6B01703 Орыс тілі мен әдебиеті в QYZPU

Пәндер

• Эмоционалды интеллект

  Пән педагогтарға Қазақстанның мемлекеттік білім беру саясатының стратегиялық бағыттары мен басым бағыттары контекстінде тьютордың рөлін меңгертуге бағытталған. Студенттер эмоционалды интеллект пен икемді құзыреттіліктердің заманауи мектептің оқу-тәрбие процесіндегі орнын анықтайды. Олар икемді дағдыларды, оның ішінде цифрлық ортада дамытуды ескере отырып, оқу қызметін ұйымдастырудың заманауи әдістері мен технологияларын қолданады. Әртүрлі жасерекшелік топтарындағы білім алушылардың эмоционалды интеллектін бағалау және дамыту технологияларын меңгерген.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Математикалық статистика негіздері

  Пәннің мақсаты - студенттерді жүйелі ойлаудың формалары мен заңдылықтарымен таныстыру, студенттерді жүйелі ойлауға үйрету, оларда негізделген дәлелдеу дағдыларын дамытуға көмектесу болып табылады. Студенттер деректерді жинау, өңдеу және идеялар ұсыну процесін түсінеді, қарастырылатын объектінің немесе құбылыстың жағдайын бағалауда деректерді сандық және сапалық талдауды қолдану дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі орыс тілінің пратикалық курсы

  Пән студенттердің практикалық сауаттылық деңгейін арттыруға бағытталған. Міндеттері: негізгі теориялық түсініктер туралы түсінік беру; орфографиялық және пунктуациялық білімдерін белсендіру, оқушылардың дәлелдеу-оқу қырағылығын дамыту; сәйкестендіру белгілері бойынша ортограммалар мен пунктограммаларды табу; орфографияны түсіндіретін ережелерді тұжырымдау, емле және тыныс белгілерінің қателерін жіктеу және түзету; сөздіктермен, анықтамалықтармен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Құқықтық сауаттылық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Курс өз құқықтары мен міндеттерін білетін, сыбайлас жемқорлықтың кез келген көріністеріне төзбейтін заңды сауатты, заңға бағынатын адамды қалыптастыруға бағытталған. Студенттер қазақстандық қоғамның әлеуметтік, құқықтық және этикалық нормаларымен жұмыс істеуге қабілетті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Көшбасшылық негіздері және инновацияларға бейімделу

  Пәнді игеру арқылы әрбір студент жеке тұлға ретінде көшбасшылық қасиеттерін ашу және дамыту, инновациялық үдерістерден туындаған жаңалықтарға бейімделу дағдыларын дамыту, сонымен бірге ғылыми-техникалық үдерістер нәтижелерін кәсіби қызметінде қолдана алу мүмкіндіктеріне үйренеді.Басқарудағы көшбасшылық қасиеттер мен адами фактордың қазіргі жағдайы мен даму перспективаларын оқып біледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық

  Пән білім алушылардың қаржы жүйесі, қаржылық тәуекелдер, қаржы институттары және олардың өнімдері туралы білімдерін игеруге бағытталған. Нәтижесінде студенттер әртүрлі дерек көздерден қаржылық ақпаратты іздеуді, талдауды, түсінуді, бағалауды үйренеді және алған ақпаратты қаржылық мәселелерді шешу үшін пайдалана алады.Жалпы бұл курс қаржылық алаяқтықтың жоғары тәуекелі жағдайында білім алушыларда сауатты, ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экология және тұрақты даму

  Экология және тұрақты даму курсы студенттердің экологиялық дағдыларын дамытуға, заманауи экологиялық мәселелерді шешуге, қоғам мен табиғат арасындағы қарым-қатынасты дамыту жолдарын қалыптастыруға, студенттердің экологиялық санасын және қоршаған ортаны қорғауға жауапкершілігін арттыруға бағытталған.Нәтижесінде студенттер экологиялық тенденцияларды талдау және басым бағыттарды қалыптастыру, табиғатты қорғау бойынша нақты міндеттерді қою арқылы өмірлік маңызды тұрақтылықты сақтауды үйренеді. Сондай-ақ студенттер қазіргі заманғы экологиялық саясаттың негізгі бағыттарын, жаһандық, аймақтық және жергілікті деңгейде экологиялық проблемаларды шешудің практикалық тәсілдерін анықтай алады, сонымен қатар тұрақты даму мақсаттарына жету үшін табиғи ортаның сапасын басқарудың әртүрлі құралдарын қолдана алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Пән студенттердің кәсіпкерлік дағдылары мен іскерлік ойлауын қалыптастыруға бағытталған. Студенттер экономиканың, кәсіпкерлік қызметті жүзеге асыру шарттарын, оның ішкі және сыртқы ортасының заңдылықтарымен жан-жақты танысу арқылы бизнес-жоспар, жеке бизнесті құру және өз бизнесін сәтті жүргізу дағдыларына ие болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Әдебиеттануға кіріспе

