6B06107 Компьютерлік инженерия (ҚР+UK) в Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті

Пәндер

• Пәнаралық білім беру модулі (Экономика, бизнес және кәсіпкерлік негіздері, Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, Экология және өмір қауіпсіздігі)

  Бұл модуль білім алушыларда Экономика, Құқық, Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері бойынша әмбебап, жалпы кәсіби және кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыруға бағытталған. Модуль пәндері білім алушылардың экономика негіздері, Экономикалық ойлауды қалыптастыру, кәсіпкерлік қызметті, өз ісін құру және қаржылық сауаттылықты арттыру; құқық негіздері, құқықтық өзін-өзі тануды және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті арттыру; экология және экологиялық мәдениет негіздері, тіршілік қауіпсіздігі бойынша білімдері мен дағдыларын игеруге арналған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Математика

  Курстың мақсаты - ғылыми-техникалық есептерді шешуде және инженерлік пәндерді оқытуда қолданылатын математика бөлімдері бойынша білімнің берік негізін қамтамасыз ету болып табылады. Курста элементар функциялар, сызықтық интерполяция, интегралды есептеуге кіріспе, векторлық алгебра, түзу және жазықтықтың теңдеуі, ықтималдық теориясы мен математикалық статистика элементтері, олардың инженерлік қосымшалары зерттеледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Физика

  Пән қазіргі ғаламның құрылымын, табиғи құбылыстарды бақылау мен талдауды, физиканың негізгі заңдары мен принциптерін меңгеруді зерттейді, физикалық модельдер мен гипотезаларды, теорияларды қолданудың нақты шекараларын, сондай-ақ жаратылыстану пәндері арасындағы байланыстардың нақты шекараларын белгілейді. Бұл пәнді зерттеудің мақсаты-қазіргі физиканың көмегімен Ғалам туралы біртұтас идеяны қалыптастыру, табиғат құбылыстарын түсіндіруде, практикалық мәселелерді шешуде физиканың негізгі заңдары мен принциптерін нақты өмірде қолдану.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Схемотехника

  Пәннің мақсаты: электрондық құрылғыларды, оны құрудың элементтік негіздерін, электр және радиоэлементтерді оқып-үйрету. Пәнді оқыту барысында қарастырылатын сұрақтар: радиотехника, электрондық құрылғылар, есептеу техникалары, автоматика мен техника салаларының электрондық схемалары, активті және ассивті схемалар, сызықтық және сызықты емес электр тізбектерінің теориясы, дискретті электр және радио элементтер, яғни резисторлар, конденсаторлар, диодтар, транзисторлар, интегралды схемалар, микросхемалар

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• 3D-модельдеу және CAD-жүйелер

  Компьютерлік модельдеудің негізгі түсініктері. Модельдеу әдістері. Проекция түрлері. Динамикалық көріністерді құру процестері. Сахна объектілерін жарықтандыру және визуализация. 3ds max ортасының командалық тақтасы мен құралдар тақтасы. Үшөлшемді модельдеудің негіздері. Автоматтандырылған жобалау жүйелерін құру принциптері. Қазіргі заманғы АЖЖ жүйесін құру принциптері. Сәулеттік интерьерлер мен қасбеттерді модельдеу, кейіпкерлер анимациясы, Интернетке арналған фотореалистік 3D көріністер, физикалық процестерді визуализациялау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Қолданушыға бағытталған эксперименталды жобалау

  Курс мақсаты - студенттерді есептеу артефактілерінің өзара әрекеттесуін зерттеудің негізгі әдістерімен қатар адам қатысуымен эксперименттерді әзірлеумен, жүргізумен және талдаумен таныстыру. Білім алушылардың келесі салаларда дағдыларын дамытады: • Заңды және этикалық нормаларға сәйкес пайдаланушы мәліметтерін жинау және олармен жұмыс істеу. • Пайдаланушылармен есептеу жүйелерін бағалау үшін эксперименттер әзірлеу және жүргізу. • Гипотезаларды тексеру үшін мәліметтерді талдау және статистикалық нәтижелерді ұсыну

