ синтездеу және талдау әдістерін үйрету

Бұл курс аясында жарық толқындық табиғатымен байланысты сұрақтар қарастырылады: интерференция, дифракция құбылыстары, изотропты және анизотропты орталардағы жарықтың таралуы, қозғалатын ортадағы оптика. Спектрлік аппараттар жұмысының негізгі принциптерімен және спектрлік талдау әдістерімен таныстырады

Пәнді оқытудың мақсаты-студенттерде арнайы салыстырмалылық теориясының негіздері, оның қолданылу шекарасы және релятивистік құбылыстардың ерекшеліктері туралы қазіргі заманғы түсініктерді қалыптастыру. Осы пәнді оқу нәтижесінде студенттер арнайы салыстырмалылық теориясының принциптерін, Лоренцтің түрленуі мен олардың салдарларын; релятивистік құбылыстардың ерекшеліктерінің және салыстырмалылықтың арнайы теориясының қолданылу шекарасын үйренеді.

Пән базалық бөлімге және жаратылыстану-ғылыми және математикалық циклге (физика, математика) жатады және осы пәндерді оқу кезінде игерілген білім мен біліктерге сүйенеді. Пәнді оқу кезінде студенттер денеге әсер ететін реакциялардың күшін өз бетінше анықтауды үйренуі керек; әртүрлі қозғалыс түрлерінде дене нүктелерін жылдамдату жылдамдықтарын табу; механикалық жүйелердің кинематикалық сызбаларын талдау; айналмалы денелер тіректерінің динамикалық реакцияларын анықтау.

Пәнді оқытудың міндеттері - инженерлік зерттеулерді орындау дағдылары мен білімін меңгеру, міндеттерді ғылыми шеше білу; - өлшеулерді жоспарлау критерийлерін, әдістері мен алгоритмдерін зерттеу және әртүрлі өлшеуіш есептерді шешу кезінде олардың нәтижелерін жұмыс істеу туралы, өлшеу жоспарлары мен эксперименттің тиімділігін бағалау тәсілдері және әртүрлі қоздырғыш факторлардың жоспар сапасына әсері

Пәннің мазмұнына электрмагниттік өрістер мен ұғымдар; электродинамиканың эксперименталды негіздері; салыстырмалылықтың арнайы теориясының негіздері; релятивистік кинематика және динамика кіреді. Сондай-ақ вакуумдағы электромагниттік өрістің жалпы қасиеттері; вакуумдағы стационарлық магнит өрісі; еркін электромагниттік толқындар; еркін қозғалатын зарядтардың электромагниттік өрісі; 4-өлшемді формулировкадағы электромагниттік толқын; тұтас ортаның электродинамикасы, векторлық анализфизикалық шамалар; ротордың физикалық және аналитикалық мәні, өріс дивергенциясы мен градиенті; электрмагниттік толқындар; электрмагнитті қозғалатын зарядтардың электромагниттік өрісі; электрмагнитті; Троградский-Гаусс теоремасы; Стокс және Грин формулалары; координаталардың қисық сызықты жүйелеріндегі өріс теориясы; Математикалық физиканың негізгі теңдеулері; гиперболалық, параболалық және эллиптикалық типтердің теңдеулері; шешу әдістері; арнайы функциялар.

Пәнді оқытудың мақсаты: электрмагниттік өрісті және техниканың әр түрлі құрылғыларындағы оның көріністерін, электрмагниттік процестерді моделдеудің қазіргі заманғы әдістерін, электр тізбектерін талдау әдістерін меңгеру, әртүрлі құрылғылар мен жүйелерді жобалау, пайдалану мақсатында оларды дұрыс қолдану дағдыларын үйрету; студенттердің арнайы пәндерді табысты меңгеру үшін қажетті білім мен дағдыларды меңгеру.; болашақ мамандық шеңберінде инженерлік мәселелерді өз бетінше шеше білу, өзінің кәсіби деңгейін көтеру.

