6B05213 Экология және табиғатты пайдалану в ​Қазақ ұлттық су шаруашылығы және ирригация университеті

Пәндер

• Химия

  Негізгі химиялық заңдар мен түсініктер, заттардың құрылысы теориясы, ерітінділер теориясының негіздері, тотығу-тотықсыздану процестерінің теориясы, элементтер мен олардың қосылыстарының химиялық қасиеттері, кешенді қосылыстардың құрылысы, қасиеттері мен қолданылуы; білім беру және практикалық қызметтегі химияның теориялық негіздері, химиялық реакцияларды есептеу, эксперимент нәтижелерін ресімдеу және ұсыну.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мамандыққа кіріспе және қоршаған орта туралы ілім

  ээкологияның ұғымдары мен категориялары және оның кешенділігі; қазіргі қоғамның әртүрлі тараптарының ғылымы мен практикасындағы экологиялық білімнің рөлі мен маңызы; қоршаған орта туралы түсінік; биосфераға антропогендік және табиғи әсер; табиғи экожүйелердің негізгі көрсеткіштері мен өлшемдері; табиғи ресурстар және табиғатты тиімді пайдалану; қоршаған ортаның сапасы және халықтың денсаулығы; организмдердің тіршілік формалары және бейімделу реакциясы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Топырақ экологиясы

  Топырақтың экологиялық функциялары мен маңызы туралы түсініктерді қалыптастыру, Топырақтың негізгі типтерінің құрылымы мен қасиеттері, топырақ жамылғысының географиялық ерекшеліктері, топырақтың жер бетінде таралуы, топырақтың өзгеру факторлары, топыраққа антропогендік әсер ету, олардың салдары, топырақтың интегралдық сипаттамаларының эволюциялық өзгерістері, топырақ өңдеу технологияларының экологиялық әсері, топырақтың дегумификациясы мен эрозиясының салдары

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Биосфера туралы ілім

  Философтар мен ғалымдардың ғалам туралы идеялары мен идеялары. Биосфераны зерттеудегі жаратылыстану ғылымдарының қалыптасу динамикасы және олардың маңызы. Жер биосферасының пайда болуы, құрылымы, эволюциясы және қазіргі жағдайы, барлық тірі және жансыз заттардың бірлігі туралы идея.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 2
  

• Математика

  Пәннің мақсаты - әртүрлі формадағы математикалық есептеулерді зерттеу болып табылады: матрицалар және олармен операциялар. Дегенеративті және дегенеративті емес матрицасы бар сызықтық теңдеулер жүйелері және оларды шешу әдістері. 2 өлшемді және 3 өлшемді кеңістіктегі векторлар. Векторларға сызықтық және сызықтық емес әрекеттер. 2 өлшемді және 3 өлшемді кеңістіктегі геометриялық нысандар және олардың өзара орналасуы. Бір Аргументтің функцияларының әртүрлі формалары және олардың шектерін, туындыларын табу. Айқын функцияны біріктіру әдістері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экологиялық білім және дүниеге көзқарас

  экологиялық білім берудің ғылыми-теориялық негіздері; экологиялық білім беру мен тәрбиелеу принциптері; экологиялық білім беру мен тәрбиелеудің қазіргі жағдайы; экологиялық мәдениетті қалыптастыру; экологиялық білім беру мен тәрбиелеудегі сыныптан тыс жұмыстардың рөлі олардың түрлері; орта арнаулы және жоғары оқу орындарындағы экологиялық білімнің ерекшеліктері; мәдениетті, әдет-ғұрыпты және дінді қоса алғанда, табиғи, әлеуметтік және тұрмыстық факторлардың халыққа әсер ету заңдылықтары; экологиялық-әлеуметтік-демографиялық процестің пайда болу себептері мен салдары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Биосфера эволоюциясы және оның шығу тегі