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Алгоритмдер және мәліметтер құрылымына кіріспе

  Курс мақсаты-жоғары деңгейлі тілде программалау дағдылары мен әдістерін одан әрі дамыту. Осы мәліметтер құрылымдарының үстінен жоғары деңгейлі тілде мәліметтер құрылымын және іске асыру алгоритмдерін құру мүмкіндігі. Алгоритмдер және мәліметтер құрылымына кіріспе: статикалық құрылымдар-массивтер; сызықтық әдістер, яғни іздеу, жою, жаңарту; динамикалық құрылымдар-стектер мен кезектер; рекурсивті әдістер-сызықтық рекурсия, кумулятивті рекурсия; сұрыптау және іздеу, мысалы: екілік іздеу, сызықтық сұрыптау; байланысты құрылымдар-тізімдер мен ағаштар: құрылым, айналып өту, жою, жаңарту; кіріспе күрделілігі және "Big O" нотациясы; параллелизмге кіріспе;

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Программалау тілдері

  Курс мақсаты - түрлі тілдік парадигмаларды түсіну; программалау тілдерінің тұжырымдамаларын анықтау туралы түсінік алу; негізгі парадигма тілдерінде программалау дағдыларын дамыту. Курс мақсаты - түрлі тілдік парадигмаларды түсіну; программалау тілдерінің тұжырымдамаларын анықтау туралы түсінік алу; негізгі парадигма тілдерінде программалау дағдыларын дамыту. Программалау тілдері: тіл тарихына шолулар, анықтама (лексика, синтаксис, семантика), іске асыру; тілдік парадигмаларға шолулар: мысалы, императивті, декларативті, параллелизм; программалау тілдерінің тұжырымдамаларына шолу: айнымалы, lvalue және rvalue, тағайындау, деректерді абстракциялау, типтік механизмдер, декларация, басқару абстракциясы, өрнек абстракциясы, параметрлер механизмдері, бағалау механизмдері; Негізгі парадигмалар тілдерінде программалауға кіріспе, мысалы: сценарийлер: Python, декларативті / функционалды: SML, декларативті/логикалық: Prolog.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Веб-программалау

  Курс мақсаты - студенттерді веб-программалаудың заманауи әдістері мен парадигмаларымен таныстыру. Сондықтан олар сенімді және масштабталатын веб-қосымшаларды жобалап, енгізе алады. Веб-программалау: веб-әзірлеу технологияларының тарихы; жобалау үлгілері( мысалы, REST, мазмұнды бөлу және ресурстарды ұсыну және абстракциялау); сәйкес сценарий тілін қолдана отырып, серверлік программалау; веб-сервердің жалпы архитектурасы; шаблон жүйелері; құжаттың Объектілік моделін қоса алғанда, клиенттік бағдарламалау тақырыптары; қауіпсіздік, веб-қосымшалармен байланысты; орналастыру, соның ішінде масштабты алу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Мәліметтер қорын басқару

  Курс мақсаты – студенттерді мәліметтер қорын басқару жүйелерінің принциптерімен таныстыру, оларға нақты қосымшалар үшін мәліметтер қорын құруға, енгізуге және мәліметтер қорын қолданбалы программалармен біріктіруге мүмкіндік беру. МҚ жобалау: мәліметтер талаптары, объект қатынастарының диаграммалары, реляциялық мәліметтер моделі, тұтастық шектеулері, негізгі шектеулер, түрлері, тұтастықты сақтау. Реляциялық сұраныстар. Сұраныстарды орындау және оңтайландыру:мәліметтерді сақтау принциптері, файлдарды ұйымдастыру, индекстеу, коммерциялық МҚБЖ индекстері, реляциялық алгебра, сұраныстарды орындау жоспарлары, жоспарлардың құнын бағалау, жоспарларды түсіндіру, физикалық мәліметтер қорын жобалау. Параллелизм: транзакциялар, кестелер, сериялану, параллелизмді басқару хаттамалары, құлыптау, екі фазалы құлыптау, уақыт белгілеріне негізделген параллелизмді басқару. Мәліметтер қорының жаңа тенденциялары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Программалық инженерияға кіріспе