  Пән студенттерде жалпы мәдени және кәсіби құзыреттіліктерді дамытудың негізі ретінде әдебиеттану және мәтінді талдау саласындағы білім, білік және дағдылар жүйесін дамытуға, әдебиеттің ерекшелігіне тұтас көзқарасты қалыптастыруға бағытталған. сөз өнері, әдеби процестің категориялары мен заңдылықтары, әдеби шығармашылықтың ерекшеліктері; дағдыларын дамытуға көмектесу әдеби сынның теориялық және практикалық білімін кәсіби мәселелерді шешуде пайдалану; маманды кәсіби даярлаудың әдеби негізін қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Педагогика және дидактика

  Пәннің мақсаты ғылым ретінде педагогика туралы жалпы түсінік пен зерттеуге бағытталған оқыту концепцияларын қалыптастыру. Студенттер педагогика ғылымының дамуының тарихи алғы шарттарын меңгереді, дидактиканың негізгі заңдылықтары мен қағиаларын түсінеді. Студенттер цифрлық құралдарды пайдалана отырып, өзекті ғылыми ақпараттарды іздеуді және талдауды жүзеге асырады, педагогика мен дидактиканың іргелі негіздеріне сүйене отырып, өз көзқарасын білдіруге қабілетті.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Қазіргі орыс тілінің фонетикасы мен лексикологиясы

  Пән студенттердің қазіргі орыс әдеби тілінің фонетикалық және лексикалық жүйелері туралы жалпы теориялық түсініктерін, сонымен қатар сөйлеу материалын практикалық талдау дағдыларын дамытуға бағытталған. Студенттер фонетикалық және лексикалық талдауға байланысты тілдік материалдарды салыстыруды және түсіндіруді үйренеді; оқушылардың мұғалімнің практикалық іс-әрекетіне қажетті тілдік ойлауы қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• XVIII ғасырдағы орыс әдебиетінің тарихы

  Курс халық ауызша шығармашылығының ерекшеліктері мен орыс фольклорының тарихи дамуы туралы жүйелі түсінік береді; бүкіл орыс әдебиетінің ұлттық ерекшелігі қалыптасқан әдеби жазудың ең көне кезеңін және өзін еуропалық әдеби процестің органикалық бөлігі ретінде қабылдай отырып, жаңа орыс әдебиеті дүниеге келген 18 ғасыр әдебиетін қарастырады. қазіргі әдеби тіл қалыптасты, верификация жүйесі реформаланды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру

  Пән студенттердің әрбір мүшесі өзінің құндылығы мен маңыздылығын сезінетін инклюзивті қоғам қағидалары туралы түсінігін қалыптастыруға және дамытуға бағытталған. Оқушылар жас ерекшеліктеріне байланысты физиологияны, анатомияны жақсы біледі, жасерекшелік физиологиясы туралы терең білімге сүйене отырып, танымдық дағдылардың қағидаларын түсінеді, ерекше білімді қажет ететін балалармен жұмыс жасай алады, инклюзивті білім беру ортасын құрудың стратегияларын біледі және оны жүзеге асыра алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Фольклор және XIX ғасырға дейінгі орыс әдебиетінің тарихы

  Курс студенттерге ұлттық мәдениеттің кейінгі әдеби дамуын дайындайтын әдеби мәдениет тарихындағы өтпелі кезең (ежелгі дәуірден жаңа дәуірге дейін) ретінде 18 ғасырға дейінгі халық ауыз әдебиеті, ежелгі орыс әдебиеті және орыс әдебиеті туралы тұтас көзқарас беруі керек. және өткен мәдениеттің трансформациялық дәстүрлерімен органикалық байланысты. Бұл курс студенттерді әртүрлі жанрдағы, стильдегі және формадағы шығармаларды әдеби талдау дағдыларымен қаруландырады. Студенттердің теориялық дайындық процесінде алған білімдерін мектеп тәжірибесінде қолдануға болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тіл біліміне кіріспе

  Бұл пән лингвистикалық курстарды одан әрі тереңдетіп оқуға қажетті дағдыларды қалыптастырады; оны зерделеу студенттерге тілдің негізгі құрылымдық элементтері мен деңгейлерін, тілдік бірліктердің байланысын ажыратуға, зерттелетін теориялық ұстанымдарды нақты тілдік құбылыстармен байланыстыруға мүмкіндік береді; студенттер лингвистикалық материалды талдау және белгілі бір лингвистикалық мәселелерді шешу дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Әлем әдебиетінің тарихы

