7M03101 Психология в Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті

Пәндер

• Гендерлік психологияның өзекті мәселелері (ағылшын тілінде)

  Пәнді оқытудың мақсаты-білім алушылардың жыныс мен гендер, фемининділік және маскулинділік секілді психологиялық терминдер туралы түсініктерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар тұлғаның әйелдік немесе еркектік қасиеттерінің дамуына әсер ететін қоршаған ортаның негізгі факторларын, әлеуметтік, кәсіби және жеке тұлғаның ерекшеліктерін біледі, гендерлік мәселелерді талдайды, психологиялық практикадағы гендерлік факторларды ескере отырып, оларды шешу үшін ұсыныстар жасайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Төтенше жағдайлардағы стресс психологиясы (ағылшын тілінде)

  Пән экстремалды жағдайлар мен жағдайлар психологиясының негізгі теориялық және методологиялық мәселелері туралы түсінік қалыптастырады; адамның бейімделуінің психологиялық механизмдерін, психологиялық тұрақтылық факторларын зерттейді; жарақаттан кейінгі стресс бұзылыстарын диагностикалаудың әдістемелік принциптері; төтенше жағдайлардағы психологиялық араласудың негізгі қағидаларын студенттерге үйретеді стресс бұзылулары бар адамдарға психологиялық көмек көрсету

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы (орыс тілінде)

  Психологияның пәнаралық қолданбалы саласы, оның негізгі міндеті психологиялық білім мен теорияларға негізделген басқарушылық қызмет мәселелерін зерттеу және шешу болып табылады. Пән басқару процесін ұйымдастырудың психологиялық заңдылықтарын және осы процесте адамдар арасында пайда болатын қатынастарды зерттейді және реттейді. Басқарушылық қызметтің заңдылықтары, принциптері, әдістері қарастырылады: басқарушылық қызметтің ерекшеліктері мен психологиялық жағдайлары талданады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жоғары мектеп психологиясы (қазақ тілінде)

  Бұл пән кәсіптік білім беру жүйесіндегі болашақ маманның психологиялық дамуын, заңдылықтары мен механизмдерін зерттейді, жоғары мектепте магистранттарды оқыту үдерісін, олардың маман және тұлға ретінде дамуының критерийлері мен көрсеткіштерін, білім беру және қарым-қатынас саласын, оқытушылардың психологиялық ерекшеліктерін зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау (ағылшын тілінде)

  Пән мазмұны зерттеу әдістемесі, ҒЗТКЖ, ғылыми-зерттеу жұмысының негізгі құрамдас бөліктері, авторлық құқық құжаттарын рәсімдеу, зерттеу жоспарының жаңашылдығы, жобаның өмірлік циклі мен құнын бағалау, идеяларды таңдау критерийлері мен сапасын анықтау дағдыларын қалыптастырады және іс жүзінде тиімді қолдану іскерліктерін меңгертеді. Оқу пәні білім алушылардың жасанды интеллектіні зерттеу барысында көмекші ресурс ретінде тиімді пайдаланып, зерттеу мүмкіндіктерін кеңейту үшін қажетті дағдылар мен біліктерді қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ғылым тарихы мен философиясы (қазақ тілінде)

  Пән ғылыми ойлаудың тарихы мен философиясы, ғылымның философиялық негіздері, эмпирикалық және ғылыми танымның генезисі, мәні, болашағы туралы білімді қалыптастырады, білімгерлердің ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуіне қажетті әдістемелік аппаратты дамытады. Проблемалық оқыту, тақырыптық талқылау, жоба әдісі сияқты оқытудың белсенді әдістері қазіргі заманғы ғылым жетістіктерін сыни тұрғыдан бағалау дағдыларын меңгеруге, өзіндік этикалық ұстанымын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жоғары мектептің педагогикасы (ағылшын тілінде)

  Бұл пәнді оқудың мақсаты жоғары кәсіби білім берудің теориялық және практикалық мәселелері болып табылады. Жоғары оқу орындарының педагогикасы білім беру заңдылықтары мен принциптері, жоғары кәсіби білім беру құралдары мен әдістері туралы білімнің дамуын зерттейді. Пәнді меңгеру нәтижесінде магистранттар Қазақстан Республикасының жоғары білім беру жүйесінің дамуын, оның негізгі міндеттерін біледі. Сонымен қатар педагогикалық процесті басқарудың ғылыми аспектілері және заманауи педагогикалық технологияларды қолдану туралы білімдері қалыптасады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Шет тілі (кәсіби) (ағылшын тілінде)

