RU
Қолданыстағы білім беру бағдарламасы

7M01901 Дефектология в ҚарУ Е.А.Бөкетов

Пәндер

Оқыту нәтижелері

  • Психологиялық-педагогикалық және ғылыми ой-өрісін кеңейтуге, арнайы пәндерді оқыту кезінде нәтижені беруге қабілетті; оқу материалын баяндау негіздеріне оқыту үдерісінде инновациялық формалар мен технологияларды қолданады.
  • Басқару психологиясы саласында өзіндік аналитикалық жұмыс дағдыларын меңгере алады.
  • Ауызша және жазбаша сөйлеу бұзылыстарын анықтайды және жеңе біледі, оқу қызметіндегі технологиялардың олқылықтарының орнын толтыра отырып, бұл проблемалардың оқытудың келесі кезеңдеріне көшуіне жол бермейді.
  • Арнайы білім берудегі білім беру жүйелерін басқаруда инновациялық идеяларды бағалау, іріктеу, іске асыруды жоспарлау және енгізу әдістемелерін негіздейді және пайдаланады; қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайларда баланың жеке дамуындағы динамикалық өзгерістер есебінен оң нәтижеге қол жеткізуге бағытталған оқыту әдіс-тәсілдерінің, тәрбие құралдарының түзету-дамыту жүйесін қолданады.
  • Жалпы адамзаттық мәдениеттің бір бөлігі ретінде ғылыми ойлаудың тарихы мен философиясын терең түсінуге негізделген пәнаралық, көпмәдениетті дүниетанымды көрсетеді.
  • Өз зерттеулерінің нәтижелерін кәсіби қызметке жобалау, енгізу және бейімдеу қабілетін көрсетеді.
  • Қазіргі жоғары мектеп өкілдерінің жеке стильдік ерекшеліктерін талдай отырып, педагогикалық қызметті түсіндіру дағдысы қалыптасады.
  • Арнайы ғылыми білім мен зерттеу нәтижелері негізінде педагогикалық қызметті жобалайды.
  • Білім беру мекемелерінің инновациялық қызметінің тәжірибесі мен нәтижелерін талдайды және көрсетеді; Қазақстан мектептеріндегі инновациялардың әртүрлі түрлерін және инновациялық тәжірибені қолданады.
  • Пәндік салада ақпараттық және компьютерлік технологиялар әдістемесін қолданады; ойлаудың логикалық мәдениетін, ақпаратты талдау және синтездеу тәсілдерін, ғаламдық компьютерлік желілерде ақпаратпен жұмыс істеу тәсілдерін және арнайы білім берудегі қашықтықтан оқыту технологияларын біледі.
  • Жеке және кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде шет тілін қолданады; әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды толерантты қабылдай отырып, ұжымда жұмыс істей алады.
  • Арнайы және инклюзивті білім беру саласында кәсіби шетелдік терминологияны меңгереді.
  • Нарықтардың әлеуетін тиімді пайдалану негізінде нарықтық қатынастар жағдайында коммерцияландыру құралдарын іс жүзінде қолдану тәсілдері мен әдістерін пайдалана алады.
  • Сөйлеу дамуында кемістігі бар балаларға уақтылы көмек көрсетеді және олардың ата-аналарына мектепке дейінгі тәрбиені және оқытуды ұйымдастыруда консультациялық-әдістемелік қолдау көрсетеді; мектепке дейінгі тәрбиенің қазіргі заманғы ұйымдастырушылық нысандары жағдайында қауіп-қатер тобындағы, БАЕҚ бар ерте жастағы балалармен түзету-дамыту жұмыстарының тиімді технологияларын қолданады.
  • Стрестік жағдайларды басқару әдістерін қолданады; басқарушылық қызмет шеңберінде туындайтын стресстің адам ағзасына әсерін азайту әдістерін қолданады.
Top