"Педагогика және психология" пәні бойынша білім беру, оқыту және тәрбиелеу саласындағы негізгі теориялық түсініктердің жүйесі, тұтас педагогикалық процестің заңдылықтары, оқыту мен тәрбиелеудің мазмұны, нысандары мен әдістері, жоғары мектептің мектеп тану және педагогикасы қарастырылады.

Бұл курста : классикалық механиканың негізгі принциптері; Гамильтон формализмі; Математикалық физика әдістері туралы негізгі түсініктер; физикалық объектілердің математикалық модельдері; Математикалық физиканың негізгі теңдеулері,толқындық, жылуөткізгіштік теңдеулері, Лаплас және Пуассон теңдеулері; кванттық механиканың пайда болу алғышарттары; кванттық механиканың математикалық аппараты; кванттық механиканың негізгі ұғымдары мен ережелері; кванттық механиканың қарапайым қолданылуы.

Атом физикасы және элементар бөлшектер физикасы қарастырылады; атом физикасында қолданылатын физикалық шамалардың реті; атом физикасы мен элементар бөлшектер физикасының эксперименталдық әдістері, байланыс энергиясы және ядро массасының ақауы; - ядролық күштердің табиғаты, әлсіз өзара әрекеттесу; ядролық реакциялар; сақтау заңдары; атомдық және элементар бөлшектер физикасы саласындағы есептерді шешудің әдістері мен тәсілдері.

Курс күрделі физикалық есептерді шешу дағдылары мен әдістерін меңгеруге бағытталған, олардың күрделенуі тәртібінде: механикалық құбылыстар, жылу құбылыстары, электромагниттік құбылыстар, кванттық құбылыстар. Кинематика, газ заңдары және электростатикалық өрісте сапалық есептерді,графикалық есептерді шешу әдістемесі қарастырылады

Бұл курс физиканың келесі бөлімдері бойынша физикалық терминдерді игеруге бағытталған: Кинематика, динамика, механиканың сақталу заңдары,молекулалық –кинетикалық теория, идеалды газдар, термодинамика, электр өрісі, тұрақты ток, магнит өрісі, геометриялық оптика және толқындық оптика.

Синергетика негіздері сызықты емес динамика процестерін зерттеудің жалпы теориялық тәсілдерін, орнықтылық және бифуркация теориясын қарастырады. Сондай-ақ хаос пен хаос-тағы тұрақты жағдайлардың ыдырау шарттарынан реттелген құрылымдардың пайда болуы талданады, динамикалық хаос өлшемдері зерттеледі.

Пәннің болжамды мазмұны: «сапа» категориясының мазмұны және оны басқару. Сапа менеджменті жүйесінің теориясы мен практикасының даму тарихы: отандық және шетелдік тәжірибе. Кәсіпорында сапаны басқарудың жүйелік тәсілі Сапа менеджменті жүйесі: құрылыстың принциптері мен ұйымдастырушылық аспектілері Сапа менеджменті жүйесінің құралдары мен әдістері. Сапа менеджменті жүйесінің дамуындағы әлеуметтік-экономикалық тенденциялар

Бұл курс электронды аспаптар құрылысы мәселелерін және қолдану саласын; Электр тізбектерінің негізгі параметрлерін есептеу және өлшеу әдістерін; Электротехниканың негізгі заңдарын; электр жабдықтарын пайдаланудың негізгі ережелерін және электр шамаларын өлшеу әдістерін; электр және электрондық аспаптарды таңдау принципін қамтиды.

Компьютерлік физика пәні физика қажеттіліктеріне қатысты есептеуіш техниканы қазіргі заманғы қолдану саласында базалық дайындықты береді.

Курс таңдалған оқу материалынан электронды білім беру ресурсын құру дағдыларын меңгеруге бағытталған; физика бойынша виртуалды тәжірибелерді өткізу технологиясымен таныстыру, физикалық құбылысты компьютерді пайдалану арқылы анық және нақты көрсетуге болады, жеке тұлғаға бағытталған және деңгейлік-сараланған технологияны қолдана отырып стандартты сабақты өткізу технологиясы.