  Пәннің мақсаты: биосфераның шығу тегі және эволюциясының теорияларын, В. И. Вернадскийдің биосфера жайлы концепциясын, даму заңдылықтарын оқып үйрету. Пәнді оқыту барысында студент биосфераның заңдылықтары, биогендік элементтердің гиогеохимиялық циклдері, биосфераның тұрақтылық механизмдері, биосфераның құрылымы және қызметтерімен, оның компоненттері мен танысып, биосфера эволюциясының негізгі сатылары және биомассасы туралы түсінік алады. Пәнді меңгеру нәтижесінде студент биосфералық зерттеулерден алынған материалдарға талдау жүргізіп, антропогендік факторлардың биосфераға әсерімен байланысты мәселелерді талдай алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Агрорэкология

  Заманауи техногенез базасындағы агроэкожүйелер жұмысының, ауыл шаруашылығының экологиялық қауіпсіз өнімдерін өндіру жолдарының, жерді пайдалану және экологияны нормалау негізінде табиғатты құтқару проблемаларының, агроэкологиялық мониторингтің ерекшелігі, агрономияның бейімделгіш-ландшафтық жүйесі, әлемдік климаттың өзгеруі аясында ауылшаруашылық өндірісінің тұрақты жүргізілуін қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Геоэкология

  геоэкология жер сфераларының адаммен өзара байланысы туралы ғылым ретінде; адам мен жер жүйесінің өзара байланысы мен өзара тәуелділігі; геоэкология және табиғатты пайдалану; геоэкологияның теориялық және әдіснамалық негіздері; жер геосферасы компоненттерінің адам денсаулығына әсері; топырақтың, литосфераның және гидросфераның ластануының негізгі ерекшеліктері; заттардың негізгі айналымдары: су, биохимиялық, атмосфера мен мұхит айналымы; ландшафттар, ормандардың кесілуі, шөлейттену проблемалары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экологиялық биогеография

  Экожүйелер мен жалпы тіршілік орын алатын биосфераның құрылымы мен жұмысының негізгі принциптері. Биоценоз және оның қасиеттері. Аумақты биогеографиялық бөлу тәсілдері. Флористикалық құрлық аймақтары. Биофилотикалық аудандастыру. Негізгі Жер биомалары. Теңіз және тұщы су қауымдастықтарының ерекшеліктері. Табиғатты қорғаудың биогеографиялық аспектілері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Радиациялық экология және экопатология

  Радиоэкологияның мәні, оның міндеттері, радиоактивті сәулеленудің барлық тірі организмдерге әсері, қоршаған ортаны қорғау және заманауи радиоэкологиялық проблемаларды жеңу жолдары. Радиоактивті ыдырау механизмі, радиоактивті сәулелердің табиғаты және олардың энергиясы, заттардағы жүрісі және олармен өзара іс-қимыл; елдегі қазіргі заманғы радиоэкологиялық жағдай туралы ақпарат; радиоэкологиялық мониторинг ұйымдастыру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Әлеуметтік экология

  экологияның ғылым ретінде пайда болуы мен дамуы; әлеуметтік экологияның негізгі ұғымдары мен категориялары; қоғам табиғи әсердің объектісі ретінде; адамның табиғатқа қатынасының формалары; әлеуметтік экология ғылым және оқу пәні ретінде; қоршаған ортаны қорғаудың әлеуметтанулық аспектісі; денсаулықтың экологиялық аспектілері; адам денсаулығы және қоғам денсаулығы; экологиялық мәдениет; қоғам дамуының қазіргі кезеңіндегі әлеуметтік жұмыстың экологиялық аспектілері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экологиялық практикум

  организмнің негізгі терминдері мен ұғымдары; популяцияларды жынысы бойынша бөлу; экожүйе құрылымының сипаттамасы; экожүйелердегі организмдердің өзара іс-қимылы және экожүйелердің орнықтылығы; адам экожүйесінің орнықты даму мүмкіндігін айқындау; қоршаған ортаның ластану сипаттамасы; табиғи ресурстар ұғымы; экологиялық зардаптарды, атмосфераның, гидросфераның және литосфераның ластануын бағалау;