  Пәннің мақсаты: халықаралық деңгейде кәсіби салаға кірігу үшін шет тілін меңгеру дағдыларын қалыптастыру, ағылшын тілін мәдениетаралық және кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде пайдалану, сонымен қатар шетел ғалымдарының ғылыми еңбектерін аудару үшін, аударматану және мәдениетаралық коммуникация саласындағы шетелдік тәжірибені дамыту, кәсіби қызметте қолданылатын ақпаратты ауызша және жазбаша түрде аудару дағдыларын жетілдіру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Психотерапияның қазіргі әдістері (орыс тілінде)

  Бұл пәнді оқутудың мақсаты-психологиядағы жаңа психотерапиялық тәсілдердің теориялық және практикалық аспектілері, психотерапияның негізгі түрлері мен әдістерін ашу, әртүрлі әдістерді игеруге көмектесу, өзін-өзі түсіну және клиенттерге эмоционалды, мінез-құлық және тұлғааралық мәселелерді шешуге көмектесу. Пәнді игеру нәтижесінде білім алушылар когнитивті-мінез-құлық терапиясы, психоанализ, гештальт-терапия әдістерін және қазіргі заманғы психотерапияның басқа әдістерін меңгереді, психикалық бұзылуларды диагностикалауды, қажетті психотерапиялық әдістерді қолдануды және олардың тиімділігін бағалауды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Денсаулық психологиясы және психотерапия (қазақ тілінде)

  Бұл пәнді оқытудың мақсаты-білім алушылардың психологиялық, психикалық, физикалық денсаулығы, дұрыс даму әдістері мен әдістері туралы білімдерін қалыптастыру, сондай-ақ психикалық денсаулық пен терапевтік араласулардың өзара байланысы. Оқыту нәтижесінде магистранттар адамның психикалық және психологиялық жағдайын жақсартуға бағытталған психотерапияның теориялық негіздері мен әдістерін меңгереді, психологиялық денсаулық деңгейін бағалайды, психотерапиялық әдістер мен әдістерді қолданады, пациенттердің өмір сүру сапасын жақсарту стратегияларын әзірлейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасерекшелік патопсихологиясы (ағылшын тілінде)

  Пән білім алушыларда жас ерекшелігіне байланысты патопсихологияның пәні мен әдістері, тұлғаның өзгеруі және психикалық аурулардан зардап шегетін адамдарда жоғары психикалық функциялардың бұзылуы, диагностикалық және сараптамалық патопсихологиялық зерттеулерді өз бетінше жоспарлау және жүргізу дағдылары туралы білімді қалыптастырады. Оқыту нәтижесінде магистранттар дені сау адамдарда патопсихологиялық әдістемелердің стандартты жиынтығын жүргізеді; патопсихологиялық зерттеу хаттамаларын талдаудың патопсихологиялық диагностикасын жүргізу дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Психологияның теориялық және әдіснамалық негіздері (қазақ тілінде)

  Пәнді оқытудың мақсаты – білімалушылардың кәсіби психологиялық ойлауын дамытуға ықпал ететін психологияның философиялық және әдіснамалық мәселелері туралы түсініктерін қалыптастыру болып табылады. Оқыту қорытындысы бойынша магистранттар психологтың ғылыми-зерттеу және практикалық қызметіндегі өзекті кәсіби міндеттерді түсінеді. Магистрант алған жалпы кәсіби білімдерін, іскерліктері мен дағдыларын қолдана отырып, психология мәселелерін зерттеуге қатысуға жіберіледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Замануи оқытушы имиджінің психологиясы (ағылшын тілінде)

  Курстың негізгі мақсаты - оқытушының жағымды имиджін жобалаудың негізгі аспектілерін зерттеу. Пән педагогикалық мамандыққа қатысты имидждің ерекшелігіне арналып, қазіргі мұғалімнің имиджінің негізгі құрылымдық элементтері, мұғалімнің этика кодексі, сонымен қатар оның имиджін жобалау алгоритмі сипатталған. Оқыту нәтижесінде магистранттар оқытушының имиджін қалыптастыру кезеңдерін мен оның имиджін қалыптастыратын жағымды факторларды анықтай алады және қазіргі педагогтың ұжымдық бейнесінің негізгі ерекшеліктерін анықтай алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Қылмыстық психологияның теориясы мен практикасы (қазақ тілінде)