  Курс мақсаты - жоғары сапалы программалық жүйелерді дамытуға ықпал ететін бірқатар процестер мен әдістерге кіріспе; программа құрудың өмірлік цикліндегі жобалау орны. Программалық инженерияға кіріспе: программалық процестердің модельдері; архитектуралық стильдер; функционалды, объектіге бағытталған және компоненттік жобалауды қамтитын жобалау әдістері және олармен байланысты белгілер; жобалау үлгілері; талаптарды әзірлеуге, тексеруге және тестілеуге ерекше назар аудара отырып, бағдарламалық жасақтаманы әзірлеудің өмірлік циклі мәселелері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Алгоритмдер және мәліметтер құрылымы

  Курс мақсаты – компьютерлік ғылымдар облысында кең ауқымда қолданылатын негізгі алгоритмдер мен мәліметтер құрылымдарымен таныстыру. Алгоритмдер мен мәліметтер құрылымдарын жобалау, сондай-ақ орташа өлшемді программаларды әзірлеу дағдыларын одан әрі дамыту. Алгоритмдер және мәліметтер құрылымы: алгоритмдер мен мәліметтер құрылымдары, соның ішінде кеңейтілген ағаштар, жолдарды өңдеу, қарапайым криптография, графиктер, хэш кестелер. Алгоритмді/мәліметтер құрылымын таңдау, жобалау және орналастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Программалық-аппараттық интерфейс

  Курс мақсаты - төмен деңгейлі, аппараттық-бағдарланған және жүйелік программалау туралы түсінік алу; ресурстарды қажет ететін программалау дағдыларын дамыту; осындай тілдерде программалау дағдыларын дамыту. Программалық - аппараттық интерфейс: Ассемблерде төмен деңгейліпрограммалау. Программалық жабдықтау жұмысына әсер ететін күрделі компьютерлік архитектураның проблемалары (кэштер, көп ядролы және т.б.).Төмен деңгейлі программалық жабдықтауға арналған операциялық жүйенің интерфейстері. Құрылғыларды өңдеу, үзілістер, BIOS және т. б. сияқты операциялық жүйе ұғымдары. Кірістірілген жүйелерді бағдарламалау. Ресурстарды ескере отырып программалау әдістері (жад, өнімділік; программалау әдістері, құралдар, мониторинг).

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект және интеллектуалды агенттер

  Курс мақсаты-жоспарлауды, іздеуді және білімді ұсынумен қатар, жасанды интеллекттің негізгі тұжырымдамалары мен әдістерімен таныстыру. Табиғи тілді өңдеумен, сараптамалық жүйелермен, роботтар мен автономды агенттермен, машиналық оқытуды және нейрондық желілермен, сондай-ақ көрумен, ЖИ қолдану аясымен, ішкі өрістерімен және қолданбаларымен таныстыру. Тиісті тілде AI бағдарламалау дағдыларын дамыту. Жасанды интеллект және интеллектуалды агенттер: іздеу алгоритмдері; шектеулерді қанағаттандыру мәселелері; ойындар; логика, ажыратымдылық, логикалықпрограммалау; білімді ұсыну – логика, ережелер, кадрлар; мақсаттар мен мәліметтерге негізделген тұырымдау; ережелерге негізделген практикалық программалау. Жасанды интеллекттің негізгі салаларына шолу. Жасанды интеллекттің бір саласына егжей-тегжейлі шолу. Автономды агенттер. ЖИ қолдану. ЖИ программалау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Негіздер 1