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Адам экологиясы

  Пәннің мақсаты студенттердің бойында адам қоғамының дамуындағы демографиялық процестердің маңызы, адам ағзасының өзгермелі орта жағдайларына бейімделу негіздері және заңдылықтары туралы білімдерін қалыптастыру. Пәнді оқу барысында студент қоршаған орта факторларының адам денсаулығына әсері, табиғи ортада өмір сүрудің тұрақтылығын сақтаудың мәні, адамзатты бағалаудың әдістерімен танысады. Пәнді меңгеру нәтижесінде студент антропогендік әсерлердің салдарын анықтап, адам экологиясына әсер ететін әр түрлі факторларды талдай алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Қоршаған орта саласындағы заңнамалық актілер

  Экологиялық құқықтың субъектілері мен объектілері. Экологиялық заңнама нормаларын сақтамағаны үшін заңдық жауапкершілік. Экологиялық-құқықтық нормативтік актілердің негізгі ережелері. Қоршаған ортаны пайдаланудың заңды ерекшеліктері, әсерді бағалау және табиғатты бақылау. ҚР Экологиялық кодексі. Экологиялық қауіпсіздік және орнықты дамудың экологиялық негіздері ҚР.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жер ресурстарын басқару

  Жер ресурстары мен жер қатынастарын басқарудың негізгі принциптері, әдістері мен нысандары. Жер қатынастарының қалыптасу тарихы, жер қатынастарын басқару әдістері, жер қатынастарын реттеу жөніндегі іс-шараларды жоспарлау нысандары, табиғат пайдалануды және жер қатынастарын тиімді басқару тұжырымдамасы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экологиялық химия

  Студенттерді Жер планетасының барлық геосфераларында өтетін химиялық процедураларды зерттейтін қазіргі заманғы кешенді ғылым негізінде Экологиялық химия негіздерімен таныстыру. Адамның әсерінен жердің әртүрлі қабықтарындағы табиғи химиялық, физикалық, биологиялық процестерді үйлестіру туралы сурет салу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Мамандықтың кәсіби-қолданбалы бағдарламалары

  Мамандықтың кәсіби-қолданбалы міндеттерін шешу алгоритмдерін әзірлеу, кәсіби сипаттағы құжаттарды құру және олармен жұмыс істеу, ақпаратпен жұмыс істеу әдістері мен құралдарын таңдау, мәтіндік және графикалық құжаттарды ресімдеу үшін заманауи компьютерлік бағдарламалар бойынша қазіргі заманғы ақпараттық және коммуникациялық технологиялар құралдарын пайдалану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Баламалы энергия көздері

  Қоршаған ортаны қорғауда оларды қолданудың қазіргі заманғы үрдістерін ескере отырып, баламалы энергетиканың және энергия тиімді және ресурс үнемдеуші технологиялардың теориялық және практикалық негіздерін меңгеру және кәсіби құзыреттілікті меңгеру. Жаңартылатын ресурстарды пайдалануда қолданылатын әдістер мен технологиялар туралы баламалы энергетиканың негізгі көздерін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Экологияда математикалық модельдеу

  негізгі экологиялық математикалық моделдердің құрылуы мен жұмыс істеуінің теориялық негіздері мен заңдылықтары; экологиядағы күрделі жүйелердің динамикасы, өзін-өзі ұйымдастыру механизмдері және тұрақтыдан хаотикалық динамикаға көшу құбылыстары туралы түсінік алу; экологиядағы математикалық модельдерді, оның ішінде қазіргі заманғы компьютерлік құралдар мен қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалана отырып, құру дағдыларын, сапалы және сандық зерттеуді қалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Табиғи ресурстарды тиімді пайдалану

  Табиғи ресурстардың жіктелуі (генетикалық, экологиялық, геологиялық экономикалық, технологиялық, сауда). Минералды, жер, су және биологиялық ресурстар. Әлем аймақтарындағы табиғи ресурстардың қоры. Табиғи ресурстық циклдер геосфера мен биосферадағы процестер. Табиғи ресурстарды өндіру және технологиялық өңдеу кезіндегі шығындар мәселесі. Ресурс үнемдеу және энергия үнемдеу технологиялары. Ресурстарды ұтымды пайдалану

