Қолданыстағы білім беру бағдарламасы

6B04107 Мемлекеттік және жергілікті басқару в Қазақ технология және бизнес университеті

  • Big Data талдау
    Несиелер: 5

    "Big Data аналитикасы" пәнін меңгерудің мақсаты студенттерді үлкен деректермен жұмыс істеуге теориялық және практикалық дайындау болып табылады. Пәнді игеру нәтижесінде алынған білім студенттерге үлкен мәліметтер моделін жасауға көмектеседі; заманауи бағдарламалық құралдар мен технологияларды, деректерді интеллектуалды талдау әдістері мен құралдарын (Data Mining, бағдарламалау тілдері (R, Python) және SQL - сұраулар, BI-жүйелер, ETL-қоймалар, сондай-ақ Apache Hadoop инфрақұрылымының негіздері) пайдалану студенттерде үлкен деректерді жинау, талдау, сақтау бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыруға, сондай-ақ бастапқы ақпаратты және талдамалық деректердің нәтижелерін визуализациялауға мүмкіндік береді. Пән саласына тән қолданбалы білім мен практикалық тәжірибе банктегі деректерді талдаушы үшін пайдалы болады, ал маркетинг әдістері клиенттердің қажеттіліктері туралы ақпаратты талдауға немесе жаңа нарықтарды бағалауға көмектеседі.

    Селективті тәртіп
  • Экономикалық-құқықтық және экологиялық білім модулі (Экономика және кәсіпкерлік негіздері. Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет. Экология және тіршілік қауіпсіздігі)
    Несиелер: 5

    Студенттердің экономика туралы жүйе, негізгі ұғымдар, категориялар, заңдар және экономикалық даму заңдылықтары туралы білімдерін қалыптастыру. Теориялық және қолданбалы экономиканы зерттеу, мемлекеттің экономикалық орналасуы туралы жүйелі білімді қалыптастыру, экономика субъектілерінің экономикалық даму бағдарламаларын іс жүзінде әзірлеу мүмкіндігі. Пән бакалавриаттың барлық мамандықтары мен бағыттары бойынша бірыңғай пәнаралық білім беру жүйесін білдіреді, онда құқықтың негізгі салалары (конституциялық, әкімшілік, азаматтық, қылмыстық және т.б.) қарастырылады, бұл олардың рөлі туралы жалпы түсінік береді. Белгілі бір құқықтық нормалар құқықтық мәселелерді шешуге қажетті білімді білдіреді. Студенттерде экология туралы ғылым ретінде, адам мен қоршаған ортаның өзара байланысы мен өзара тәуелділігі туралы түсінік қалыптастыру және тіршілік әрекетінің экологиялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша мәселелер шеңберін, сондай-ақ кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру шеңберінде қазіргі заманның негізгі экологиялық проблемалары мен оларды шешу жолдарын зерделеу.

    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Мемлекеттік басқару теориясы
    Несиелер: 4

    студенттердің бойында муниципалдық және мемлекеттік басқару саласында шешімдердің тиімділігін қамтамасыз ететін білім, білік, дағды жүйесін қалыптастыру, қазіргі заманғы жоғары технологияларды пайдалану, ғылыми білімге деген көзқарасты өзгерту, Болашақ елді құру үшін технологияны таңдау білігі

    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Экономикалық теория
    Несиелер: 4

    Пәнді игерудің мақсаты студенттерге қазіргі экономикалық теорияның тұжырымдамалары мен категориялары, нарықтық экономиканың жұмыс істеу заңдылықтары және оның субъектілерінің мінез-құлқы, әртүрлі нарықтардағы бағалар мен өндіріс көлемдері туралы негізгі білім беруге арналған студенттердің белгілі бір іс-әрекеттерді орындау қабілеттерін қалыптастыру болып табылады. Қоғамда болып жатқан әлеуметтік маңызы бар проблемалар мен процестерді талдай алады және болашақта олардың мүмкін дамуын болжай алады, жоспарланған нәтиже мен жұмсалған ресурстардың арақатынасын бағалай алады.

    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Менеджмент және маркетинг
    Несиелер: 6

    Кәсіби қызмет түрі ретінде басқару туралы ғылыми түсінік қалыптастыру; студенттердің әлеуметтік-экономикалық жүйелерді басқарудың жалпы теориялық ережелерін игеруі; басқарушылық проблемаларды практикалық шешудің біліктері мен дағдыларын игеру; менеджменттің әлемдік тәжірибесін, сондай-ақ қазақстандық менеджменттің ерекшеліктерін зерттеу, ұйымдар қызметінің әртүрлі аспектілерін басқарумен байланысты практикалық мәселелерді шешуге үйрету. Маркетинг туралы бастапқы білімді, оның маңыздылығы мен қажеттілігі туралы түсініктерді қалыптастыру, сонымен қатар болашақ мамандарға маркетингтің теориясы мен практикасын, сонымен қатар тауарлар мен қызметтерді өндіретін салалардағы маркетингтік қызметтің нақты бағыттары мен технологияларын беру. Пәнді зерттеу процесі келесі құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған: кәсіби мәселелерді шешуге қажетті мәліметтерді жинау, талдау және өңдеуді жүзеге асыру мүмкіндігі..

    Оқу жылы - 1
    Семестр 2
  • Микроэкономика
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты: Бұл пән шектеулі ресурстар жағдайында мақсаттарға қол жеткізуге ұмтылатын жеке экономикалық субъектілердің (жеке тұлға, үй шаруашылықтары, кәсіпорындар, ұйымдар, яғни микрожүйелер) шешім қабылдау тәртібі мен тетігін зерттейді. Білімі: негізгі экономикалық теориялар мен мектептердің ережелері мен тұжырымдарын, тұтынушылық таңдау теориясы мен фирма теориясын, нарықтық баға белгілеу әдістемесін, бәсекелестік күрестің даму деңгейіне байланысты оның жұмыс істеу ерекшелігін, факторлық рыноктарға баға белгілеу әдістемесін, мемлекеттің монополияға қарсы саясатының негіздерін білу. Іскерлігі: негізгі микроэкономикалық теориялардың және мектептердің маңызды ережелері мен тұжырымдарын дәлелді бағалай білу, жалпы алғанда фирманың нарықтағы жағдайын бағалау, экономиканың негізгі өзекті мәселелерін бағдарлау үшін қажетті ақпаратты табу және пайдалану, нақты экономикалық проблемаларды талдауға алған білімдерін қолдана білу, экономикалық жағдайларға баға беру, маңызды экономикалық құбылыстардың себептерін түсіндіре білу, микро деңгейдегі экономикалық процестердің сандық параметрлерінің динамикасын зерттеу үшін графикалық және экономикалық-математикалық талдау әдістерін қолдану. Дағдысы: микроэкономикалық деңгейде нарықтық орта оқиғаларын талдау, бағалау және болжау әдіснамасының негізгі ережелерін меңгеру; экономикалық модельдерді сипаттаудың әртүрлі тәсілдерін меңгеру; жоспарланған нәтиже мен жұмсалатын ресурстардың арақатынасын бағалау мүмкіндігі мен әлеуметтік, саяси, экономикалық заңдылықтар мен тенденцияларды анықтай алу дағдысы. Құзыреттілігі: қоғамда болып жатқан әлеуметтік-маңызды проблемалар мен процестерді талдауға және болашақта олардың мүмкін дамуын болжауға қабілетті, жоспарлардың экономикалық бөлімдерін құруға қажетті есептерді шығаруға, оларды негіздеуге және жұмыс нәтижелерін ұйымда қабылданған стандарттарға сәйкес ұсынуға қабілетті.

    Оқу жылы - 1
    Семестр 2
  • Сақтандыру
    Несиелер: 5

    Сақтандыру ісі облысында білімдерді жүйелеу, атап айтқанда сақтандырудың теориялық аспектілері, сақтандыру ісін ұйымдастыру, сақтандыру қатынастарын мемлекеттік реттеу, сақтандыру салалары бойынша оның ерекшеліктерін анықтау, сақтанушының қаржылық ерекшелігін оқу. Білімі: Сақтандыруды үйымдастырудың негізгі принціптерін және ерекшеліктерін, сақтандырудың негізгі экономикалық категорияларын, сақтанушылардың негізгі қызметін, қайта сақтандыру, өзін-өзі сақтандыру қызметінің негізін, шетелде сақтандыру нарығының қызмет ету негіздерін біледі. Іскерлігі: Алынған теориялық білімді практикада қолданады, жеке және мүліктік сақтандыру келісім-шарттарын жасағанда сақтандыру операцияларын талдап, бағалауға епті. Дағдысы: Сақтандыру облысында кәсіби қызығушылықты танытуға, түрлі қаржы-экономикалық есептерді шешуге дағдылы. Құзіреттілігі: Кәсіби қызметте сақтандыру бойынша базалық білімді және оны тиімді іске асыруды көрсетеді.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 2
    Семестр 1
  • Мемлекеттік және жергілікті басқару және өзін-өзі басқару
    Несиелер: 8

    Пәнді оқытудың мақсаты: студенттердің мемлекеттік және жергілікті өзін-өзі басқару идеясын қалыптастыратын жүйе ретінде қалыптастыру - қоғамның әлеуметтік-экономикалық дамуына қатысты мақсатты шешімдер қабылдауды қамтамасыз ету және олардың элементтері өзара әрекеттесетін күрделі иерархиялық құрылымы бар іске асыруды қамтамасыз ету. бірыңғай құқықтық, экономикалық және қаржылық кеңістік шеңберінде. мемлекеттік және жергілікті басқару негіздері, стратегияны әзірлеу және басқару шешімдерін қабылдау; Іскерлігі: ахуалды талдау, мемлекет пен өңірдің даму стратегиясын әзірлеу және таңдау, тапсырманы орындау сапалы ұйымдастырылуы және қабылданған шешімдердің салдарын болжау; Дағдылар: ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеу, статистикалық деректермен жұмыс істеу, балама басқару шешімдерін қабылдау, стандарт, стандартты емес және дағдарыстық экономикалық жағдайдағы пайда болған проблемаларды шешудің оңтайлы шешімдерін табу. Құзіреттілігі: нормативтік құжаттарды іздеу, талдау және кәсіби қызметте қолдану дағдыларын білу