  Курс мақсаты – компьютерлік ғылымдар негізінде жатқан логика мен дәлелдеудің негізгі принциптері мен әдістерін енгізу және оларға баға беру. λ -есептеу туралы түсінік, есептелетін функциялардың λ-есептеуде қалай ұсынылатындығы, λ-есептеудің негізгі теориялық қасиеттері және λ-есептеудің информатика үшін маңыздылығы туралы түсінік. Негіздер 1: Логика және дәлелдеу: пікірлерді есептеу – ақиқат кестелері, предикаттарды есептеу, қорытынды ережелері, дұрыстығы, толықтығы, сенімділігі, орындылығы, тұжырымдау және сөйлемдермен есептеулері. Ламбда есептеу: синтаксис, белгілер, байланысты және еркін айнымалылар, α-түрлендіру және алмастыру, азайту және есептеу, есептелетін функцияларды ұсыну, теориялық қасиеттер.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Программалық инженерия

  Курстың мақсаты-студенттерге бағдарламалық жасақтаманы әзірлеудің өмірлік циклін қамтитын топтық жобаны тиімді басқару үшін білім мен дағдыларды беру. Студенттерге бағдарламалық процестер, интернет-технологиялар, мәліметтер базасын басқару және өзара әрекеттесуді жобалау саласында алған білімдері мен дағдыларын бекітуге мүмкіндік беру. Студенттердің топта жұмыс істеу, топтарда бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу және жобаларды жоспарлау туралы түсініктерін, білімдері мен дағдыларын дамыту. Студенттерге жобаны жоспарлауды, жүйені талдауды, талаптарды жинауды және жүйенің спецификациясын қолдау үшін құралдар мен әдістерді таңдауда даму өмірлік циклдерінің өзара байланысы мен маңызды қабілеттерін кеңірек түсінуге мүмкіндік беру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• 1С:Конфигурациялау

  Пәннің негізгі мақсаты 1С платформасының конфигуратор режиміндегі қолданылатын негізгі механизмдері мен қолданбалы объектілері туралы жалпы білім беруге, сонымен қатар 1С:Кәсіпорын ортасында қарапайым кешенді есептердің мысалы негізінде ұйымдастыру, конфигурациялау, програмалау дағдыларын қалыптастыруға арналған. Курста 1С:Кәсіпорын жүйесіндегі қолданбалы конфигурация объектілері, мәліметтердің типтері, 1С программалау тілі, әмбебап мәндер жиынтығы, есеп беру формалары, сұраныстарды құру тақырыптары қарастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• 1С: Кәсіпорын

  Курс «1С:Кәсіпорын» объектілі-бағытталған программа ортасында программалау негіздерін меңгерту. Негізгі тақырыптар: ақпараттық қор; кіші жүйелер; анықтамалар; құжаттар; жинақтау регистрі; есептер; макеттер; мағлұматтар регистрі; аударулар, сипаттама түрлерінің жоспарлары, бухгалтерлік есеп, есептеу түрлерінің жоспары, есептеу регистрі, 1С-ті әкімшілендіру, формалар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Мәліметтерді тасымалдау және желілік әрекеттесу

  Курс мақсаты- мәліметтерді беру мен компьютерлік желілерге кіріспе. Интернеттің құрылымын түсіну. Байланыс концепцияларын байланыс орнатумен/орнатусыз және мәліметтерді тасымалдау хаттамаларының принциптерін түсіну. Мәліметтерді тасымалдау және желілік әрекеттесу: Интернет тарихы және ұйымдастырылуы, OSI және Интернеттің эталондық модельдері. Арна деңгейіндегі деректермен алмасу, мәліметтердің тазалығы, қателерді анықтау, жылжымалы терезе протоколдары. Желілік деңгей хаттамалары, IP, ICMP. желілік маршруттау. Маршрутизаторлар. Транспорттық хаттамалар, TCP, UDP. Кептелісті бақылау. HTTP тәрізді жоғары деңгейлі хаттамалар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Негіздер 2