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Қалдықтарды басқару және кәдеге жарату

  ҚР қалдықтармен жұмыс жасау жүйесінің қазіргі жағдайы; ресурстарды үнемдеу технологияларының әдістері мен әдістемелері; өндіріс және тұтыну қалдықтарын кәдеге жарату; қалдықтарды жинақтаумен және қайта өңдеумен байланысты экологиялық проблемалар кешенін талдау; ҚР қалдықтарды басқару, қалдықтармен жұмыс жасаудағы әлемдік тәжірибені зерделеу; көп тонналық қалдықтар және олардың пайда болуы мен қайта өңдеудің алдын алу әдістері; химия өнеркәсібінің қалдықтарын қайта өңдеу (бейорганикалық өндіріс).

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қоршаған ортаны қорғаудың технологиясы

  Қоршаған ортаны қорғау үшін кәсіпорындарда қолданылатын қазіргі заманғы техникалық құралдарды пайдалану; өндірістік алаңды және өндірістік процесті жабдықтау; қоршаған ортаны қорғау тұрғысынан жаңа технологияның жарамдылығы мен қауіпсіздігін анықтау; жүзеге асырылатын жобаның қоршаған ортаға әсерін есептеу және анықтау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Қоршаған ортаның физикасы

  Табиғи ортаның экологиялық проблемалары, олардың пайда болу себептері және шешу жолдары; табиғи және антропогендік шығу тегі. Физиканың экологиялық мәселелер мен проблемалардың пайда болуы мен шешудегі рөлі; физиканың қолданбалы маңызы; қоршаған ортаның ластануындағы адам мен қоғамның рөлі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Экологияны оқыту әдістемесі

  Пәннің мақсаты: қазіргі заманғы орта мектепте және арнайы оқу орындарында экологиялық оқу -тәрбие үрдісінің ерекшеліктері туралы нақты түсініктер қалыптастыру. Пәнді оқу барысында: экологиялық білім берудің тәсілдерін, функцияларын, заңдылықтары мен принциптерін зерттеп, экологияны оқыту әдістері мен технологиялары және дамыту перспективаларымен танысады. Оқыту нәтижесінде студент эксперименттік жұмыстарды жүргізудің технологиялары мен инновацияларын, экологияны оқытудың формалары мен әдістерін пайдалады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Эмиссияларды есептеу әдістері

  ҚО ластаушы заттардың шығарындыларын есептеу әдістері. Қалдықтарды, зиянды заттарды, төгінділер мен шығарындыларды анықтаудың әдістемелік негізі. Атмосферада, литосферада, гидросферада кәсіпорындардың шығарындыларынан, төгінділерден және кәсіпорындар бойынша қалдықтардың түзілуінен зиянды заттардың шоғырлануын есептеу әдістемесі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жануарлар және өсімдіктер экологиясы

  Тірі организмдерге қоршаған орта факторларының әсер ету механизмдерін және организмдердің қоршаған ортаға әсер ету тетіктерін түсіну, тірі организмдер арасындағы өзара қарым-қатынас нысандарын және организмдердің бейімделуінің әртүрлі нысандарын зерттеу, экологиялық факторлардың, оның ішінде антропогендік факторлардың тірі организмдердің жұмыс істеуіне әсер ету тетіктерін ашу; өсімдіктер экологиясындағы, жануарлар экологиясындағы және микроорганизмдер экологиясындағы зерттеу әдістері мен әдіснамасын қарастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Биогеохимия және экотоксикология

  Биосфераның биогеохимиялық құрылымы туралы түсінік. Химиялық элементтердің көші-қонының негізгі жолдары және осы процестегі тірі организмдердің рөлі; ксенобиотиктер, олардың қоршаған ортаға және тірі организмдерге енуінің негізгі жолдары. Экотоксикологиялық зерттеулер жүргізу тәсілдері. Әсерін бағалау және олардың биота мен қоршаған ортаға әсері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Су ресурстарын басқару