  Пән әлем әдебиетінің жалпы даму заңдылықтары туралы білімді қалыптастырады. Бұл дүниежүзілік әдеби процесті тарихи контексте, сондай-ақ көне дәуірден бастап 21 ғасырды қоса алғанда негізгі философиялық-эстетикалық идеялар контекстінде шолу талдауы. Әлем әдебиетінің классикалық шығармаларымен әдеби ағымдар мен бағыттарды таныстырады. Оқушылардың әдебиет шығармаларын форма мен мазмұн бірлігінде талдау дағдылары жетілдіріледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Академиялық мақсаттағы ағылшын тілі

  Пән ғылымиға стильдің жанрлық түрлері туралы білімді қалыптастырады, кәсіби қызмет саласындағы ақпарат пен материалдарды жинаудың, сақтаудың және өңдеудің заманауи әдістерін меңгереді, сонымен қатар сөйлеу әрекетінің төрт түрі бойынша академиғаялық коммуникациялық дағдыларды дамытады: оқу, сөйлеу, сөйлеу. жазу, тыңдау

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Педагогикалық психология

  Пәннің мақсаты әр түрлі жас кезеңдерінде оқыту және тәрбиелеу психологиясы саласындағы білімді қалыптастыру болып табылады. Оқушыларды мектепте жетістікке жетуге ынталандырудың психологиялық жолдары туралы нақты түсінік қалыптасады және танымдық процестердің сапасын бағалайды. Студенттер мұғалім-оқушы-ата-ана жүйесінде сындарлы қарым-қатынас үлгілерін ассимиляциялау арқылы коммуникативтік құзыреттіліктерін дамытады. Курстың соңында олар білім берудегі психологиялық-педагогикалық тәсілдерді сыни тұрғыдан бағалау дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Орыс тілінің тарихи грамматикасы

  Пәннің аясында студенттер тілдің дамуының ішкі және сыртқы заңдылықтарымен, салыстырмалы тарихи лингвистиканың әдістері мен әдістерімен, ескі орыс мәтіндерін оқу және түсініктеме беру ережелерімен танысады. Олар қазіргі орыс тіліндегі қайшылықты жағдайлар мен ерекшеліктерді оның тарихи даму ерекшеліктерімен түсіндіруді үйренеді, нақты танымдық мәселелерді шешу үшін тарихи және этимологиялық сөздіктерді пайдаланады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• XIX - XX ғасырлардағы шетел әдебиетінің тарихы

  Пән студенттерді жаңа әдеби жанрлармен таныстырады, Батыс Еуропа әдебиетінің дамуы, өмірі, күнделікті өмірі, мұраттары, әртүрлі дәуір адамдарының психологиясы туралы түсінік береді. Оқушылар көркем мәтінді жанрлық және поэтикалық тұрғыдан талдауға үйренеді; негізгі әдеби категорияларды меңгеру, пән мектеп тәжірибесінде қажет жазушылар мен ақындардың шығармаларына әдеби талдау жасау дағдыларын қалыптастырады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Орыс әдеби тілінің тарихы

  Қазіргі орыс тілінің қызметін жақсы түсінуге көмектеседі. Тілдік дүниетанымның қалыптасуына ықпал етеді, яғни. тілдің өмір сүру және даму заңдылықтарын түсіну. Пәннің пәні қоғам тарихымен, әдебиетпен, тарихи грамматикамен, диалектологиямен, әсіресе ескі славян тілімен тікелей байланысты. Келесі құзіреттіліктер қалыптасады: оқу, әдістемелік әдебиеттермен, сөздіктермен және интернет-ресурстармен кәсіби түрде жұмыс істеу мүмкіндігі; көркем мәтінде ерекшелеу және әр түрлі шығу кезеңдерінің тілдік бірліктерін жіктеу; тілдік материалдарды жүйелеу және талдау; орыс тілі тарихы, лингвистикалық талдау және мәтінді түсіндіру саласындағы негізгі ережелер мен тұжырымдамалар туралы білімдерін көрсету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Академиялық жазылым

  Академиялық жазылым пәні білім алушыларды функционалды стиль түрлері мен ғылыми мақала жазу, салалық пәндік терминология, іс-қағаздарын жүргізу, академиялық сауаттылық дағдысын қалыптастырады. Сондай-ақ ғылыми баяндамалар жасауға, мәтіндерді кәсіби тұрғыдан талдай білуге, сыни ойлауға, плагиаттан сақтану жолдарын меңгертеді және ғылыми деректер қорынан ақпаратты табуға, жазба жұмысын жүйеліндіруге машықтанады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Критериалды бағалау технологиясы