    Оқу жылы - 2
    Семестр 1
  • Қаржы
    Несиелер: 5

    мемлекеттік қаржы, кірістер, шығыстар, мемлекеттік бюджет саласында, қаржы жүйесін ұйымдастыру, қаржылық бақылау, шаруашылық жүргізуші субъектілер қаржысының жұмыс істеу қатары туралы білімді қалыптастыру. Бюджет кірістері мен шығыстарының құрылымын талдай білу, мемлекеттің қаржы және салық саясатының экономикасына әсерін анықтау. Білімі: бюджет кірістері мен шығыстарының құрылымын талдау; мемлекеттің қаржы және салық саясатының экономикасына әсерін бағалай білу; ҚР қаржы жүйесінің құрылымы және оның басқа елдерден айырмашылығы; қаржының негізгі терминдері мен түсініктерін меңгеру; теориялық білімді практикада қолдануды меңгеру; қаржы саласының мамандары үшін қажетті пән бойынша практикалық дағдыларды меңгеру. Мемлекеттің қаржылық және кредиттік қызметінің негізгі мәселелерін барынша қарапайым түрде меңгеру; ҚР қаржы жүйесінің маңыздылығын түсіну. Іскерлігі: қаржы жүйесін ұйымдастыру, қаржылық бақылау, шаруашылық жүргізуші субъектілер қаржысының жұмыс істеу қатары туралы түсінік алу; мемлекеттік қаржы, кірістер, шығыстар, мемлекеттік бюджет, қаржылық бақылау және т.б. саласында қажетті білім алу, ҚР және әлемдік экономиканың макроэкономикалық дамуының әртүрлі тенденциялары мен факторларының өзгеруі бойынша ұйымдар мен мемлекеттің қаржысы үшін салдарларды талдау дағдыларын меңгеру. Дағдысы: алған білімдерін өзінің практикалық қызметінде пайдалану; қаржы-кредит қатынастарын реттейтін заңнамалық және нормативтік құжаттарды, қаржы нарықтарының жай-күйі мен дамуы туралы статистикалық деректер мен анықтамалық материалдарды жинақтау және жүйелеу. Құзыреттілігі: нарықтық экономикадағы қаржы, ақша және кредит қатынастарын реттейтін қазіргі заманғы заңнаманы, нормативтік және әдістемелік құжаттарды білу; осы курста зерделенген талдамалық құралдарды дербес және дәйекті қолдану дағдыларына ие болу.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 2
    Семестр 1
  • Макроэкономика
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты-экономиканың жалғыз тұтас ретіндегі мінез-құлқы, орталық тербелістердің себептері және өндіріс динамикасының өзара байланысы, инфляция мен жұмыссыздық деңгейі туралы толық және сенімді ақпаратты қалыптастыру. Білімі: экономикалық процестер мен құбылыстардың әдіснамасы мен құралдарын; нарық жағдайында экономикалық агенттердің жұмыс істеуінің жалпы принциптерін білу. Іскерлігі: шаруашылық жүргізуші субъектілердің қызметі мен өсуін талдауды; сұранысты қалыптастыру факторларын талдаудың іскерлігі. Дағдысы: - макроэкономикалық деңгейде экономикалық ақпаратты жалпылау; -мемлекеттік саясат аясында қоғамда болып жатқан процестердің ықтимал дамуын болжау. Құзыреттілігі: -типтік әдістемелер мен қолданыстағы нормативтік-құқықтық база негізінде шаруашылық жүргізуші субъектілердің қызметін сипаттайтын экономикалық және әлеуметтік - экономикалық көрсеткіштерді есептеуге қабілетті; - экономикалық процестер мен құбылыстарды сипаттау негізінде теориялық макроэкономикалық модельдерді құруға, алынған нәтижелерді талдауға және мазмұнды түсіндіруге қабілетті.

    Оқу жылы - 2
    Семестр 1
  • Қаржы нарықтары және делдалдары
    Несиелер: 5

    студенттерде қаржы нарығы саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Студенттерде экономикадағы қаржы делдалдарының орны мен рөлі туралы жүйелі түсінік қалыптастыру; қаржы делдалдарының міндеттерін, функцияларын қарау. Білімі: - қаржы нарығының жұмыс істеу механизмі; - қаржы делдалдары қызметінің түрлері мен принциптері; - қаржы нарығында операциялар жүргізу тәртібі; - қаржы нарығының жай-күйін сипаттайтын көрсеткіштерді есептеу үшін ақпаратты пайдалану; - қаржы нарығындағы қызмет ерекшелігі мен стратегиясын анықтау үшін қаржы делдалдарының ішкі құжаттарын талдау; - қаржы нарығындағы операциялардың экономикалық тиімділігін анықтау Іскерлігі: - халықаралық қаржы нарықтарындағы жағдайды талдау дағдылары; - бағалы қағаздар нарығының кәсіби қатысушыларының қаржылық есептілігін бағалау әдістерімен; - қаржы делдалдарының күмәнді операцияларының экономикалық салдарын бағалау технологиясы. - алған білімдерін қаржылық құралдардың практикалық қызметінде қолдану. Дағдысы: - халықаралық қаржы нарықтарындағы жағдайды талдау дағдылары; - бағалы қағаздар нарығының кәсіби қатысушыларының қаржылық есептілігін бағалау әдістері;-қаржы делдалдарының күмәнді операцияларының экономикалық салдарын бағалау технологиясы. Құзыреттілігі: компанияның қызметін оңтайландыру үшін қаржы нарықтарында операциялар жүргізу жөнінде басқарушылық шешімдер қабылдау, қаржы делдалдарының қаржылық есептілігі негізінде олардың қызметінің тиімділігіне бағалау жүргізу қабілеті.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 2
    Семестр 1
  • Бухгалтерлік есеп
    Несиелер: 5

    негізгі есеп алу, қолданыстағы ұлттық және халықаралық стандарттарға сәйкес ұйымдарда оның мінез-құлық дағдылары мен әдістері, бухгалтерлік принциптері, құқықтық құжаттар. Білімі: Теориялық негіздері (әлеуметтік, гуманитарлық, экономикалық) дисциплиналар, жоғары форматталған және мәдени тәрізді ірі формулярлық Іскерлігі: Әртүрлі әлеуметтік жағдайларға бейімделу Дағдысы: Этикалық және құқық нормаларын сақтау Құзіреттілігі: Экономикалық және ұйымдық сипаттамалардың шешімдерін неопределенности және рискадағы шарттарда қабылдау

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 2
    Семестр 1
  • Әлеуметтік – экономикалық статистика
    Несиелер: 5

    статистикалық әдістің мәні және оны әлеуметтік-экономикалық құбылыстар мен процестерді зерттеуде қолдану ерекшеліктері туралы түсінік беру. Бұл пән экономиканың жағдайы мен дамуын, ұлттық байлықты, халықтың көбеюін, халықтың өмір сүру деңгейін сипаттайтын негізгі статистикалық көрсеткіштерді құрудың мақсаты мен әдістерін ашады. Курс статистиканың жалпы теориясынан және әлеуметтік-экономикалық статистикадан тұрады. Білімі: статистикалық әдіснаманың негіздері; - елдің әлеуметтік-экономикалық дамуын сипаттайтын көрсеткіштерді есептеу әдістері; - кестелер мен графиктерді құру; - қоршаған әлемнің процестері мен құбылыстарының өзара байланысын анықтау әдістері. Іскерлігі: микро және макро деңгейлерде экономикалық және әлеуметтік даму туралы статистикалық ақпаратты жинау мен өңдеуді, оны жіктеу мен жүйелеуді жүзеге асыру; - алынған ақпаратты өңдеу әдістемесін меңгеру, оны жалпылау және талдау; -әлеуметтік-экономикалық дамуды талдау деректерін өз бетінше, шығармашылықпен пайдалану, негізделген тұжырымдар мен жалпылама тұжырымдар жасау, шешімдер қабылдау. Дағды: . -әлеуметтік-экономикалық құбылыстар мен процестердің мәні туралы; -әлеуметтік-экономикалық дамуды зерттеудің әдістері мен әдістері туралы; - бұқаралық қоғамдық құбылыстар мен процестердің даму заңдылықтары мен үрдістері, олардың сандық сипаттамасы туралы. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер статистикалық ақпаратты өңдеудің және оны талдаудың практикалық дағдыларын игеруі керек. Құзіреттілігі: статистикалық популяцияны талдау, экономикада болып жатқан құбылыстар мен процестер арасындағы байланысты орнату . статистикалық әдістер мен білімді практикада қолдануды негіздеу.. жеке даму және кәсіби өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігін жүзеге асыру

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 2
    Семестр 2
  • Жобаны басқару
    Несиелер: 5

    Жобаны басқару тұжырымдамасын қалыптастыру, жобаны басқару функциясын қалыптастыру. қазіргі заманғы жобаларды басқару әдіснамасын зерттеу үшін жобаларды, бағдарламаларды және бақылау объектісі анықтамалар мен басқару және олар пайдаланатын құралдар субъектілерінің ұғымдар, процестер мен басқару құралдары, жобаны, қазіргі заманғы бағдарламалық қамтамасыз ету және ақпараттық технологиялар түрлі функционалдық бағыттарына ақ олардың контексте ұғымдары мен анықтамалары қамтамасыз етеді, жобаларды басқару пайдаланылатын. Білімі: Нәтижесінде, тәртіп магистр дәрежесін білу мақсаттарына, пәндік аймағын, және жобаның құрылымын анықтау қабілетті болуы тиіс; Жобаның ұйымдық және технологиялық моделін жасауға; күнтізбелік Жобаны іске асыру жоспарын санау; мастер жобасы жоспарының негізгі бөлімдерін қалыптастыру; оның негізгі параметрлері жөніндегі жобаны жүзеге асыруды бақылау және реттеу үшін; негізгі жобаларды басқару тапсырмаларын шешу үшін бағдарламалық қамтамасыз ету құралдарын пайдаланыңыз. Іскерлігі: сыртқы экономикалық статистиканы бағалау арқылы нақты міндеттерді тұжырымдау және шеше алады, ол халықаралық экономикалық қарым-қатынасты көрсететін көрсеткіштер әзірлеу қабілетті Дағдылары: статистикалық көрсеткіштердің дағдыларын бар Құзіреттілігі: жобаларды басқару білімін көрсетеді