  Су объектілерін кешенді және ұтымды пайдалану стратегиясы мен тактикасының негізгі ережелері; халық шаруашылығының әртүрлі салаларының суды пайдалану және су көздерін молықтыруды қорғау қағидаттары, әдістері мен көрсеткіштері; су ресурстарын жоспарлау, басқару және реттеу; су пайдалану саласындағы ұйымдастырушылық және құқықтық дағдылар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Экономика және кәсіпкерлік, Құқық негіздері және Коррупцияға қарсы мәдениет

  Пәннің мақсаты - ұлттық экономика, қазақстандық құқық, мемлекеттің экологиялық қауіпсіздігі және салалардағы тіршілік негіздері туралы негізгі заманауи түсініктерді қалыптастыру. Пән шеңберінде: Қазақстан Республикасының ұлттық экономикасын дамытудағы базалық тұжырымдамалар мен қазіргі заманғы көзқарастар; азаматтық және әкімшілік құқықтың негізгі бағыттары мен ұғымдары; сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің, сондай-ақ қазақстандық қоғамда сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастырудың қазіргі заманғы жолдары мен тетіктері; ҚР экологиялық және су қауіпсіздігінің негізгі мәселелері зерделенетін болады. Пәнді игеру нәтижесінде студенттерде ұлттық экономика, құқық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, экологиялық қауіпсіздік және тіршілік салаларындағы негізгі ұғымдар мен ұғымдарды пайдалану бойынша білім, білік және дағдылар қалыптастырылатын болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Еңбекті қорғау

  Пәннің мақсаты - құқықтық-еңбек, санитарлық-гигиеналық, ұйымдастыру, емдеу-алдын алу, техникалық және әлеуметтік-экономикалық қызмет мәселелері бойынша өткізілетін іс-шаралардың негізгі кешені туралы білімді қалыптастыру. Пәнді оқыту барысында келесі мәселелер қарастырылады: жұмысшылардың, тұтастай алғанда қызметкерлердің еңбек өнімділігін арттыру үшін психофизиологияны ескере отырып, еңбек режимдерін оңтайландыру. Еңбекті қорғау жөніндегі қауіпсіздік стандарттарының негізгі жүйелерінің барлық талаптарын қолдана отырып, жұмысшының еңбек қызметін дұрыс ұйымдастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Экологиялық ресурстану

  Табиғи ресурстарды ұтымды пайдаланудың проблемалары мен принциптері, осы процесті болжау, аймақтың табиғи - ресурстық әлеуеті мен әлеуметтік-экономикалық кешенінің өзара байланысының сипаты, практикада қолданылатын экологиялық принциптер мен заңдылықтар, экономиканы дамыту үшін ресурстық базаның маңызы, жеке салаларды, өндірістерді және тұтастай алғанда аймақтарды олардың ресурстармен қамтамасыз етілуі туралы ақпарат негізінде дамыту мүмкіндігі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Климаттың өзгеруі және "жасыл" экономика

  Пәннің мақсаты-планетаның экожүйелерін сақтау және жасыл экономикаға көшу туралы білімді қалыптастыру. Оқыту процесінде мыналар қаралатын болады: қоршаған орта өзгерісінің жай-күйі мен сипаты, техногендік және антропогендік факторлардың әсері, табиғат қорғау және ресурс үнемдеуші өнеркәсіптік технологияларды құру қағидаттары, парниктік газдар және олардың климатқа, энергетикаға және жанғыш пайдалы қазбаларға әсері, жаңартылатын энергия түрлері, артықшылықтары мен кемшіліктері, орман және оның "жасыл" экономикаға әсері, шөлейттену және шөлейттену және топырақтың тозуы, климаттың су ресурстарына өзгеруінің салдары, электрондық қалдықтар олардың оң және теріс әсері, қалдықтарды өңдеу және кәдеге жарату, автокөлік және қоршаған орта.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Қоршаған орта эмиссияларын реттеу