"Теориялық физиканың таңдаулы бөлімдері "пәні "Физика" пәнін оқытудың логикалық жалғасы болып табылады және жалпы физика курсы туралы жалпы теориялық дайындықтың базалық құрамдас бөлігі ретінде тұтас түсінік қалыптастырады. "Теориялық физиканың таңдаулы тараулары" оқытудың негізгі мақсаты: әлемнің қазіргі физикалық бейнесі мен ғылыми дүниетанымы туралы түсініктерді қалыптастыру болып табылады.; негізгі заңдар, классикалық және қазіргі заманғы физика теорияларын білу, сонымен қатар кәсіби қызмет жүйесінің негізі ретінде физикалық зерттеу әдістерін қолдану.

"Физиканы оқытудың заманауи әдістері" пәні интеллектуалды дамыған тұлғаны қалыптастыруға бағытталған елдегі білім берудің жаңартылған мазмұнының теориялық-әдістемелік аспектілері, жаңартылған оқыту үдерісін ұйымдастыруды практикалық-әдістемелік қамтамасыз ету (педагогикалық тәсілдер, оқу үдерісін ұйымдастырудың әдістері мен технологиялары, оқу бағдарламалары мен оқу пәндерінің мазмұнын қайта құру) қарастырылады.), әр түрлі үлгідегі жалпы білім беретін мекемелерде, соның ішінде инклюзивті және қосымша білім беру тәсілдерін қарастыратын мамандандырылған Білім беру ұйымдарында оқытудың жаңартылған мазмұнының ерекшелігі, оқытудың мотивациясы, көшбасшылығы және басқару жүйесіндегі инновациялық үдерісте оқушыға педагогтың жағымды көзқарасы.

Баламалы энергетика көздері. Курста жаңартылатын энергия көздерінің сипаттамалары мен ерекшеліктері, оларды қолданудың қазіргі заманғы әдістері, әлем мен Қазақстанда баламалы энергетиканың даму проблемалары мен перспективалары туралы берілген. Жел энергиясын, күн, геотермалды және басқа балама энергия көздерін түрлендірудің физикалық негіздері қарастырылған

"Физиканың қазіргі мәселелері" пәнінің мақсаты студенттердің жалпы ақпараттық мәдениетін қалыптастыру, оларды физика туралы қазіргі заманғы түсініктерді және оның даму мәселелерін пайдаланумен байланысты іс-әрекетке дайындау болып табылады. Пән аясында студенттерді терең іргелі және кәсіби даярлықты талап ететін қызметке, оның ішінде табиғаттың құрылымы мен қасиеттерін теориялық әдістермен әр түрлі деңгейде оны ұйымдастырудың элементар бөлшектерінен ғаламға дейін және физикалық және пәндерді оқыту үшін ғылыми-зерттеу жұмыстарына дайындау жүргізіледі. Пәннің міндеттері: физиканың қазіргі жағдайын оқу; соңғы жетістіктермен, даму проблемаларымен және оларды шешу жолдарымен танысу.

Курс қазіргі заманғы наноматериалтанудың негізгі ұғымдарын, заңдары мен модельдерін, нанотехнологиялар әдістерін қамтиды, сондай-ақ әр түрлі наноматериалдардың физика-химиялық, физикалық және механикалық қасиеттерінің өлшемдік тәуелділігі және практикалық қолдану мүмкіндіктері туралы негізгі түсініктер берілген.

Есептерді шығару процессі оқу пәні бойынша ғылыми білім жүйесін меңгеру құралдарының бірі болып табылады. Әсіресе, физиканы оқытуда оның рөлі зор, мұнда міндеттер негізгі дене білімі мен іскерлігін қалыптастырудың пәрменді құралы болып табылады. Шешу барысында студенттер табиғаттың әртүрлі құбылыстарын зерттеу әдістерін меңгереді,жаңа прогрессивті идеялармен және көзқарастармен, отандық ғалымдардың ашылуымен, отандық ғылым мен техниканың жетістіктерімен танысады. Курс бағдарламасында теориялық физиканың негізгі бөлімдері көрсетілген. Әрбір бөлім бойынша есептерді таңдау кезінде есептеуіш, сапалық, графикалық, эксперименттік есептер қолданылады. Курстың мақсаты: физиканың негізгі курсында алған білімдері мен іскерліктерін жетілдіру; физикаға деген қызығушылықты дамыту және физикалық есептерді шешу; физикалық құбылыстарды, физикалық заңды сипаттау ретінде көзқарасты дамыту; физикалық есептерді өз бетінше шешу дағдыларын дамыту.