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 2
    Семестр 2
  • Салық және салық салу
    Несиелер: 5

    Пәннің мақсаты-салық салу саласындағы білім, Қазақстан Республикасының бюджетіне және бюджеттен тыс қорларына салықтарды, алымдарды, төлемдерді есептеу және төлеу әдіснамасын түсіну және практикалық есептеу дағдыларын меңгеру. Білімі: - салықтардың айырым белгілерін және олардың функцияларын; салықтардың жіктелуін, тікелей және жанама салықтарды айқындауды, салықтардың құрамы мен құрылымын. - салық төлемдерінің сомасын қалай есептеу керек. - салықтың барлық түрлері бойынша салық декларациясын толтыру туралы түсінік. - салық салу жүйесін ұйымдастыру туралы теориялық білімді пайдалану; - салық жүйесінің қазіргі заманғы даму үрдістерін талдау. Іскерлігі:-салық саясаты мен салық механизмінің тиімділігін бағалау; -ҚР-дағы қазіргі заманғы жағдайларда салық қатынастарын жүзеге асыру ерекшеліктерін түсіну; - ҚР Мемлекеттік бюджетіне салық түсімдерінің серпінін талдау. Дағдысы: - заңды және жеке тұлғалардан алынатын салықтар мен алымдарды есептеу дағдылары;-салық заңнамасының нормативтік-құқықтық базасын қолдану дағдылары. Құзыреттілігі: - ақпаратты жинау және түсіндіру бойынша; - теориялық білімдерді практикада қолдану, салық саясаты мен салық тетігінің тиімділігін талдау, олардың кәсіби міндеттерді шешудегі мақсаты мен рөлін түсіну.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 2
    Семестр 2
  • Мемлекеттік-жеке меншік әріптестік
    Несиелер: 5

    мемлекеттік-жекешелік әріптестік мүмкіндіктері және осы саладағы үлгілік шешімдер туралы нақты түсінікті қалыптастыру болып табылады. Мемлекеттік-жекешелік әріптестік саласындағы басқару және реттеу тетіктеріне ерекше назар аударылды. Білімі: МЖӘ жобаларын жоспарлау және іске асыру процесі; - ҚР-дағы шаруашылық жүргізуші субъектілер қызметінің базасын құрайтын нормативтік-құқықтық құжаттармен жұмыс істеу; - МЖӘ жобаларының ұйымдастырушылық және қаржылық негіздерін білу. - пайдаланады-ел экономикасының жай-күйін сипаттайтын деректерді жинау, өңдеу және талдау әдістерін меңгеру; - МЖӘ жобаларын талдау әдістері мен тәсілдерін меңгеру Іскерлігі: ҚР субъектілерін дамыту мәселелері бойынша арнайы әдебиеттерден материалдарды талдау және жүйелеу Дағды: негізгі меншік Нормазаматтық түсіндіру әдістері көлік міндеттемелерін реттейтін заңнама; әртүрлі құқықтық құжаттарды құрастыру; құқықтық мәселелер бойынша ауызша сөйлеу, оның ішінде жарыспалы ауызша полемикада өз көзқарасын дәлелдеу және дәлелдеу; пікірталас, келіссөздер жүргізу, делдалдықты жүзеге асыру құқықтық жанжалға қатысушылардың ымыраға келуі; білікті оқыту научныхисследованийв мемлекеттік-жеке меншік әріптестік Құзіреттілігі: Жетілдіруге және сіздің интеллектуалды және мәдени деңгей, траекторияны құру кәсіби даму және мансап.

    Оқу жылы - 2
    Семестр 2
  • Мемлекеттік саясат және басқару
    Несиелер: 5

    студенттердің мемлекеттік және жергілікті өзін-өзі басқару идеясын қалыптастыратын жүйе ретінде қалыптастыру - қоғамның әлеуметтік-экономикалық дамуына қатысты мақсатты шешімдер қабылдауды қамтамасыз ету және олардың элементтері өзара әрекеттесетін күрделі иерархиялық құрылымы бар іске асыруды қамтамасыз ету. бірыңғай құқықтық, экономикалық және қаржылық кеңістік шеңберінде. Білімі: экономикалық және әлеуметтік жүйелердің мемлекеттік және жергілікті басқару негіздері, стратегияны әзірлеу және басқару шешімдерін қабылдау; Іскерлігі: ахуалды талдау, мемлекет пен өңірдің даму стратегиясын әзірлеу және таңдау, тапсырманы орындау сапалы ұйымдастырылуы және қабылданған шешімдердің салдарын болжау; Дағдылар: ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеу, статистикалық деректермен жұмыс істеу, балама басқару шешімдерін қабылдау, стандарт, стандартты емес және дағдарыстық экономикалық жағдайдағы пайда болған проблемаларды шешудің оңтайлы шешімдерін табу. Құзіреттілігі: қоғамда қабылданған моральдық -құқықтық нормалар негізінде әлеуметтік өзара әрекеттесуге дайын, адамдарға құрмет, басқа мәдениетке толеранттылық көрсетеді; серіктестікке, сенімді қарым -қатынасқа жауапты болуға дайын.

    Оқу жылы - 2
    Семестр 2
  • Статистика
    Несиелер: 5

    Статистиканың теориялық сұрақтарын Қазақстан Республикасының нарықтық экономикасыының сол кезеңдегі даму тәжірибесімен байланыстыра отырып шешу керек. Теориялық сұрақтарды оқыту барысында Қазақстан Республикасының Ұлттық статистикалық Агенттігінің базасындағы мәліметтерді пайдалана отырып, жергілікті статистикалық органдардың, кәсіпорындар мен ұйымдардың мәліметтерін пайдалану. Статистикалық мәліметтерді кесте, график, қорытынды есептер түрінде көрсету. Білімі: Статистиканың ғылыми негізін білу, экономикалық процестерді талдауда статистикалық әдістерді қолдана білу. Іскерлігі: Өздігінен статистикалық ақпараттарды жинап өңдей білу, сонымен қатар статистикалық зерттеулердің нәтижелерін қорытынды шығаруды меңгеру. Дағды: Қазақстан Республикасындағы және оның аймақтарындағы даму мен әлеуметтік экономикалық жағдайларды, статистикалық көрсеткіштерді қрытындылаудың техникасы мен технологиясын тәжірибелік сабақтарда пайдалана алады. Құзіреттілігі: Меңгерген теориялық білім мен тәжірибелік икемділікті, дағдыны өндірісте

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 2
    Семестр 2
  • Экономикалық талдау
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты аналитикалық студенттердің қалыптасуы, шығармашылық ойлау әдістемелік қорлардың ассикулалары және практикалық дағдыларды игеру практикалық жұмыста қажет экономикалық талдау. Оқыту нәтижесі Экономикалық құбылыстар мен процестердің мәнін, олардың қарым-қатынасы мен өзара тәуелділігін біледі; Егжей-тегжейлі, жүйелеуді біледі экономикалық процестерді модельдеу; Факторлардың әсерін анықтаңыз, қол жеткізілген нәтижелерді бағалау, кәсіпорынның тиімділігін арттыру резервтерін анықтау. Өз дағдыларына ие: ағымдағы өндірістік қызметтің әртүрлі бағыттарын талдау; қысқа мерзімді және ұзақ мерзімді шешімдерді объективті негіздеңіз; ұсынылған қорларды анықтау және бағалау.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Экономиканың нақты секторын мемлекеттік реттеу
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты: . экономиканың банк және нақты секторларының өзара іс - қимылын мемлекеттік реттеу проблемаларын зерделеу; экономиканың банк және нақты секторларының өзара іс - қимылының модельдері мен қағидаттарын зерделеу; - экономиканың нақты секторы кәсіпорындарына банктік қызмет көрсету тұжырымдамалары мен технологияларының мазмұнын зерттеу; - экономиканың банк және нақты секторларының өзара іс-қимылының қазіргі заманғы үрдістері мен перспективалық бағыттарын зерттеу. Оқытудың нәтижесі Білімі:. - нарықтық экономиканың жұмыс істеу процесіне мемлекеттің араласуының теориялық, әдіснамалық және ұйымдастырушылық проблемалары; - нарықтық жағдайларда экономиканы мемлекеттік реттеудің қағидаттары мен нысандары;-экономикалық Болжамдар жүйесі, елдің әлеуметтік-экономикалық даму Тұжырымдамасы, экономиканы және оның жекелеген құрамдастарын дамыту бағдарламасы, ұлттық экономиканы дамытудың индикативтік жоспары сияқты экономикаға Мемлекеттік ықпал ету құралдары; - экономиканы мемлекеттік реттеудің тиімділігін бағалаудың заманауи тәсілдері; Іскерлігі: әр түрлі салалардағы экономикалық жағдайды талдау – - мемлекеттік және муниципалды органдардың әлеуметтік-экономикалық саясатын жүзеге асырудың тиімділігіне баға беру; Дағдысы: кәсіби қызмет саласында шешімдер қабылдау үшін қажетті ақпаратты жинау және талдау дағдылары 5-зерттелетін экономикалық құбылыстар мен процестерге ел заңнамасын қолдану дағдылары Құзыреттілігі: түрлі қызмет салаларында экономикалық білім негіздерін пайдалану қабілеті