  Пән теория мен практиканы, қылмыстық мінез-құлық заңдылықтарын, қылмыстық мотивацияны, топтық қылмысты, қылмыстық көзқарасты қалыптастыруды және қылмыскердің жеке тұлғасын зерттейді. Оқу нәтижесінде магистранттар қылмыстық мінез-құлықтың салдарын зерттеудің, қылмыстық көзқарастарды түзетудің, қылмыскердің жеке тұлғасы туралы психологиялық білімді басқа құқықтық ғылымдарға біріктірудің дағдылары мен әдістерін меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Психологиялық эксперименттің теориясы мен практикасы (орыс тілінде)

  Пәнді оқытудың мақсаты - категориялар мен ұғымдар туралы идеяларды, сондай-ақ эксперименталды психологияның негізгі тұжырымдамаларын қалыптастыру арқылы білім алушылардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру болып табылады. Нәтижесінде білім алушылар эксперименталды психологияны зерттеудің негізгі бағыттарын біледі, эксперименттік зерттеулер жүргізуде теориялық талдау дағдыларына ие, жасанды интеллект әдістерін қолдана отырып, деректерді өңдеумен практикалық зерттеулер жүргізеді, бұл оқытуды, проблемаларды шешуді, үлгіні тануды және шешім қабылдауды қолдана отырып, адам интеллектісіне ұқсас жүйелерді құруға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Виртуалды шындық (қазақ тілінде)

  Пән виртуалды және кеңейтілген шындық жүйелерін, негізгі ұғымдарды, принциптерді және AR/AR жүйелерін дамыту құралдарын зерттейді. Пәннің негізгі мақсаты - виртуалды шындық жүйелерін пайдалану кезінде адамның қабылдау ерекшеліктерін зерттеу. Курсты зерделеу нәтижесінде магистранттар вербалды емес қарым-қатынасқа арналған виртуалды құралды әзірлеу, сондай-ақ виртуалды шындықты қолдана отырып, эмоционалды жағдайларды диагностикалау және қалыптастыру дағдыларын иеленеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Құқықтық сана психологиясының қазіргі мәселелері (орыс тілінде)

  Пәнді игеру барысында студенттер құқықтық психология саласындағы негізгі ұғымдар мен заңға бағынатын мінез-құлықты психологиялық қамтамасыз ету проблемаларын, қылмыстық-атқару жүйесі қызметкерлерімен психологиялық жұмыстың мазмұнын және сотталғандармен психологиялық жұмыстың ерекшеліктерін біледі;кәсіби деңгейде психологиялық білімдерін дұрыс қолдана алады іс-шаралар; психологиялық-коррекциялық жұмыс дағдыларын игеру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Эмоциялар психологиясы (орыс тілінде)

  Пәнді оқытудың мақсаты магистранттардың эмоциялар табиғатының теориясы, эмоционалды процестердің қызметі мен динамикасы, өз эмоцияларының өзін-өзі реттеуі туралы білімдерін қалыптастыру болып табылады. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар эмоциялардың әртүрлі функцияларын анықтау қабілетіне, адамның мінез-құлқы мен іс-әрекетін реттеуде эмоциялардың белгілі бір сигналдарын қолдану мүмкіндігіне ие боладыц, бұл кейіннен адамның сыртқы ортасымен де, ішкі болмысымен де өзара әрекеттесуінің белсенді формаларын қамтамасыз ете алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Онлайн форматта психологиялық кеңес берудің теориясы мен практикасы (қазақ тілінде)

  Пән білім алушыларды онлайн форматта психологиялық кеңес берудің заманауи әдіснамасымен, теориясымен және практикасымен таныстыруға мүмкіндік береді. Оқыту нәтижесінде магистранттар қашықтықтан кеңес беруге бағытталған психологиялық техникалар мен әдістерді қолдану дағдыларын меңгеріп, кеңес беру процесінің ұзақтығы мен тиімділігін анықтау әдістеріне иеленеді, клиенттермен алдын алу, диагностикалық және болжамдық жұмыс мүддесінде психотерапия негіздері бойынша білімге ие болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Психологиялық зерттеулердегі қазіргі математикалық статистика (қазақ тілінде)