  Кәсіпорындардың экологиялық нормативтерді әзірлеуі, олардың сақталуын қамтамасыз етуі; қоршаған ортаға әсерді бағалаудың принциптері мен әдістері. ҚО сапасының нормативтері; биологиялық, механикалық, химиялық және табиғи ортаның жай-күйін бағалауға арналған басқа да көрсеткіштер, ҚО-дағы табиғи ресурстар мен эмиссияларды қорғау

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• ҒЗЖ, коммерцияландыру негіздері және академиялық хат

  Пәннің негізгі мақсаты – студенттердің бүкіл оқу курсының әртүрлі пәндерін оқуда алған білімдерін одан әрі пайдалануға мүмкіндік бере отырып, коммерцияландыру негіздері мен ерекшеліктері, академиялық мәтіндерді, ғылыми мақалаларды, даярлау бағыты бойынша есептерді құру мен олардың жұмыс істеуінің негізгі қағидаттары. Жоғары мектепте ғылыми зерттеулерді ұйымдастырудың негізгі ережелері; стартап құру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Техногенді жүйелер және экологиялық тәуекел

  Техносфера. Техногендік саланың дамуын шектеудің заманауи әдістері. ҚО ластануынан экологиялық қауіпті азайту әдістері. Планетаға әсер ететін техносфераның негізгі факторлары. Табиғи ресурстарды пайдалану мәселелері. Тәуекелдерді азайту бойынша басқару қызметін реттейтін шаралар жүйесі. Қалдықсыз және аз қалдықты технологиялар. Экологиялық таза технологиялар.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Қоршаған ортаның сапасын бақылаудың әдістері

  Техника қауіпсіздігін қамтамасыз етудің негізгі әдістері мен жүйелерінде бағдарлай білу; адам мен қоршаған ортаны қауіптен қорғаудың белгілі құрылғыларын, жүйелері мен әдістерін негізді түрде таңдау; адам мен қоршаған ортаға жол берілетін теріс әсерлердің нормативтік деңгейлерін айқындау әдістерін пайдалану қабілеті.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық кәсіпкерлік және стартаптар

  Команда құру: принциптері, команда мүшелерінің функциялары. Шаблондар негізінде бизнес-модельдеу. -CANVAS -бизнес-моделі. Бизнес-идеяны негіздеу және таңдау. Мақсатты сегменттерді бағалау. Негізгі құндылықтар: қабылдау арналары және олардың тиімділігін бағалау. Негізгі ресурстар, әрекеттер, серіктестер және жеткізушілер. Бизнес-модельге байланысты шығыстар мен кірістердің құрылымы. Бизнес - жобаларды таныстыру негіздері: elevator pitch. Технологияларды коммерцияландыру әлеуеті және идеядан нарыққа шығу жолдары мен кедергілері

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Қоршаған орта мониторингі

  Қоршаған ортаның жай-күйін бақылаудың қазіргі заманғы әдістерімен Биосфера элементтерінің жай-күйін және антропогендік әсер ету көздері мен факторларын бақылау; қоршаған ортаның жай-күйі туралы, бақыланатын және ықтимал жай-күйдің өзгеру себептері туралы, тұтастай алғанда қоршаған ортаға өзгерістер мен жүктемелердің жол берілетіндігі туралы ақпаратты жүйелеу және талдау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Жер қойнауын тұрақты пайдалану

  Адам мен геологиялық кеңістіктің өзара іс-қимылы, геологиялық ортаның антропогендік өзгерістерінің заңдылықтары мен болжамы; жер қойнауын ұтымды пайдалану және табиғатты қорғау, заңнамалық және нормативтік құжаттар; кен орындарын игеруді және қажетті табиғат қорғау шараларын сапалы және сандық экологиялық-экономикалық бағалау, тау-кен өндірістерінің қоршаған ортаға әсерін бағалау ұсынылады. Жаңа кен орындарын игеруге табиғатты қорғау талдауы беріледі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жер қорларын тиімді пайдалану