  Курс мақсаты - студенттердің математиканы дұрыс түсінуін қамтамасыз ету, атап айтқанда: функциялары және оларды логикалық сипаттау тәсілдері. Есептеуді түсіну. Есептеудің нақты моделін түсіну: Тьюринг машиналары. Есептеу шектерін және осы шектерді қайдан білетінімізді түсіну. Негіздер 2: Математикалық дайындық; саналымдылық; есептелетін және есептелмейтін жиынтықтар; диагонализация; годельдік нөмірлеу; Тьюринг машиналары (ТМ); есептелетін және есептелмейтін функциялар; тьюрингтік есептеу; тоқтату мәселесі; шешімділік және есептерді қысқарту; Чёрч тезисі және тиімді есептеу; анықталмаған ТМ;P=NP.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Операциялық жүйелер және параллелизм

  Курс мақсаты - "Операциялық жүйе" бөлімі үшін: операциялық жүйелерге кіріспе және олардың негізгі принциптері. Параллелизм бөлігі үшін: параллель программалық жүйелер теориясы мен практикасымен таныстыру. Операциялық жүйелер және параллелизм: Операциялық жүйе үшін: - Операциялық жүйелердің тұжырымдамалары мен құрылымдарына шолу. - Процестер мен ағындар, файлдар жәнеадрестік кеңістік сияқты операциялық жүйенің негізгі абстракциялары. - Процессорды жоспарлау, жадты және дискіні басқару. Параллелизм үшін: - көп ядролы жүйелер, ағындар, ағындар арасындағы өзара әрекеттесу, синхрондау, - өзара ерекшелік, критикалық облыстар, - мониторлар, семафорлар және атомдық айнымалылар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Тілдік процессорлар

  Курс мақсаты - программалау тілін анықтау және жүзеге асыру дағдыларын дамыту. Тілдік процессорлар: Тіл анықтамасы: лексика, нақты синтаксис, абстрактты синтаксис, статикалық семантика, динамикалық семантика. Тілдік іске асыру: лексикалық талдау, талдау, абстрактты синтаксистік ағашты құру (AST), AST басып шығару, аудармашы/дерексіз машинаға шолу, AST интерпретациясы, AST статикалық талдауы, кодты құру, жұмыс ортасы, қарапайым императивті тілге негізделген Lex, Yacc, JavaCC сияқты компилятор құру құралдары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби даму

  Курс мақсаты - компьютерлік технологияларды қолдануда кәсіби және этикалық қатынасты тәрбиелеу. Этикалық мәселелерді ұтымды шешу әдістерін енгізу. Компьютерлік жүйелерге қатысты тиісті кәсіби және заңды талаптарға баға беру. Ақпараттық технологиялардың әлеуметтік салдары туралы хабардар болу және ол туралы талқылауды ынталандыру. Кәсіби даму: Ережелер - кодекстер мен стандарттар; компьютерлік құқық; этикалық шешім қабылдау. Тәуекелдер мен қауіптер - компьютерлік қылмыстар; вирустар. Құпиялылық және қауіпсіздік-мәліметтер базасы; Биометрия. Тәуелділік пен өзгеріс қауіпсіздік үшін маңызды жүйелер; технология және қоғам. Жаңа әлем-бірлескен есептеу; электронды өмір.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Электрондық коммерция технологиясы

  Курс мақсаты: электрондық коммерция технологиясын және ақпараттық жүйелердің электрондық коммерцияны қалыптастыруда қалай іргелі рөл атқаратынын түсіну; электрондық коммерцияның әр түрлерін әзірлеу, басқару және бағалау үшін техникалық жетістіктермен қамтамасыз ету; электрондық коммерцияның техникалық аспектілерін үйрену және оңтайландыру үшін аналитикалық дағдыларды қамтамасыз ету; білім алушыларға платформаларды қорғау үшін киберқауіпсіздік шараларын тиімді енгізу дағдыларын қамтамасыз ету салалық стандарттарға сәйкес электрондық коммерция; студенттерге электрондық маркетинг пен CRM электрондық коммерция компоненттерін қолдау үшін деректерді талдауды пайдалану туралы білім алуға мүмкіндік беру; электрондық коммерциядағы технологиялық мәселелер мен инновациялардың сипаттамасын ұсыну; бизнес жүйесіндегі электрондық коммерцияның интеграциясы мен өзара әрекеттесу аспектілері туралы түсінік беру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Жоба: Жобалау және іске асыру 1