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Бизнесті ұйымдастыру
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты студенттерді бизнесті, өз ісін ұйымдастыру саласында теориялық және практикалық біліммен қаруландыру, кәсіпкерлік қызметтің басым бағыттары бойынша студенттерде білім кешенін қалыптастыру және бизнес-жоспарды әзірлеуде практикалық дағдыларды меңгеруге көмектесу Оқыту нәтижесі Нақты қызмет саласында бизнесті ұйымдастыру үшін басқарушылық, қаржылық, этикалық, құқықтық негіздерді біледі; Нарықты зерттеуді талдаудың заманауи әдістерін, құралдарын қолдана алады; бизнес - құрылымдардың сыртқы және ішкі ортасын олардың бәсекеге қабілеттілігі тұрғысынан маркетингтік зерттеудің әдістері мен құралдарының жиынтығын қолдана алады; Нақты міндеттерге сүйене отырып, Бизнестің басқару моделін таңдау, модификациялау және әзірлеу бойынша негізгі білімі, қабілеті бар; Заманауи ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, жаңа білімдерді өз бетінше меңгеру дағдыларын талап ететін аналитикалық, ғылыми – зерттеу қызметінің дағдыларын меңгерген; кәсіби және ғылыми ортада қарым – қатынас жасау қабілетіне, тұлғааралық қарым-қатынас дағдыларына, жалпы және ғылыми пікірталастар құруға, өз идеялары мен ойларын сауатты және түсінікті түрде аудиторияға жеткізе білу; бизнес-қызмет нәтижелерінің тиімділігін бағалауды жүзеге асыра білу.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Өнеркәсіп экономикасы
    Несиелер: 5

    Өнеркәсіптік саясаттың макроэкономикалық тұрғыдан негізгі объектілері өнеркәсіптік өндіріс; салалық құрылым; секторлар, салалар, кіші салалар мен өндірістер арасындағы өзара байланыстар мен өзара қатынастар, оларда болып жатқан құрылымдық өзгерістер, сондай-ақ тауар нарықтары, технологиялар және олардың өмірлік циклдері болып табылады. Білімі: Нарықтық қарым-қатынастар жағдайларында өндірістің барлық қорларын тиімді қолданудың жаңа әдістерін қолдануды білу қажет Қазақстандағы өндірістердің даму стратегиясы туралы, өндіріс салалары, құрылымын толық меңгерген маман. Іскерлігі: өнеркәсіптің әр саласы бойынша бизнесті жүргізудің тиімді көрсеткіштерін есептей білуі қажет.Кәсіпкерлік есептер үшін сандық есептеу әдістерін білу. Дағдысы: Өнеркәсіптің экономикалық қызметі бойынша сұрақтар туралы білімі бар Құзіреттілігі: Пәнді оқытудың негізгі мақсаты мемлекеттің экономикалық саясаты мен нарықтық экономика дамуының объективты жағдайларын білу.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Өнеркәсіп салаларын бюджеттік қаржыландыру
    Несиелер: 4

    Мақсаты-Ұлттық экономика салаларын бюджеттік қаржыландыруды ұйымдастыру саласында кешенді білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Құзыреті: біледі: бағдарламалық бюджеттеу және мемлекеттік-жекешелік әріптестікті дамыту жағдайында экономика салаларын бюджеттік қаржыландыру тетігі. Тікелей бюджеттік қаржыландыру арқылы ел экономикасының жекелеген салаларын мемлекеттік қаржылық қолдау қажеттілігін дәлелдей алады

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Экономикалық саясат
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты: курс шеңберінде экономикалық саясаттың мәнін, түрлері мен теорияларын; үкіметтік шешімдерді қабылдау процесін; фискалдық, монетарлық, инвестициялық, әлеуметтік, валюталық және мемлекеттік борышты басқару саясатын ашу. Оқытудың нәтижесі: Білімі:. ақша-кредит саясатының, бюджет-салық саясатының мәні мемлекет, мемлекеттік қарызды басқару саясаты.валюталық саясатты, әлеуметтік саясатты жүргізу әдістері және Инвестициялық саясат, сауда саясаты. Іскерлігі: қоғамдық еңбек бөлінісі нысандарына және экономикалық саясат бағыттарына талдау жүргізуді; үкіметтік шешімдердің баламалы нұсқаларын есептеуді; есептелген нұсқалардың ішіндегі неғұрлым тиімдісін анықтауды; әзірленген инвестициялық емес жобаларды бағалауды және олар бойынша қабылдауды қолданады шешімдер, экономикалық саясат принциптерін ажырату Дағдысы: - интернет ресурстармен жұмыс Құзыреттілігі: - жалпы білім беру, коммуникативті, белсенділік.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Бизнес коммуникациялары
    Несиелер: 5

    сыртқы экономикалық қызметті басқару процесінде басқарушылық лауазымдарда болу жас мамандардан келіссөздер жүргізу тактикасының әдістері мен тәсілдерін, қарым-қатынас мәдениетін, әдепті, этика мен этикетті, көпшілік алдында сөйлеу негіздерін, іскерлік хат алмасуды, кеңестер мен әңгімелер өткізуді талап етеді. Жеке қарым-қатынас стиліне әсер ететін жеке тұлғаның жеке ерекшеліктері мен қасиеттері туралы түсінік; жеке және топтық коммуникациялардың тиімді формаларын ұйымдастыру дағдыларын дамыту. Біледі: бизнесті ұйымдастырудың принциптері мен әдістерін, шарттары мен нысандарын, бизнесті ұйымдастыру саласындағы негізгі ұғымдарды біледі Біледі: әр түрлі бизнес түрлерінің даму тиімділігін анықтау әдістемесін біледі, бизнесті дамытудың ең тиімді жолдарын анықтай алады Дағдылары: бизнесті ұйымдастыру саласында теориялық негіздерді практикада қолдану дағдысы бар Құзыреттер: бизнесті ұйымдастыру және қалыптастыру процестерін түсінеді

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Халықаралық интеграция және халықаралық ұйымдар
    Несиелер: 6

    Осы пәнді зерттеу мақсаты экономика саласындағы мамандарды даярлау болып табылады. "Халықаралық интеграция және халықаралық ұйымдар " студенттердің бойында теориялық аппаратты қалыптастыру және қазіргі әлемдік ынтымақтастық мәселелерін қараудағы көзқарастар жүйесі, жаһандық саяси, экономикалық және мәдени қоғамдастықтың қалыптасуы, қатысушы ретінде қазіргі заманғы халықаралық ұйымдардың қызметін зерттеу халықаралық қатынастарды және халықаралық қатынастарды реттеудің неғұрлым дамыған тетіктерін қарым-қатынастар. Оқытудың нәтижелері: Білімі: - eл интеграциясының сипаты, мақсаты және объективті жағдайлары; - rескіндер (блоктар) интеграциялық, қатысушы елдер үшін жәрдемақы; - Еуропа мен әлемнің өзге аймақтарда әсіресе интеграциялық бірлестіктер, посткеңестік кеңістіктегі, оның ішінде. Іскерлігі: мемлекетаралық интеграция факторлар мен драйверлерді талдау, Дағдылары: - шет тілінде іскерлік қарым-қатынас барысында Expression; - шет тілінде Хабарландырудың мәтіні, нысандарын, бизнес хаттар қажетті ақпаратты шығарып алу. Құзіреттілігі: - шет тілін оқыту саласындағы соңғы жетістіктері сәйкес деңгейіне сәйкес келетін нысанасы мәселенің -prodemonstrirovat білу; - оқу құзыретіне кезінде түзілетін іске асыру, кәсіби жұмыста шетел тілін өз білімдерін жағыңыз.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Халықаралық экономика
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты «Халықаралық экономика» халықаралық экономикалық қатынастар жүзеге асыру үшін халықаралық экономика, нысандары, әдістері мен тетіктерін саласында теориялық білімін және практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Білімі: Халықаралық экономика мәні мен механизмін, мемлекеттің экономикалық саясатының мәні, әдістері және принциптерін біледі. Іскерлігі: Мемлекеттің нарық негізінде қалыптасатын экономикалық қатынастарға белсенді қатысушылардың бірі ретінде іс-әрекетіне көзқарастарды қалыптастырады. Дағдысы: нарықтың қызмет ету жағдайында мемлекеттің экономикалық саясатын жүзеге асыру қағидалары мен әдістерін қолданудың, басқару шешімдерін қабылдаудың практикалық дағдысын үйренеді. Құзыреттілігі: Негізгі мәселелер мәнін анықтап және оларды шешуде әртүрлі бағыттарға бағдар жасайды.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Мемлекеттің экономикасының қауіпсіздігі
    Несиелер: 5

    Пәннің мақсаты мәні білімі мен мемлекеттің экономикалық қауіпсіздігін қамтамасыз негізгі мазмұнын беру. Білімі: халықаралық қаржы саласындағы негізгі түсініктер; - халықаралық қаржы нарығының қалыптасу заңдылықтары мен кезеңдері; - халықаралық қаржылық операцияларды реттейтін негізгі құқықтық құжаттар Іскерлігі: Халықаралық валюта нарығында бағдарлану; - Халықаралық валюта нарығында бағдарлану; - халықаралық қаржы операцияларын регламенттейтін заңнама мен құқықтық актілер жүйесінде бағдарлану. Дағдылары: - валюта нарығындағы шарлау үшін; - Валюта нарығындағы бағдар; - Заңнама мен халықаралық қаржылық операцияларды реттейтін нормативтік құқықтық актілерді жүйеге баса назар үшін Құзіреттілігі: талдау, халықаралық қаржы нарықтарында болып жатқан процестерге ынтымақтастық

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Инновациялық менеджмент
    Несиелер: 5

    Инновация, инновациялық менеджменттің негізгі ұғымдары. Инновациялық үдерістер, жобалар. Инновациялық қызметті басқару. Инновациялық қызметті ұйымдастыру нысандары. Бизнесті стратегиялық және инновациялық басқару интеграциясы. Инновациялық стратегиялар. Инновацияның тиімділігін бағалау. Инновацияны қаржыландыру. Инновациялық үдерістегі интеллектуалдық меншік. Біледі: - инновациялық процестің негізгі кезеңдері мен функциялары; - инновацияларды ынталандыру әдістері; - - инновациялардың мәні мен жіктелуі, Инновациялық менеджмент жүйесінің мазмұны ; -- инновацияларға байланысты инвестицияларды жіктеу; - Инновациялық менеджмент негіздері; - бірізді әрекеттер тізбегін қамтитын инновациялық процестің кезеңдері-жаңа техникалық идеяны зерттеу мен әзірлеуден бастап оны коммерцияландыруға дейін. Инновациялық қызметті жоспарлай және ұйымдастыра алады; - қызметкерлерді басқару, жаңашыл қызметті жандандыру; - инновациялық жобалардың тиімділігін негіздеу; - инвестициялар үшін ең қолжетімді инновацияларды таңдау