  Топырақ пен ландшафтардың типологиясына және олардың антропогендік әсерлерге төзімділігіне байланысты экожүйелердің типтері; табиғи және антропогендік ластанудың сипаты мен түрлері; ластанған аумақтарды жерге орналастырудың ерекшеліктері; табиғи (жер) ресурстардың тақырыптық карталарын жасаудың технологиялық схемалары; ГАЖ-ның әртүрлі кіші жүйелерінің өзара іс-қимылының технологиялық мәселелері; мемлекеттік билік және жергілікті өзін-өзі басқару органдарының ұғымдары, заңдары, жұмыс істеу заңдылықтары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экологиялық мониторинг және геоақпараттық жүйелер

  Қоршаған ортаны мониторингілеу, болжау және бағалау, адам мен экожүйелер үшін қауіпті күрделі жағдайлар туралы ескерту; сұраныс бойынша ақпарат алуға арналған геоақпараттық жүйелер және оны картоб негізде көрсету; экожүйенің жай-күйін бағалау және оның дамуын болжау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Апаттық жағдайлардың зардаптарын бағалау

  Техногендік жүйелерден туындайтын негізгі қауіптер. Адамдардың денсаулығына, өміріне, материалдық салаға және қоршаған ортаға қауіп. Апаттардың салдарын болдырмау және азайту мәселелерін шешу. Техногендік және экологиялық қауіпті сапалық және сандық бағалау әдістері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Экологияны болжау және модельдеу

  Кешенді бақылау жүйесімен алынатын қоршаған орта сапасын интегралды бағалау туралы, сондай-ақ қоршаған ортаның сапасын реттеу және қиын экологиялық жағдайлардың алдын алу бойынша ұсынымдар әзірлеу туралы түсінікті қалыптастыру. Экологиялық-бейімделгіш табиғатты пайдалану проблемаларын шешудің тұжырымдамалық негіздері мен жолдарын; эксперименттік деректерді статистикалық өңдеу ерекшеліктерін; жергілікті табиғи процестерді модельдеу негіздерін, геожүйелерді зерттеу әдістері мен тәсілдерін; табиғи және биосфералық процестердің модельдерін зерделеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қоршаған ортаға әсерді бағалау

  Сатыларда шаруашылық және өзге де қызметті экологиялық негіздеудің ережелері мен рәсімдері туралы түсінік қалыптастыру; халықтың денсаулығына ықтимал әсер етуді және әлеуметтік-экономикалық салдарларды ескере отырып, ниеттер ,техникалық-экономикалық негіздемелер, Инвестициялар, жобаның ТЭН туралы мәлімдеме жасау; шаруашылық жобалардағы ҚОӘБ бөлімдерінің мазмұнымен; қоршаған табиғи ортаға әсер етуді бағалау саласындағы халықаралық практика туралы түсінік беру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Қоршаған орта менеджментінің стандарттары

  Табиғатты ұтымды пайдалану қағидаттары саласында білім кешенін қалыптастыру; өңір мен кәсіпорынның қоршаған табиғи ортасының жай-күйін талдау дағдыларын игеру; өндірістік процестерді экологияландыруды ұйымдастыру және экологиялық таза өнім шығару үшін қағидаттарды, әдістер мен тәсілдерді қалыптастыру; қоғамның экономикалық және әлеуметтік өркендеуінің негізі ретінде кәсіпорындар өндірісін экологияландыруға орнықты көзқарастар тұжырымдау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Оқыту нәтижелері

