7R01114 Радиология в Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан медицина университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Балалар рентгенологиясы Ағзалар мен жүйелер ауруларының кешенді сәулелік диагностикасы Маммологиядағы радиология Рентгенология Фтизиатриядағы дифференциалды сәулелік диагностика Онкологиядағы сәулелік диагностика

2 Оқу жылы Ультрадыбыстық диагностика Ядролық медицина Компьютерлік томография Магниттік резонансты томография

Оқыту нәтижелері

• Сәулелік диагностика кабинеттерінің жұмыс принциптері мен құрылғыларын, олардағы жұмысты ұйымдастыруды, аппаратура құрылғыларын, диагностикалық бейнелерді алу принциптерін, иондаушы сәулеленуден қорғау тәсілдерін анықтауға, пациенттердің жас және жыныстық, конституциялық ерекшеліктері бойынша сәулеленудің дозасын ескеруге қабілетті;
• Сәулелік зерттеулердің көлемі мен реттілігін (рентгенография, ультрадыбыстық зерттеу, компьютерлік томография, магнитті-резонанстық томография, радионуклидтік зерттеу), пациенттердің жас-жыныс топтары бойынша сәулелік диагностика әдістерінің көрсеткіштері мен қарсы көрсетілімдерін, олардың организмнің физиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, жүрек-қантамыр, тыныс алу, ас қорыту,жүрек-қантамыр, тыныс алу, ас қорыту, несеп-жыныс, тірек-қимыл, жүйке, эндокриндік жүйелер, сондай-ақ шұғыл жағдайларда, заманауи сәулелік диагностикалық технологиялардың нәтижелерін талдау және түсіндіру, ҚР ДСМ стандарттарына сәйкес медициналық құжаттаманың қорытындысымен хаттамаларды сауатты ресімдейді;
• Рентгендік компьютерлік томографтардың аппараттық құралдарын ажырата алады, рентгендік компьютерлік буындарды және олардың негізгі блоктарының мақсатын ажырата алады, томографиядағы ақпаратты кодтау принциптерін анықтай алады, кескіннің контрастын және сигнал-шу қатынасын қамтамасыз ететін физикалық факторларды, өлшеу дәлдігіне әсер ететін факторларды, туындайтын қауіпті және зиянды факторларды нақты анықтай алады, КТ-да тікелей және жанама контраст әдісін қолдана алады, компьютерлік томографияны талдай алады, мультипланарлық және үш өлшемді кескінді түрлендіруді нақты талдай алады, кеңістіктік және контрастты ажыратымдылық сурет сапасын бағалай алады;
• Әртүрлі режимдердегі МР сигналының негізгі сипаттамаларын, МР сканерлеудің негізгі жазықтықтарын, магниттік-резонанстық томографияға арналған медициналық бұйымдардың ерекшеліктерін бағалауға, магниттік-резонанстық кескіндерді қайта құру және кейінгі өңдеу нұсқаларын қолдануға қабілетті;
• Әртүрлі ауруларды радионуклидті диагностикалау кезінде әртүрлі РФП пайдалану үшін көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштерді анықтауға, радионуклидті диагностиканы жүргізу алдында пациенттерге консультация жүргізуге, пациенттерді ПЭТ/ПЭТ-КТ, ОФЭКТ жүргізуге дайындауға, әртүрлі жабдықтарды пайдалана отырып деректерді жинауға және өңдеуге, құралдар мен таңбаланған агенттердің сапасын бақылауды жүргізуге, ПЭТ/ПЭТ-КТ әдістемесін пайдалануға, ОФЭКТ және алынған ПЭТ/ПЭТ-КТ, ОФЭКТ/КТ нәтижелерін органдар мен жүйелердің әртүрлі ауруларында түсіндіре алады.
• Маммограммаларды түсіндіруге, BI-RADS халықаралық жүйесінің классификациясы бойынша қорытынды беруге, сүт безінің қатерсіз және қатерлі ісіктерін ажырата білу дағдыларына, маммограммалардағы микрокальцинаттардың сипатын саралауға, сүт безінің қатерлі ісіктеріне күдікті учаскесінің пункциялық биопсиясын, УДЗ- және көзделген маммография көмегімен трепан-биопсияны, дуктографияны жүргізуге қабілетті;
• Рентгенологиялық қабықшалардан қатерсіз және қатерлі жаңа құрылымдарды анықтауға, ағзалар мен жүйелердің қатерлі ісіктердің дифференциалды диагностикасын жүргізуге, ағзалар мен жүйелердің метастазды зақымдалуларын анықтауға, операциядан кейінгі науқастардың анастомозының жағдайын бағалауға қабілетті.
• Туберкулездің әртүрлі формаларын ерте диагностикалауға арналған сәулелік зерттеу әдістерін игеруге, флюорограммаларды, сызықтық томограммаларды түсіндіруге, кеуде және медиастинальды органдардың ауруларын дифференциалды диагностикалауға қабілетті.
• Пациентпен, оның туыстарымен, әріптестерімен барынша сенімді қарым-қатынас орнатуға, патология туралы нақты ақпаратты жинақтауға және пациентке ұсынуға қабілетті;
• Ғылыми тұрғыдан зерттеу сұрақтарын тұжырымдай алады, кәсіби әдебиеттерді сыни тұрғыдан бағалай алады, өзінің күнделікті қызметінде Халықаралық дерекқорларды тиімді пайдалана алады, зерттеу жұмысына қатыса алады.

Ұқсас БББ