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Minor-Бизнес-процестерді ақпараттық талдау (Payton, R)
    Несиелер: 5

    курстың мақсаты бизнес-процестерді сипаттау мен жіктеудің негізгі принциптерін зерделеу, сондай-ақ практикада міндеттерді шешу үшін студенттерде оларды талдау мен модельдеудің базалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Білімі: бизнес-процестерді талдаудың ақпараттық әдістері; - процесс тәсілінің теориясы; - ұйымды құрылымдау принциптері; -құрылымдық талдау әдіснамасы және модельдеудің қазіргі әдіснамасы; - бизнес-процестерді сипаттау үшін пайдаланылатын ақпараттық жүйелер; - бизнес-процестерді талдаудың негізгі принциптері. Іскерлігі: бизнес-процестерді үлгілеу, талдау және жетілдіру; ұйымдастыру құрылымын талдау және оны жетілдіру бойынша ұсыныстар әзірлеу; ұйымның бизнес-процестерін зерделеу және сипаттау жөніндегі процесті ұйымдастыруға міндетті; ұйымдағы ре-инжиниринг мүмкіндіктері мен перспективаларын талдау; бизнес-жүйелерді зерттеу және талдау жүргізу, олардың сипаттамасын формалды модельдер түрінде құру, бизнес-процестерді жақсарту бойынша ұсыныстар қалыптастыру. Дағдысы: - үдерісті басқару теориялық негіздері туралы түсінік;-бизнес-үдерістерді модельдеу саласында қолданылатын қазіргі заманғы бағдарламалық қамтамасыз ету туралы түсінік. Құзыреттілігі: кәсіпорынның бизнес-процестерін және АТ-инфрақұрылымын жетілдіру және регламенттеу бойынша жобалардың техникалық-экономикалық негіздемесін орындау. Стратегиялық мақсаттарға қол жеткізуді және бизнес-процестерді қолдауды қамтамасыз ететін кәсіпорынның АТ инфрақұрылымының компоненттерін жобалау және енгізу. Экономикадағы, басқарудағы және АКТ инновацияларға талдау жүргізу.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Еңбек нарығы экономикасы
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты: танысу болып табылады қазіргі заманғы еңбек экономикасын құрайтын негізгі теориялық тұжырымдамалары бар студенттер, сондай-ақ еңбек нарығына қатысушылардың мінез-құлқын және олардың арасындағы өзара әрекеттесуді зерттеу үшін қажетті еңбек нарығында болып жатқан процестерді талдаудың әдіснамасы мен құралдары. Оқытудың нәтижесі Білімі:. еңбек нарығының жұмыс істеуін және оның негізгі субъектілерінің мінез - құлқын зерттеу үшін бұрын игерілген макро-және микроэкономикалық талдаудың құралдарын пайдаланады. Іскерлігі: қазіргі еңбек нарығында сұраныс пен ұсынысты қалыптастыру факторларын құрылымдық-логикалық талдау дағдылары; - қалыптастыру процестерін басқару бойынша практикалық ұсынымдар әзірлеу дағдылары және өңірлік еңбек нарықтарының жұмыс істеуі; Дағдысы: азіргі еңбек нарығында сұраныс пен ұсынысты қалыптастыру факторларын құрылымдық - логикалық талдау дағдылары;өңірлік еңбек нарықтарын қалыптастыру және олардың жұмыс істеу процестерін басқару бойынша практикалық ұсынымдар әзірлеу дағдылары;еңбек нарығын Статистикалық зерттеу міндеттерін шешу үшін математикалық құралдарды қолдану негіздері; Еңбек нарығының сегменттерінде пропорциялар дағдыларын қолдану критерийлерін сегментациялауда оңтайлы қалыптастыру. Құзыреттілігі: ақпарат туралы мағынасы мен мәні түсінуге қабілетті ־ ақпараттық қоғамды дамытудағы еңбек нарығында туындайтын қауіптер мен қауіптерді нарықтың индикативтік мониторингін ұйымдастыру процесінде ақпараттық қауіпсіздік, оның ішінде мемлекеттік құпияны қорғау.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 1
  • Стратегиялық менеджмент
    Несиелер: 5

    Пәнді оқу мақсаты: студенттердің ойлау мәдениетін және стратегиялық менеджменттің негізгі мәселелері бойынша теориялық базаны, сондай-ақ кәсіби қызметте Стратегиялық менеджмент міндеттерін шешу үшін алған білімдерін өз бетінше пайдаланудың тұрақты практикалық дағдыларын қалыптастыру. Мақсаттарды құрылымдау және қойылған мақсаттарға қол жеткізу стратегияларын айқындау бойынша дағдыларды; бәсекелестік позицияларды нығайту үшін жеке стратегияны әзірлеу дағдыларын; сыртқы факторлардың өзгеруіне тез ден қою дағдыларын меңгерген

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 2
  • Мемлекеттік және өңірлік басқару жүйесіндегі экономикалық болжау және әлеуметтік жобалау
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты: Студенттерге әлеуметті -экономикалық дамуды болжамдау және әртүрлі табиғи, тиімді шешімдерді, мәліметтерді талдау және негіздеу әдістеме білімдерін беру. Оқытудың нәтижесі: Білімі: Әлеуметті – экономикалық дамуда ғылыми дәлеледенген макро және микроэкономикалық болжауды құрудың әдістемесі мен технология негіздерін білу. Іскерлігі: Кез келген экономикалық жағдайларда тиімді шешім қабылдай алу және болып жатқан құбылыстардың мәнін білу. Дағдысы: Объектінің болжауы мен болжамдық фон жағдайы туралы экономикалық мәліметтерді жинақтау және ол ақпаратты болжамдау немесе көпөлшемді статистика әдістерімен өндеу. Құзіреттілігі: Болашақта жүйе жағдайын болжау және болжамдау нәтижелері мен статистикалық ақпарат өнделуін ұсыну. Қажет болатын ақпаратты өз бетінше жинақтай алу және болашақ кезеңде объект дамуын болжамдау

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 2
  • Институционалды экономика
    Несиелер: 5

    студенттерге институционалды және заманауи институционалдық теорияның негізгі түсініктері мен заңдылықтары туралы түсінік беру. Біледі: - неоклассикалық және институционалдық экономикалық теориялардың негізгі айырмашылықтары; - институционалдық талдаудың негізгі ұғымдары мен санаттары; - экономиканың институционалдық дамуының негізгі заңдылықтары. Біледі: - кәсіптік қызметте институционалдық экономиканың ұғымдық-категориялық аппаратын қолдану; - қоғамда болып жатқан процестер мен құбылыстарды талдау; - бизнестің сыртқы және ішкі ортасын талдау үшін институционалдық құралдарды пайдалану. Дағдылар:: - қоғам проблемаларын институционалдық талдауға тұтас көзқарас дағдылары; - институтциялық ортаны сипаттайтын ақпаратты іздеу және пайдалану дағдылары; - Институттарды жүйелі талдау техникасы дағдылары. Құзыреттер: әлеуметтік маңызы бар мәселелер мен процестерді талдау қабілетін көрсетеді

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 2
  • Экономиканың инновациялық дамуы
    Несиелер: 5

    \ Қазақстан экономикасының инновациялық дамуының теориялық және практикалық негіздерімен таныстыру, олардың бойынша экономиканың инновациялық дамуы саласында теориялық және практикалық машықтарды қалыптастыру.Экономика дамуының инновациялық жолы, Инновациялардың теориялық негіздері, Иннновациялық әрекеттердің субъекттері және объекттері, Инновациялық үдерістегі инвестициялар, Инновациялардың тиімділігін бағалау, Инновациялық жобаларды қаржыландыру, Инновациялық жобаның негізгі тиімділік көрсеткіштері және оларды бағалау әдістері, Инновациялық үдерістегі тәуекелділіктерді басқару. Оқытудың нәтижелері: Білімі: - экономикалық белсенділіктің ерекше нысаны ретінде инновациялық әрекеттің мәнін; - инновациялардың түрлері және мазмұнын; - инновациялық әрекет модельдерін; - инновациялық инфрақұрылымның құрамы және қызметтерін; - инновациялық әрекеттің дамытуын қаржыландыру жүйесін; - ұлттық инновациялық жүйе құрылымы мен негізгі құрамдас бөліктері; - инновациялық әрекетті мемлекет тарабынан реттеу және қолдау құралдары. Іскерлігі: - өнімнің инновациялық деңгейін анықтауды; - экономикалық дағдарыс жағдайында инновациялық үдеріс моделін қалыптастыруды; - выбирать форму организации инновационного развития в заданных условиях; - выбирать источник инвестиций и составлять заявки на получение инвестиций Дағдысы: - заманауи ақпараттық технологияларды қолдана отырып библиографиялық ізденіс машықтарын; - экономиканың инновациялық даму стратегиямын қалыптастыру машықтарын; -экономиканың даму тиімділігін талдау әдістерін. Құзіреттілігі: Қазақстанның білім саласындағы инновациялық экономиканы дамытуың көрсетеді.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 2
  • Салықтардың теориясы және ұйымдастырылуы
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты : салықтардың теориялық негіздері бойынша білімді кешенді ұсыну. Сонымен қатар салық салу жүйесінің құрылуының теориялық аспектілері, салықтардың экономикалық мазмұнын ашу, салықтар функциялары мен принціптерін, салықтардың, Қазақстан Республикасы салық жүйесінің қалыптасу және даму тарихын, елдегі салық реформасының негізгі концепцияларын оқыту. Оқытудың нәтижесі: Білімі: салық салу теориясының негіздерін, Қазақстан Республикасы салық жүйесінің даму этаптарын, салықтық саясаты және салықтық механизм ерекшеліктерін, салық салудың құқықтық негіздерін, салық элементтерін анықтауды біледі. Іскерлігі: Салықтық қызметті іске асыруда және қаржылық жүйеде салықтар позициясын өзгертуге міндеттер қоя алады. Дағды: Салықтық механизмді ұйымдастыру облысында және салықтық менеджментті іске асыруға дағдылы. Құзіреттілігі: Салық жүйесі облысындағы базалық білімді және салықтық менеджмент сапасын арттыруды көрсетеді.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 2
  • Стратегиялық басқару
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты: табысты ұйымның стратегиясын әзірлеу және іске асыру, оның қалыптастыру үшін стратегияларды әзірлеу және іске асыру, оның қалыптастыру табысты үшін қажетті корпоративтік мәдениеттің теориялық негіздері бойынша корпоративтік мәдениеттің теориялық негіздері бойынша білімді студенттердің дене қалыптастыру, студенттер кешенді білімді. Оқытудың нәтижесі: Білімі: стратегиялық басқару теориясы мен практикасы білім алуға Іскерліг: - мақсаттар қойып, кәсіби функцияларын іске асыруға байланысты міндеттерді тұжырымдау; - Ұйымның стратегиясын, корпоративтік бәсекеге қабілетті және функционалдық дамуын дамыту; Дағдысы: Бизнес-бөлімшелер деңгейінде стратегиясын әзірлеу және жүзеге асыру әдістері; практика, ұйымдардың стратегиялық басқаруда басқарудың негізгі функцияларын іске асыру тетіктері Құзыреттілігі: талдау және бухгалтерлік есеп нарықтық үрдістер және ұйымның стратегиялық жоспарлаудың экономикалық өсу