  Пән психологиялық зерттеулердегі нәтижелерді жинау, математикалық есептеу және жүйелеу әдістері туралы білімді тереңдетуге арналған. Пәнді игеру нәтижесінде магистрант статистикалық өңдеудің заманауи әдістерін қолданып, талдау әдістерін таңдай алады, зерттеу мәліметтерін өңдей алады және нәтижелерді дұрыс түсіндіре алады. Магистрант корреляциялық, дисперсиялық және факторлық талдау туралы білімдерін көрсетіп, психологиялық эксперимент нәтижелерін объективті бағалаудағы психологиялық деректерді статистикалық өңдеудің рөлін түсінуі керек.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Замануи маманның кәсіби сапаларын дамыту (қазақ тілінде)

  Курсты оқытудың мақсаты - бұл үдерісті тездетіп, оны сәтті ете алатын сыртқы жағдайлардың әсерінен оқу және оқу процесінен тыс қалыптасатын кәсіби маңызды қасиеттерді дамыту. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар тәуелсіз танымдық және әлеуметтік-еңбек қызметі, коммуникативті құзыреттер саласындағы негізгі құзіреттіліктер туралы білімдерін қалыптастырады, сонымен қатар әлемнің индивидуалды кәсіби бейнесі қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Психологиядағы коучинг (қазақ тілінде)

  Пәнді оқытудың мақсаты-кәсіби қызмет барысында магистрант қажетті білімді өз бетінше тауып, ала алатындай етіп өзін-өзі оқытуды ынталандыру мүмкіндігіне бағытталған. Осы курсты игеру нәтижесінде білім алушылар ұжымдағы жеке тұлғаның дамуын диагностикалау және болжау білімдерімен жұмыс істейді, команданы, топты басқару дағдыларын, сондай-ақ өзін-өзі таныстыру және аудиториямен байланыс орнату дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сандық әлемдегі психология (киберпсихология) (қазақ тілінде)

  Пән білім алушылардың зерттеудің әдіснамасын, теориясы мен практикасын, әлеуметтік Интернет-сервистерді қолдану түрлерін, тәсілдері мен қағидаттарын меңгеруіне арналған. Пәнді оқыту нәтижесінде магистранттар қазіргі заманғы компьютерлік және коммуникациялық технологияларды пайдаланушылардың мінез-құлқын зерттейтін пәндер тұрғысынан ғылым салаларының өкілдерімен іскерлік байланыс орната алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Өзін-өзі жетілдіру және жоғары мектеп психологиясы саласындағы заманауи кәсіби деңгейге жету мақсатында практикалық психологияның білімі мен дағдыларын жинақтайды және өзгертеді;
• Жоғары мектеп психологиясы саласындағы өзін-өзі жетілдіруге және заманауи кәсібилікке бағытталған практикалық психологияның білімі мен дағдыларын түсіндіреді;
• Жеке және кәсіби қызметте жоғары технологияларды қолдануға бағытталған жеке тұлғаны әлеуметтендіру, эмоционалды және жасанды интеллект процесін басқаруда жеке және кәсіби дағдыларды қолданудың заманауи әдістерін іс жүзінде көрсетеді;
• Маманның бренді мен кәсіби имиджін қалыптастыруға бағытталған психологиялық ғылымның заманауи әдістерінің теориялық негіздерін түсіндіреді;
• Маман ретінде азаматтық ұстаным мен ғылыми дүниетанымды көрсете алатын белсенді және бәсекеге қабілетті тұлғаның дамуы жағдайында ана және шет тілдеріндегі коммуникациялық бағдарламалардың мүмкіндіктерін салыстырады және бағалайды;
• Іскерлік қарым-қатынастың психологиялық ерекшеліктері мен құралдарын талдайды, жоғары мектеп жүйесінде оқу-білім беру процесін тиімді және шығармашылық ұйымдастыру критерийлерін ретке келтіреді;
• Ғылыми-психологиялық зерттеу әдістерін топтастырады және біріктіреді, психология саласындағы әртүрлі теориялық тұжырымдамаларды бағалайды, салыстырады және қорытынды жасайды;
• Тәжірибеде эмоционалды және жасанды интеллектті қолдана отырып, тұлғаны әлеуметтендіру процесін басқарудағы жеке және кәсіби дағдыларды зерттеудің заманауи әдістерін әзірлейді және ұсынады.

Ұқсас БББ