• Ағынды суларды тазарту және тиімді пайдалану әдістерін қолдана отырып, қоршаған ортаны қорғау мониторингін, бағалау және болжау жүргізу, оқу процесін ұйымдастыру, оқу бағдарламалары мен курс мазмұнын әзірлеу, қалдықтарды кәдеге жарату және залалсыздандыру әдістері мен технологияларын түсіндіру.
• Ақпаратты сақтау, өңдеу және тарату мақсатында компьютерлік технологиялар мен желілердің бағдарламалық жасақтамасын қолдана отырып, негізгі қызмет үшін деректерді диагностикалау және басқару құралдарын, деректерді өңдеу құралдары мен әдістерін, сандық байланыс процестерін жүзеге асыру тәсілдерін жасау.
• Адамзат қоғамының дамуындағы адам экологиясының негізгі элементтерін анықтау, баламалы энергия көздерін пайдалану саласындағы зерттеулерді жоспарлау, экологиялық білім мен тәрбиені насихаттау, радиацияның негізгі көздерін және олардың тірі организмдерге әсерін айқындау.
• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы, Білім туралы, Ғылым туралы заңдарын, Еңбек кодексі, сондай-ақ әкімшілік және азаматтық құқық туралы заңнамаларының негіздерін білу және түсіну; ұлттық экономиканы дамытудың негізгі қағидаттары мен идеяларын түсіну; салалардағы экологиялық қауіпсіздік пен тіршілік саласындағы теориялық білімді түсіну және қолдану. Рухани құндылықтар, мәдениетаралық диалог, Қазақстан Республикасының қоғамдық санасын дамыту саласындағы білімді түсіну, қолдану және тарату.
• Жоғары математика мен физиканың базалық бөлімдерін сипаттау, химиялық есептерді және кәсіби қызметтегі эксперименттің нәтижелерін дайындау; агроөнеркәсіптік кешеннің қоршаған ортаға әсерін бағалау; қоғамның экономикалық дамуымен өзара байланыста техникалық және экологиялық сараптамалар жүргізу.
• ҚР экологиялық бағдарламаларын іске асыруда экоменеджмент қағидаттарын, бағалау жүйелері мен тетіктерін қолдана отырып, экологиялық тәуекелдер мен залалдарды бағалай отырып, экожүйелерді, биосфераның және олардың компоненттерінің жай-күйін болжау және модельдеуді жүргізу.
• Топыраққа эмиссиялар үшін төлемақыны есептеу әдістемесін қолдана отырып, эмиссиялар нормативтерін, әр түрлі көздерден ластағыш заттардың тасталуы мен шығарылуын, өндіріс және тұтыну қалдықтарын талдау, қоршаған ортаны қорғаудың құқықтық тетігін, экологиялық нормативтік кодексті, қоршаған ортаны қорғау жөніндегі ҚР заңнамалық актілерін сипаттау.
• Жануарлар, өсімдіктер және микроорганизмдер экологиясының теориялық негіздерін, табиғи жағдайлар мен ресурстарды тиімді пайдаланудың жеке және жалпы мәселелерін талдау, қоршаған ортаны қорғаудың экологиялық міндеттерін шешу, табиғи ресурстардың биогеохимиялық және экотоксикологиялық қасиеттерін зерттеу және талдау әдістерін қолдану.
• Өнеркәсіптік нысанының қоршаған ортаға әсерін бағалау, қоршаған ортаны қорғау, техникалық және экологиялық сараптама мен аудит жүргізе отырып, жұмыс орындарындағы қауіпсіз жағдайлар, денсаулыққа қауіптер және қорғау құралдары, қызметкердің денсаулығына зиян келтірілген жағдайда кәсіпорындардың міндеттемелері туралы ақпаратты бағалау.
• Кәсіптік қызметте soft-skills-ті одан әрі дамыту мақсатында ғылыми зерттеулер мен экономикалық есептеулер әдістерін, стартап құру тәсілдерін қолдану, сондай-ақ кәсіпкерлік негіздерін қолдану.
• Ресурстардың негіздерін, технологиялық процестерді, қорғаудың заманауи әдістері мен құралдарын түсіндіру, жабдықтар мен техникалық құралдарды, құжаттаманы ресімдеу бойынша қолданыстағы стандарттарды қолдану, экологиялық қауіпті бағалау және ластануды азайту үшін техногендік жүйелердің қызметін талдау.

Ұқсас БББ