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 2
  • Муниципалдық менеджмент
    Несиелер: 5

    «Мемлекеттік және жергілікті басқару» мамандығының бакалаврлары үшін Қазақстан Республикасында муниципалды басқарудың теориялық және практикалық дағдыларын қалыптастыру. Білімі: аумақтық басқарудың теориялық және әдістемелік негіздерін меңгеру; ¬Қазақстан Республикасындағы жергілікті өкілді және атқарушы органдардың құрылымы мен ұйымдастырушылық қызмет түрлерін білу; ¬мемлекеттің аймақтық саясатының ерекшеліктерін білу, сондай-ақ өнеркәсіптік дамыған елдердің аумақтық басқару тәжірибесімен танысу; ¬ әр аймақтың ерекшеліктерін ескере отырып, аймақтық экономиканың дамуын, әр түрлі мәселелерді шешу әдістерін талдау және болжау дағдыларын игеру. Іскерлігі: теориялық білімді практикалық қызметпен ұштастыра білу, олардың қазіргі заманғы заңнаманы жүзеге асырудағы мемлекеттік және жергілікті басқару нысандарындағы маңыздылығын түсіну. Дағдысы: муниципалды басқарудың теориялық және әдіснамалық негіздерін негізгі пәндер мен кәсіби қызметті оқып үйрену кезінде сауатты қолдану дағдыларын алу. Құзіреттілігі: өзін-өзі жетілдіру және өзін-өзі жүзеге асыру қажеттілігінің болуы, муниципалдық менеджмент саласындағы білім арсеналын үнемі толықтыруға деген ұмтылыс

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 2
  • Өңірлік экономика және басқару
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты: қоғамның әлеуметтік-экономикалық трансформациясындағы аймақтық факторлардың күрделі ұсынылуын қалыптастыру және өңірлік проблемаларды талдау және басқарушылық шешімдер қабылдауды қамтамасыз ететін тұрақты теориялық білімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Оқытудың нәтижесі: Білімі: аймақтық жүйелердің негізгі макроэкономикалық және микроэкономикалық көрсеткіштерін талдаудың теориялық және практикалық негіздері; Іскерлігі: өңірдің әлеуметтік-экономикалық даму саясатының тиімділігін бағалау; Дағдылары: аймақтың әлеуметтік-экономикалық дамуының тиімділігін бағалау;экономикалық зерттеу әдістемесі. Құзіреттілігі: қоғамда болып жатқан процестерді, әлеуметтік маңызы бар мәселелерді талдай білу және болжау

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 2
  • Әлеуметтік желіні талдау және деректерді визуализациялау
    Несиелер: 5

    Пәнді игерудің мақсаттары: әлеуметтанулық деректердегі желілік міндеттерді анықтауға үйрету және әлеуметтанудың практикалық проблемаларына құрылымдық талдауды қолдану, желілер туралы ғылымның тұжырымдамалық аппаратын игеру, желілік деректерді жинау мен талдауға үйрету. Сандық деректерді визуализациялау және деректерді визуализациялаудың техникалық құралдары арқылы ұсыну дағдыларын меңгерген

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 2
  • HR менеджмент
    Несиелер: 5

    HR менеджменті курсы компанияның мақсаттарына сапалы қол жеткізуге бағытталған Адамдарды сауатты басқаруды қарастырады. Сонымен қатар, екі жақтың қанағаттанушылығын ескере отырып, адамдардың еңбегін, тәжірибесін, іске асырылған талантын пайдалану. Жұмыс беруші мен жалдамалылар арасында реттеудің қатаң үстемдігімен қарым-қатынас пен мақсатқа жетудің жаңа тәсілі пайда болды. Қазір бірқатар ынтымақтастық өзекті болып отыр. Жаңа ынтымақтастықтың ерекшелігі тұтынушыларды қанағаттандыруға бағытталған Шағын жұмыс топтары аясында болуы мүмкін. Мақсаттарға жету үшін қызметкерлерді тарту мақсатында hr менеджментіне көп көңіл бөлінеді. Ұйымдастырушылық құрылымдардың топтарға бөлінуі мүмкін, оның жетекшісі жүктелген топтың мақсатына жетуге жауапты. Оқытудың нәтижесі: Білімі: персоналды басқару теориясын басшылыққа алу, персоналды басқару процесінің кезеңдерінің құрамы мен мазмұнын, жоспарлау, жалдау және іріктеу жүйесін, қызметкерлерді әлеуметтік бейімдеу, жалақыны ұйымдастыру және персоналды ынталандыру жұмыстарының мазмұнын, персоналды бағалау әдістерін, персоналды дамытуды басқару тетіктерін және персоналды басқарудың шетелдік тәжірибесін білу; Іскерліг:; кәсіпорынның кадр құрылымын талдау, оның даму тенденцияларын болжау; міндеттерді тұжырымдау және жағдайға байланысты кадрларды іріктеу мен іріктеуді ұйымдастырудың оңтайлы құралдарын қолдану; ұйым қызметкерлерінің әртүрлі санаттарының оңтайлы даму траекторияларын құру; Дағдысы: кадрларды іріктеу және іріктеу тетіктері мен құралдарын, персоналды бағалаудың, уәждеудің және дамытудың қазіргі заманғы технологияларын пайдалану теориясы мен практикасымен; Құзыреттері: еңбек заңнамасы саласында Құзыреттілігі: еңбек заңнамасы саласында; халықты жұмыспен қамтуды мемлекеттік реттеу және жалдаудың жалпы шарттарын қалыптастыру мәселелерінде; жалдауды ұйымдастыру персоналын жоспарлау және оның дамуын қамтамасыз ету мәселелерінде; отандық кәсіпорындардың шаруашылық жүргізу жағдайларына шетелдік оң тәжірибені жинақтап қорыту мен бейімдеуде

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 2
  • Экономиканы мемлекеттік реттеу
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты: шет елдерде экономиканы мемлекеттік реттеудің негізгі кезеңдері мен ерекшеліктері туралы түсінік беру және экономиканы реформалау тереңдету жағдайында экономикалық процестерді реттеу саласындағы қажетті тәжірибеде шет елдердің тәжірибесін маңызын анықтау. Күтілетін оқу нәтижелері: Білімі: - экономиканы мемлекеттік реттеудің негізгі үй-жайлар; - Экономикадағы орны, рөлі мен мемлекеттің функциялары; - Экономикаға мақсаттары, нысандары, әдістері және мемлекеттік әсер ету құралдары Дағдылары: - маңызын және мемлекеттік реттеу шарасы салдарын түсiндiруге білікті; - Мемлекет тарапынан ағымдағы экономикалық жағдайды қабылданатын шаралардың сәйкестігіне бағалау жүргізеді; - Талдау және сыни олардың әсерлерін мемлекеттік шешім қабылдау және бағалау ақтау үшін пайдаланылатын статистикалық көрсеткіштерді бағалауға Құзіреттілігі: - әлеуметтік-экономикалық жағдайы және оның жеке бөлімдерінің мәнін түсіндіру; - Негізгі экономикалық проблемаларды шешу үшін мемлекеттік әдісті пайдаланыңыз

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 3
    Семестр 2
  • Мемлекеттік бизнесті қолдау
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттарға кәсіпкерлік әрекетті ұйымдастыру технологиясын біртұтас жүйе ретінде түсіндіру, қазіргі заманғы экономикада бизнесті ұйымдастыру үшін қажетті теориялық және практикалық білімді меңгерту және сол алынған білімді іс жүзінде пайдалану машықтарын қалыптастыру. Оқытудың нәтижесі: Білімі: - бизнесті дамыту үшін қажетті негізгі шарттарды; -шағын бизнесті ұйымдастырудың ерекшеліктерін; - бизнес субъектін мемлекеттік тіркеу, құру және жою тәртібін; - бизнесті қаржыландыру әдістерін; -бизнесті мемлекеттік реттеудің маңызды аспекттерін. Іскерлігі: - талдай отырып, бизнес түрін таңдау туралы шешімді қабылдау; - бизнестің ұйымдастыру-құқықтық нысанын таңдауды негіздеу; - бизнес субъектін мемлекеттік тіркеу, құру және жою үдерісін жүзеге асыру; - бизнес-жоспардың құрылымы мен мазмұнын жасау; - бизнестің экономикалық шығындары мен нәтижелерін есептеу. Дағдысы: -бизнестің экономикалық тиімділігін талдау әдістемесін; - бизнес-жоспар жасау әдістемесін; - негізгі экономикалық көрсеткіштерді есептеу машықтарын. Құзіреттілігі: Білім саласындағы экономика және бизнес-ұйымдарының атқаратын жұмысьарын көрсетеді.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Қазақстанның мемлекеттік мекемелерін қазіргі заманғы ұйымдастыру
    Несиелер: 4