Бұл курста Термодинамика және статистикалық физика негіздері, оның әдістері және нақты есептерді шешу үшін заманауи физиканың даму тенденцияларын есепке ала отырып, маңызды физикалық қосымшалар берілген. Қысқаша мазмұны: статистикалық жүйе зерттеу объектісі ретінде; жабық жүйелердің термодинамикасы; ашық жүйелердің термодинамикасы;классикалық статистикалық механика; кванттық статистика; тепе-тең емес термодинамика негіздері

Космология және қазіргі астрофизика студенттерге әлемнің, оның шығу тегі мен эволюциясы туралы жалпы түсінік беріледі, жұлдыздар мен Күнді, галактиканың күн жүйелерін, тұмандықты, қара тесіктерді қоса алғанда, негізгі астрофизикалық объектілер қарастырылады; астрофизика мен космология алдында тұрған заманауи міндеттер талқыланады.

Бұл курс келесі мазмұнға ие: Жоба тақырыбын қалай таңдау керек, Жобаларды іске асыру бойынша жұмыс жоспарын қалай құру керек; Әдебиет көздер бойынша қажетті ақпаратты жинау және өңдеу дағдысы; Тиісті техникалық-технологиялық құжаттаманы әзірлеу, қажетті материалдарды, жабдықтарды, құралдарды дайындау; Міндеттерді бөлу мүмкіндіктері (топтық және ұжымдық жобалар үшін).Атқарылған жұмыстың сапасын қалай бағалау керек

Курс келесі сұрақтарды қамтиды : термодинамикалық жүйе және қоршаған орта;термодинамикалық жүйелер: жабық, ашық, оқшауланған;термодинамикалық процестер; газдар мен булардың ағуы және дросселденуі; жылуөткізгіштік, конвективті жылу алмасу; сұйықтың қозғалысының ламинарлы және турбулентті режимдерінде жылу алмасу процесі; сәулеленумен жылу алмасу; жылу беру; жылу алмасу аппараттары ;термодинамикалық циклдер; циклдық булы су қондырғылары. бу машиналарының кері циклдері; жылу шығындарын кәдеге жарату

Бұл курс астрофизикалық зерттеулердің нәтижелерін жақын ғарыш ретінде, сондай-ақ Күн жүйесі мен жұлдызды астрономияның нәтижелерін қамтиды. Ғарыш қоқысының Жер маңы кеңістігіне әсер ету мәселелері, Жер маңы кеңістігінің ластануының одан әрі таралуының алдын алу шаралары қарастырылады.

Курста заттардың құрылымын анықтау және идентификациялаудың қазіргі физикалық әдістері; молекулалық спектроскопия негіздері, инфрақызыл (ИК) спектроскопия, атомдық-абсорциялық спектрометрия берілген. Студенттер "МГА-915М" Атом-абсорбциялық спектрометрінде, "KAPEL-105M", "Infralyum FT-02"капиллярлы электрофорезінде жұмыс істей алады.

Курстың мазмұны: ғылыми зерттеу жұмысын жоспарлау, тақырыптың өзектілігін анықтау, әдеби шолу жүргізу туралы ғылыми зерттеу жұмысын ұйымдастыру, ғылыми жұмысқа аннотация жазу, таңдалған тақырып бойынша эссе, ғылыми-тәжірибелік конференциядағы мақалалар мен баяндамалар, конкурстарға қатысу үшін ғылыми жұмысты рәсімдеу, презентация мен баннерлерді дайындаудың маңызды тұстары

Курстың мазмұны сигнал спектрлері теориясының, белсенді және пассивті сүзгілердің, тежейтін тізбектердің, күшейткіш және генераторлық құрылғылардың негізгі ережелерін, тербелістер мен синхронизация теориясын, қателіктер теориясы мен экспериментті өңдеу, аналогтық және цифрлық радиоөлшегіш аспаптардың әрекет ету принциптерін қамтиды. нанометрлік өлшемдегі объектілердің қасиеттері мен зерттеу әдістерімен танысу.