  Курс мақсаты - Программалық жабдықты жобалау дағдыларын дамыту. Жобалау және жүзеге асыру 1- программалық жабдық, эксперименттік жоба. Пәнді оқыту - меңгеру нәтижелері: программалық жабдықты жобалау дағдылары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 3
  

• Компьютерлік желі қауіпсіздігі

  Курс мақсаты - компьютерлік желілердің негізгі тұжырымдамалары, мәселелері, теориялары мен қауіпсіздік принциптері туралы сыни түсінік беру. Компьютерлік желілер қауіпсіздігінің негізгі мәселелері бойынша егжей-тегжейлі теориялық және практикалық білім алу. Компьютерлік желілердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін қолданылатын негізгі қызметтер мен құралдармен егжей-тегжейлі түсінік пен практикалық тәжірибені қамтамасыз ету. Компьютерлік желілік қосымшаларға арналған қауіпсіздік шешімдерін талдау, жобалау, енгізу және тестілеу бойынша практикалық тәжірибе беру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Жоба: Зерттеу әдістері және талаптарды әзірлеу

  Курс мақсаты - жобалық зерттеу және талаптарды талдау дағдыларын дамыту. Жоба: Зерттеу әдістері және талаптарды әзірлеу: программалық жабдықтарды әзірлеу жобасына қойылатын талаптарды талдау. Осы саладағы істердің қазіргі жағдайын зерттеу. Кітапхана ресурстары және оларды пайдалану, интернеттен және онлайн мәліметтер қорынан іздеу. Пәнді меңгеру - оқу нәтижелері • Программалық жабдықты әзірлеумен байланысты зерттеу немесе әзірлеу мәселесін түсіну. • Ол үшін талаптардың сипаттамасы және алдын-ала зерттеу дағдылары. • Маңызды зерттеу немесе әзірлеу жобасын жоспарлау мүмкіндігі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Программалық жасақтаманы әзірлеудің қатаң әдістері

  Курс мақсаты: бағдарламалық жасақтаманы қатаң әзірлеуді қолдайтын құралдар мен әдістер туралы білім мен түсінік беру. Курс қауіпсіз және қорғалған бағдарламалық жүйелерді жобалау және модельдеу міндеттеріне бағытталған. Ол бағдарламалық жасақтаманың жоғары тұтастығын қолдайтын бірқатар қатаң процестер мен формальды әдістерді қамтиды. Студенттер модельдеу мен жобалық пайымдаудан бастап код жазуға дейін статикалық талдаудың бірқатар заманауи құралдары мен әдістерімен танысады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Өндірістік программалау

  Курс мақсаты: заманауи өнеркәсіптік бағдарламалау тілдерін және платформаларды меңгеру дағдыларын дамыту; әртүрлі тілдерде жүйелік компоненттерді әзірлеу мен біріктіруді қамтамасыз ету; өндірістік практикадағы өзгерістерге жедел ден қоюды қамтамасыз ету; контекст пен қолданыстылықты қамтамасыз ету үшін өнеркәсіпте практик-мамандардың қатысуын қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Желінің кеңейтілген қауіпсіздігі

  Курстың мақсаты: студенттердің желілік қауіпсіздікке төнетін қатерлерді талдау және оларды жүйелі түрде анықтау дағдыларын жетілдіру; Компьютерлік жүйелердің жалпыға қол жетімді архитектураларындағы осалдықтарды пайдаланудың практикалық тәжірибесін ұсыну; қарсы шараларды жүзеге асырудың жалпы әдістері туралы жақсы түсінік беру; оқушыларға енуді тестілеудің тұжырымдамалары мен әдістемелері туралы терең түсінік беру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Жоба: Жобалау және іске асыру 2