    Пәнді оқытудың мақсаты: экономиканы мемлекеттік басқару мен әлеуметтік сала дамуының әдістерін ұйымдастыру, қағидаттары мен тетіктерін зерделеу болып табылады. Оқытудың нәтижесі: Білімі: - мемлекеттік басқаруды дамытудың және мемлекеттік мекемелер аппараты қызметінің негізгі заңдылықтары; - мемлекеттік құрылыстың негіздері мен ерекшеліктері; -мемлекеттік Құрылыс және мекемелердің қызметін ұйымдастыру мәселелері бойынша негізгі нормативтік-құқықтық база Іскерлігі: мемлекеттің формасын сипаттау, оның ерекшеліктерін анықтау және түсіндіру; - мемлекеттік басқару органдары жүйесінің даму үрдістерін талдау; - қазіргі заманғы мемлекеттік басқарудың дамуына тарихи заңдылықтардың әсер ету дәрежесін талдау Дағды: ақпаратты тиімді іздеу және ақпарат көздерін талдау дағдылары; қоғамдық құбылыстарды танудың жалпы ғылыми принциптері; нормативтік-құқықтық құжаттармен жұмыс істеу дағдылары; пікірталас пен полемиканы жүргізу тәсілдері Құзіреттілігі: білім беру теориясы мен практикасында; - кәсіби міндеттерді шешуде.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Электрондық үкімет
    Несиелер: 5

    «Электрондық үкімет» пәнін игерудің мақсаттары - қалыптастыру жүйелік білім мен студенттерге тиімділікті жоғарылату дағдылары сапасына байланысты мемлекеттік биліктің атқарушы органының жұмыс істеуі өзара әрекеттесу кезіндегі ақпараттық технологияны қолданудағы өзгерістер азаматтар мен ұйымдар, сондай-ақ ведомствоаралық және өңіраралық өзара әрекеттесу. Пәндік қызметтің әртүрлі салаларында ақпараттық өзара іс-қимылды басқару, коммуникациялық зерттеулер жүргізу, саяси үдерісте "электрондық үкімет" құралдары мен әдістерін пайдалану, мемлекеттік билік органдарының қызметін бағалау және әлеуметтік-саяси және экономикалық жағдайды талдау дағдыларын меңгерген.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Өңірлерде өндіргіш күштерді орналастыруды мемлекеттік реттеу
    Несиелер: 4

    Пәнді оқытудың мақсаты: өңірлік басқару және аумақтық жоспарлау саласында шешімдер қабылдау Оқытудың нәтижесі: Білімі: қаржы-экономикалық қызметті жетілдіру жөніндегі ұсынымдарды өз бетінше қалай әзірлеу және негіздеу керек. Іскерлігі: бизнес-жоспарлардың шынайылығын талдау және негіздеу. Дағды: экономикалық талдау жүргізу; әдістері мен әдістері бойынша; бухгалтерлік материалдар негізінде кәсіпорынның қаржылық жағдайын талдау әдістемесін есептілік. Құзіреттілігі: кәсіби міндеттерді шешу үшін қажетті деректерді жинау, талдау және өңдеуді жүзеге асыру қабілеті ; тапсырмаға сәйкес Экономикалық деректерді өңдеуге арналған құралдарды таңдау,есептеу нәтижелерін талдау және алынған қорытындыларды негіздеу мүмкіндігі

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Әлеуметтік сала экономикасы
    Несиелер: 5

    Пәнді игеру мақсаттары студенттерде тұтастай алғанда әлеуметтік саланы және оның жекелеген салаларын ұйымдастырудың, жоспарлаудың, қаржыландырудың, басқарудың теориялық-әдіснамалық және практикалық аспектілерін қарастыру негізінде әлеуметтік салада болып жатқан экономикалық процестер туралы кешенді түсінік қалыптастыру. Әлеуметтік саланың жекелеген салаларын зерттеу кезінде алынған нәтижелерді қорыту және бағалау дағдыларын және әлеуметтік сала экономикасын дамытудың стратегиялық бағыттарын анықтау дағдыларын меңгерген.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Кластерлік экономика
    Несиелер: 5

    Әрине кластерлерді теориялық және практикалық тәжірибесі жинақталған. бастапқыда бәсекеге қабілеттілік мәселелері зерттеуде пайдаланылған кластерлік тәсілді, оқыту, және оның ішінде өтінімдерді барған кең ауқымды, қарым-қатынасында ұзақ уақыт бойы қолданылған: мемлекеттің бәсекеге қабілеттілігін талдау, облыс, өнеркәсіп; отандық өнеркәсіптік саясатының негізі ретінде; өңірлік даму бағдарламаларын әзірлеу; инновацияларды ынталандыру үшін негіз ретінде; ірі және шағын бизнес өзара іс-қимыл негізі ретінде кластердің тұжырымдамасын білу үшін, кластерлік саясат, кластерлік стратегия, экономиканың түрлі секторларында кластерлер, әсіресе құрылыс

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Басқару жүйелерін зерттеу
    Несиелер: 5

    Ұйымдардағы басқару жүйесі. Басқару жүйесінің элементтері. Басқару жүйесінің элементінің құрамы және мазмұны. Өндірісті жүйе элементтерін құрайтын параметрлер мен көрсеткіштер. Зерттеу әдістемесі. Түніктерді анықтау: зерттеу әдістемесі, зерттеу мақсаттары, зерттеу пәні және объектісі, зерттеу бағыттары. Басқару жүйесін зерттеу бағыттарының әртүрлілігі. Зерттеу мақсатының классификациясы. Басқару жүйесінің құрастыру және қалыптастыру қағидалары. Басқару жүйесінің зерттеу мәселелері. Басқару жүйесінің жалпы, жылпы жүйелік және арнайы қағидалары және олардың мазмұны.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Цифрлық экономиканы басқару
    Несиелер: 5

    Пәнді оқытудың мақсаты: сандық экономика жағдайында шаруашылық жүргізуші субъектілердің қызметін сипаттайтын әлеуметтік экономикалық көрсеткіштер және сандық экономикадағы елдің, өңірдің, саланың және компанияның бәсекеге қабілеттілігіне әсер ететін факторлар туралы студенттерде кешенді түсінік қалыптастыру. Оқытудың нәтижесі: Білімі: сандық экономика және оларға әсер ететін факторлар жағдайында шаруашылық жүргізуші субъектілердің қызметін сипаттайтын әлеуметтік экономикалық көрсеткіштерді білу; цифрландыру процестерінің ықпалымен ұйым, сала, өңір және жалпы экономика қызметінің негізгі әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерінің серпінін болжау әдістерін зерделеу; білім алушыларда сандық экономика және оларға әсер ететін факторлар жағдайында шаруашылық жүргізуші субъектілердің қызметін сипаттайтын әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді негіздеу кезінде қажетті білімді қалыптастыру білім алушыларда экономикалық есептерді жүргізу үшін ақпарат көздерін іздестіруді, талдауды және бағалауды жүзеге асыру үшін қажетті білімді қалыптастыру. Іскерлігі: - сандық трансформацияның теріс және позитивті факторларын бөліп, сәйкестендіру, олардың макро-және микроэкономикалық көрсеткіштерге, бизнесті жүргізу мүмкіндігіне әсер ету дәрежесін анықтау және экологиялық мәселелерді шешу;- сандық экономиканы талдау, сандық трансформацияның тиімділігін бағалау әдістерін меңгеруді қалыптастыру, сандық қауіпсіздік мәселелерін анықтау және талдау; - жаңа технологиялық жағдайларда мемлекеттің экономикалық саясаты мен функцияларын бағалау әдістерін меңгеруді қалыптастыру; - сандық және макро-және микроэкономикалық көрсеткіштерге, бизнесті жүргізу мүмкіндігіне әсер ету; - сандық экономиканы қалыптастыру кезінде мемлекеттік кәсіпкерліктің және бизнеспен ынтымақтастықтың (халықаралық және ресейлік) нысандарының ерекшеліктерімен танысу. Дағдысы: цифрландыру процестерінің ықпалымен ұйым, сала, өңір және жалпы экономика қызметінің негізгі әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерінің серпінін болжау дағдыларын қалыптастыру. Құзіреттілігі: зерттеу тақырыбы бойынша ақпаратты өңдеу, талдау және жүйелеу үшін тиісті математикалық аппаратты және құрал-саймандық құралдарды қолдану қабілеті.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігі
    Несиелер: 4

    алғашқы екі ұйғарымдар арттыру ұлттық бәсекеге қабілеттілік отождествляется өсуімен, өмір сүру стандарттарын және үдеуімен экономикалық өсу. Сондықтан ұлттық бәсекеге қабілеттілік ұғымы тығыз байланысты осындай облыстарымен экономикалық теория ретінде теориясы экономикалық даму және экономикалық өсу теориясы, сондай-ақ, біріктіретін осы екі теория теориясымен капитал Оқытудың нәтижесі: Білімі: Біледі Арттыру ұлттық бәсекеге қабілеттілікті арттыру негізінде үшінші айқындау тығыз байланысты жүрумен дәстүрлі өнеркәсіптік саясат қолдау бойынша нақты компаниялардың "ұлттық чемпиондар" немесе экспорттаушы — мен саясатына қолдау төмен ұлттық валюта бағамының Іскерлігі: - қоя Біледі және шешу бойынша нақты міндеттер статистика, сыртқы экономикалық қызметтің біледі әзірлеуге көрсеткіштер көрсететін халықаралық экономикалық байланыс Дағдылары: статистика көрсеткіштері бойынша дағдысы Құзыреттілігі: Көрсетеді білім саласындағы ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігі

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Инвестициялар және инвестициялық қызмет
    Несиелер: 5