теориялық физика принциптерін, теориялық механика, электродинамика, ядролық және кванттық статистикалық физика бойынша есептерді шешу үшін қажетті көлемде теориялық физиканың математикалық аппаратын меңгеру

Қазақстанның тарихи дамуының негізгі кезеңдерін, заңдылықтары мен өзіндік ерекшелігін терең түсіну және ғылыми талдау негізінде азаматтық ұстанымды көрсету

ғылыми зерттеулер контекстінде идеяларды бірегей дамыту және қолдану үшін ғылыми-зерттеу қызметі барысында туындайтын міндеттерді тұжырымдау және шешу үшін алынған іргелі білімді пайдалану

физикалық эксперимент жүргізу кезіндегі қателіктерді дұрыс бағалау әдістерін; физикалық шамаларды өлшеу нәтижелерінің дәлдігін есептеу және сандық бағалау әдістерін меңгеру

кәсіпорынның коммерциялық қызметін ұйымдастыру және табысты жүргізу және бәсекеге қабілетті өнім шығару үшін қажетті сапа менеджменті жүйесінің принциптері мен әдістеріне ие болу

тұлғааралық, мәдениетаралық және өндірістік (кәсіби) қарым-қатынас міндеттерін шешу үшін қазақ, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша түрде коммуникацияға түсу

атомдық және ядролық физиканың негізгі ережелері мен түсініктері жүйесін меңгеру, сонымен қатар кванттық-механикалық есептерді шешуге сәйкес математикалық аппаратты іс жүзінде қолдана білу, спектрлік аспаптармен жұмыс істеу дағдыларын және экологиялық мониторинг жүргізу әдістемесін меңгеру

жеке қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың әртүрлі түрлерін пайдалану: интернет-ресурстарды, ақпаратты іздеу бойынша бұлтты және мобильді сервистерді сақтау, өңдеу, қорғау және тарату бойынша

оқыту және тәрбиелеу үдерістерін және олардың психологиялық негіздерін; тәрбие және білім беру жүйелерін; білім беру жүйесінің дамуының қазіргі тенденцияларын; педагогикалық зерттеу әдістерін; физиканы оқытуда қолданылатын қазіргі педагогикалық технологияларды қолданудың мәні мен принциптерін; ерекше қажеттіліктері бар оқушылармен жұмыс істеу әдістерін; инновациялық технологияларды оқыту үдерісіне енгізу кезінде оқушылардың танымдық қызметін құруды; білім беру әсерлерін бағалау тәсілдерін білу;

физикалық процестерді модельдеу үшін әртүрлі ақпараттық ресурстарды, дайын бағдарламалық-әдістемелік кешендерді, компьютерлік және мультимедиялық технологияларды қолдана білу

математикалық білім берудің проблемалық-міндет формасын меңгеріп, астрономияның негізгі ұғымдарын және қажетті есептеулерін, қазіргі космологияның негізгі постулаттарын және әлемнің эволюциясының әртүрлі сатыларында болып жатқан негізгі процестердің ерекшеліктерін білу және түсіну

Философия, әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану және психологияның базалық білімін ескере отырып, тұлғааралық, Әлеуметтік және кәсіби коммуникацияның, экологиялық ойлаудың, кәсіпкерлік дағдыларының әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру; академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің мәнін түсіну

ғылыми зерттеу және академиялық жазу әдістерін білу және оларды физикада ғылыми-зерттеу міндеттерін шешу үшін қолдану; физиканың қазіргі мәселелері, физиканың жаңа жетістіктері туралы білімдерін өзінің ғылыми-зерттеу қызметінде қолдану