  Курс мақсаты - Программалық жабдықтарды іске асыру дағдыларын дамыту. Жоба: Жобалау және жүзеге асыру 2 - программалық жабдық, эксперименттік жоба және оның құжаттамасы. Программалық жабдықты жобалаудың тиісті коммерциялық тәжірибесі. Пәнді оқыту - меңгеру нәтижелері: программалық жабдықты енгізу дағдылары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 2
  

• Жоба: Тестілеу және енгізу

  Жоба: Тестілеу және іске асыру Курс мақсаты - программалық жабдықты тестілеу және бағалау үшін білім мен дағдыларды дамыту. Жоба: Тестілеу және іске асыру: программалық жабдықты тестілеу және бағалау. Есеп. Оқу нәтижелері-пәнді орындау: • программалық жабдықты әзірлеу жобаларын тестілеу және бағалау. • программалық жобаларды құжаттау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жақсы құрылымдалған, тиімді, қолдануға ыңғайлы және жақсы құжатталған программаларды жасай алу
• Қойылған тапсырманың абстракты моделін және мәселені шешудің тиісті механикаландырылған әдістерін жасай алады. Жаңа технологиялар мен әдістемелермен байланысты мәселелерді шешу үшін қажетті білім мен дағдыларға ие
• Компьютерлік шешімге қандай жалпы тапсырмалар кластары жауап беретінін біледі және нақты тапсырмаларды шешу үшін қажетті құралдарды таңдай алады. Пайдаланушылардың талаптарын анықтау мен талдауда, шешімдерді жобалау мен бағалауда, сондай-ақ таңдалған шешімнің сапасын енгізу мен қамтамасыз етуде білімі мен дағдыларына ие
• Есептеудің теориялық негіздерін және олардың күнделікті есептеулерге қатынасын терең түсінігіне ие
• Салыстырмалы түрде үлкен гетерогенді программалық жүйелерді жобалауды, енгізуді, құжаттауды, верификалиялау және валидациялауды біледі.
• Программалық жасақтама жүйелерінің сапасын олардың функционалды және функционалды емес қасиеттері тұрғысынан бағалай алады.
• Техникалық білімді қолдай және жаңалай біледі; жеке және кәсіби даму үшін жауапкершілікті өз мойнына ала біледі
• Компьютерлердің қоғамға әсерін және қоғамның технологияны дамытуға және компьютерлерді пайдалануға әсерін бағалай біледі
• Компьютерлік ақпаратқа қатысты заңнаманың аспектілерін немесе стандарттардың сақталуын, сапасы мен қорғалуын, қауіпсіздік мәселелерін және бакалавр практикасы мен мінез-құлық кодекстерін қамтамасыз етудегі рөлін бағалай алады
• Өз бетінше жұмыс жасайды; көптеген дереккөздерден ақпаратты игере; нәтижелерді зерттеу және қорытынды жасай; идеяларды визуалды, ауызша немесе жазбаша түрде тиімді жеткізе біледі. Жеке және команда құрамында тиімді жұмыс істей біледі
• Мониторинг, талдау, модельдеу, нақтылау, жобалау, коммуникация, енгізу, бағалау, бақылау және жоспарлау үшін пәнді игеру нәтижелерін қолдана біледі.
• Компьютерлерді қолданудың әлеуметтік және құқықтық салдарын білу және оларға жауап бере алады.
• Проблемдік саланы талдай алады; абстракцияларды әзірлеу және олармен жұмыс істей алады; материал мен идеяларды бағалай; проблемаларды шешуге әдістемелік және инновациялық тәсілді қолдана; теория мен практиканы біріктіре алады
• Ұжымдағы құрдастарымен, аға әріптестерімен және маманмен тіл табыса біледі. Сонымен қатар, белгілі бір аудиторияға, яғни мамандарға және маман емес адамдарға сәйкес әдістерді қолданып коммуникация жасай алады.
• Сандық және графикалық деректердің кең ауқымын сыни бағалау/талдау жасай біледі.

Ұқсас БББ