    : Шаруашылық субьектінің экономикалық потенциалын дамыту үшін, инвестициялық қызмет негізін терең білу. Инвестициялық қызметтің теориялық аспектілері, тұжырымдамалары, инвестициялық қызметті ұйымдастырудың принциптері мен формалары, кәсіпорындар қызметіне инвестициялардың тиімділігін талдау әдістемесінің ерекшеліктері. Оқытудың нәтижесі Білімі: Кәсіпорынның инвестициялық қызметі туралы,қаржыландырудың қайнар көздері,жеке инвестициялық жобалардың ерекшеліктерін білу. Іскерлігі: инвестициялық жобалардың тиімділігінің көрсеткіштерін есептей білу,инвестициялық тәуекелділік деңгейін бағалай білу. Дағдысы: әр елдердегі қабылданған инвестиция тиімділігін есептеу көрсеткіштерін білу Құзіреттілігі: Халықаралық практикада инвестициялық жобалардың тиімділігін бағалауда құзырлы болу.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Инвестициялық қызметті мемлекеттік реттеу
    Несиелер: 5

    студенттерде мемлекеттік инвестициялық саясатты әзірлеудің әдіснамасы мен технологиялары туралы жүйелі түсінік қалыптастыру, инвестициялық саясаттың негізгі ұғымдарының мазмұны: "инвестициялар", "инвестициялық қызмет субъектілері", "инвестициялық қызмет объектілері"," портфельдік инвестициялар"," инвестициялық қатынастар"; мемлекеттің, аймақтың, жеке муниципалды экономиканың дамуы үшін инвестициялық қызметтің рөлі мен маңызы қалыптастыру негіздері, ресейлік кәсіпорындардың инвестицияларын қаржыландыру көздері, инвестициялық қызметті құқықтық реттеу, инвестициялық жобаларды қаржыландырудың әртүрлі нысандары туралы идеялар. Оқу нәтижесі: Біледі: аумақтың (қаланың, аймақтың) инвестициялық тартымдылығының мәні; аумақтың (қаланың, аймақтың)инвестициялық тартымдылығын бағалау әдіснамасына сілтеме жасайды; Іскерлігі: : аумақтың инвестицияларға қажеттілігін бағалай алады; тердің инвестициялық тартымдылығының тиімді әдістерін анықтай алады. Дағдылары: аумақтың инвестициялық тартымдылығын бағалау дағдылары. Құзыреттілігі: әлемдегі саяси үдерістердің, әлемдік экономика мен жаһанданудың қазіргі заманғы даму үрдістері, халықаралық бәсекелестік мәселелерінде бағдарлану; персоналды басқару технологияларымен, қойылған міндеттерді шешу үшін командаларды қалыптастыру дағдыларына және дайындығына ие болу ; әлеуметтік экономикалық проблемаларды диагностикалаудың, талдаудың және шешудің қазіргі заманғы әдістері, сондай-ақ шешімдер қабылдау және оларды практикада іске асыру әдістері

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Бағдарламалық және бюджеттік инвестициялар
    Несиелер: 4

    Пәнді оқытудың мақсаты: бюджеттік инвестицияларды тиімді жоспарлауды, ҚР мемлекеттік атқарушы органдарының және жергілікті өзін-өзі басқару органдарының жұмыс көрсеткіштерін және көрсеткіштерін жетілдіруді ескере отырып, мемлекеттік бағдарламалар мен жергілікті өзін-өзі басқарудың мақсатты бағдарламаларын әзірлеу, келісу, келісу үшін тұрақты дағдыларды қалыптастыру. Оқытудың нәтижесі: Білімі: күрделі салымдардың тиімділігін талдау және қаржылық инвестициялардың сапасы мен тиімділігін бағалау үшін теориялық және практикалық негіздер; Іскерлігі: шаруашылық субъектілерінің инвестициялық қызметінің тиімділігін жоспарлау және есептеу; Дағдылары: микро, мезо және макро деңгейлерде экономикалық процестер мен құбылыстарды сипаттайтын әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді есептеудің және талдаудың қазіргі заманғы әдістері. Құзыреттілігі: әр түрлі инвестициялық және қаржыландыру шарттарындағы инвестициялық жобаларды бағалау мүмкіндігі

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Мемлекеттік қызмет және мемлекеттік қызметшінің этикасы
    Несиелер: 5

    сыртқы экономикалық қызметті басқару процесіне қатысу, басқарушылық лауазымдарда болу жас мамандардан келіссөздер жүргізу тактикасының әдістері мен тәсілдерін, қарым-қатынас мәдениетін, әдепті, этика мен этикетті, көпшілік алдында сөйлеу негіздерін, іскерлік хат алмасуды, кеңестер мен әңгімелер өткізуді талап етеді

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Сыртқы экономикалық қызметті мемлекеттік басқару
    Несиелер: 5

    Пәннің мақсаты: сыртқы экономикалық қызметті құқықтық реттеу әдістері туралы білімді қалыптастыру, сыртқы экономикалық және сыртқы сауда қызметін мемлекеттік реттеу әдістері туралы білімді кеңейту. Сапалы нәтижелерді уақтылы алуға, тәуекелдерді айқындауға, ресурстарды тиімді басқаруға, заманауи инновациялық технологияларды пайдалана отырып, оны іске асыруға дайындыққа бағытталған Жобаны басқарудың қазіргі заманғы әдістерін пайдалануға, басқарушылық шешімдерді әзірлеу және іске асыру, олардың тиімділігі мен нәтижелілігін бағалауға қабілетті Оқытудың нәтижесі: Білімі: - нарықтық экономиканы мемлекеттік реттеу жалпы жүйесінде ММ СЭҚ рөлі мен орны; - Сыртқы экономикалық қызмет: мәні, негізгі түрлері, әдістері мен құралдары; сыртқы сауда дамуына әсер ететін мәселелер мен факторларды Іскерлігі: нормативтік құжаттар, статистикалық материалдармен жұмыс істеуге, Мемлекеттік сыртқы сауда саласындағы қабылданған шешімдердің дұрыс түсіну және негіздеу мақсатында Экономикалық әдебиет; - Мемлекеттік сыртқы сауда қызметін жүзеге асыру тиімділігін бағалау, сондай-ақ оның құрамдас бөліктері Дағдылары: - елдің ұзақ мерзімді әлеуметтік-экономикалық даму стратегиясына сәйкес сыртқы экономикалық қызмет саласындағы нормативтік мемлекеттік әсер ету оңтайлы варианттарын таңдау дағдылары; - Әр түрлі экономикалық деңгейлерде сыртқы сауда қызметін реттеу саласындағы шешiмдердi қабылдау дағдылары - федералдық, аймақтық және муниципалдық басқару. Құзіреттілігі: - сыртқы сауданы дамыту саласындағы проблемаларды зерттеу мен диагностикалау олардың тәжірибеде бұл білімді қолдану, болжамдары, мақсаттар мен жағдайлар

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 4
    Семестр 1
  • Код ON9

    хаМемлекеттік жанә жергілік органдарда персоналды басқарудың практикалық мәселелері және негізгі міндеттері туралы шешімдер қабылдау

  • Код ON8

    Мемлекеттік органдарда, жергілікті өзін-өзі басқару органдарында, мемлекеттік ұйымдарда, кәсіпорындар мен мекемелерде, ұйымдарда іс қағаздарын жүргізе және құжат айналымын жүргізуге қатыса білу. Қазақстанның өңірлік экономикалық даму перспективалары үшін мемлекеттік басқару әдістерін және құралдарын қолдану

  • Код ON2

    өндірістік-шаруашылық жоспарларды талдау; экономикалық және әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді есептеу; ұйымның ресурстарын оңтайлы пайдалану

  • Код ON7

    Аймақ экономикасының бәсекеге қабілеттілігі мен тұрақты дамуын қамтамасыз ету үшін стратегиялық және тактикалық ұйымдастырушылық-экономикалық шешімдерді қабылдау және таңдау жүйесін жасай алады. Басқарудың әртүрлі деңгейлерінде мемлекеттік экономикалық саясатты дербес зерттеу және талдау дағдыларын меңгерген

  • Код ON10

    Мемлекеттік қызметтегі еңбек қатынастары, жұмыс этикасы және іскери коммуникация құзыреті.

  • Код ON5

    Мемлекеттің стратегиялық даму бағдарламаларын қадағалау, әлеуметтік-экономикалық проблемаларды диагностикалау, талдау және шешудің заманауи әдістерін, сондай-ақ шешім қабылдау әдістерін және оларды іс жүзінде жүзеге асыруды қолдана білу

  • Код ON3

    Кәсіби қызмет саласында құқық, экономика және кәсіпкерлік негіздері, өмір қауіпсіздігі туралы білімді пайдаланады

  • Код ON1

    Кәсіби қызметте ақпараттық технологияларды қолдануға қабілетті

  • Код ON11

    Мемлекеттік-әкімшілік құрылымдарды реформалау саласында шетелдік тәжірибені енгізу, мемлекеттің интеграциялық саясатын түсіну

  • Код ON4

    Экономика және қаржы тенденцияларындағы құзыреттілік; экономикалық және қаржылық талдау дағдыларына ие Маркетинг теориясы мен практикасы, жоспарларды құру технологиясы тұлғалық өсу

  • Код ON6

    Инновациялық қызметтің тиімділігін кешенді бағалау әдіснамасын, ұйымды, мемлекеттік қызметті және кадр саясатын жетілдіру мәселелері бойынша дербес шешім қабылдау дағдыларын, құқықтық терминологияны меңгерген.

  • Код ON12

    экономика және бизнес негіздерін білу, орталық және жергілікті органдардың инновациялық қызметін ұйымдастыру, енгізу және тиімділігін арттыру; алдағы кезеңдегі қоғамның өндірістік күштерін бөлуді оңтайландыру тұжырымдамасы мен жолдарын негіздеу; мемлекеттік қызметтің, өндірістік және басқарушылық қызметтің экономикалық және әлеуметтік дамуының кешенді жоспарларын жасау дағдыларына ие

Top