  Пән технологияны оқу процесінде тәжірибеде қолдануды үйретеді. Курс білім беру мақсаттарының таксономиғаясы негізінде және студенттің білім деңгейіне сәйкес оқытудың қол жеткізілген нәтижелерін бағалау критерийлері мен формативті және жиынтық тапсырмаларды әзірлеу дағдыларын қалыптастырады; оқу мақсаттарының, талаптарының, әдістері мен нәтижелерінің байланысын үйретеді; рейтингтік бақылау жүйесінің түсінігін ашады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Бұл пәнді оқудың мақсаты жасанды интеллект (ЖИ) саласындағы теориялық білім мен дағдыларды және жасанды интеллекттің заманауи құралдары мен әдістерін қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастыру. Студенттер AI туралы негізгі түсініктермен танысады; негізгі AI тұжырымдамалары мен әдістерін үйренеді; негізгі интеллектуалды бағдарламалық жүйелерде ЖИ ұсынылған теорияларын, әдістері мен принциптерін қолдану қабілетін алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі орыс тілінің сөзжасамы мен морфологиясы

  Пән қазіргі орыс әдеби тілінің сөзжасамдық және морфологиялық жүйесі туралы теориялық түсініктерді қалыптастырады, студенттерге сөзжасамдық және морфологиялық деңгейлердегі тілдік бірліктердің жүйелік және функционалдық қасиеттері туралы түсінік береді; тілдік бірліктерді көп өлшемді талдау дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Орыс тілін оқыту әдістемесі

  Пән студенттердің көркем мәтінді талдаудың негізгі дағдылары туралы білімін тереңдетуге, белгілі бір әдеби құбылысқа (шығармаға, автордың шығармасына, әдебиетке) сілтеме жасағанда әдеби талдауға қажетті теориялық және әдеби әдістер мен принциптерді меңгеруге бағытталған. тұтас әдеби процесс), белгілі бір әдеби фактілер мен оқиғаларды түсіндіру. Бұл мектептегі әдебиетті оқытуға және осы пән арқылы оқушыларды тәрбиелеуге студенттердің теориялық және практикалық дайындығын қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• History of Russian Literature of the 19-century

  Курс 19 ғасырдағы жазушылар мен ақындар шығармаларының идеялық-тақырыптық және бағдарламалық-эстетикалық мәнін, олардың шығармашылық концепцияларының өзіндік ерекшелігін дәуір мен әдеби процестің мәдени-тарихи ерекшеліктерімен сабақтастыра ашады. Студенттер 19 ғасырдағы көркем шығармаларды әдеби бағыт тұрғысынан филологиялық талдау дағдыларын меңгереді, көркем шығармадағы әдеби бағыттың ерекшеліктері мен қасиеттерін анықтауға үйренеді. Одан әрі педагогикалық қызметте қажетті көркем, сыни және ғылыми мәтіндермен зерттеу, талдау және практикалық жұмыс істеу дағдылары, әдістері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Кәсіби этика және сәйкестік

  Пәннің мақсаты студенттерді кәсіби педагогикалық ортада қабылданған көзқарастар, құндылықтар, білімдер, сенімдер және дағдылармен таныстыру . Студенттер педагогикалық қызмет аясында немесе одан тыс жерде көшбасшылық және белсенділік қабілеттерін дамытады, Қазақстанның ұлттық-мәдени құндылықтарына деген ұмтылысын дамытады, кәсіби этиканы қатаң сақтауды құндылық ретінде таниды және қабылдайды. Студенттер мансап жолын жоспарлайды, интроспекция және өзін-өзі басқару дағдыларын дамытады .

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Әдебиетті оқыту әдістемесі

  Пәндер студенттерге орыс әдебиетін оқыту саласында қажетті теориялық және әдістемелік дайындық алуға, орыс әдебиетін оқытуды тәрбиелеу және дамыту міндеттерімен ұштастыруға, болашақта маңызды шарт болып табылатын оқытудың тиімді әдістері мен әдістерін қолдана білуге ​​мүмкіндік береді. жемісті педагогикалық қызмет. Атап айтқанда, иелену: педагогикалық процесті қамтамасыз ету дағдылары әдеби білім беру саласында.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі орыс тіліндегі сөздердің жасалу жолдары

  Курс орыс тіліндегі сөздердің жасалуының негізгі жолдарын зерттеуге бағытталған. Сөздердің жасалу жолдарын, морфемиялық құрамын анықтау, емле-орфографиялық дағдылары жетілдіріледі. Оқушылар сөйлем мүшелерін анықтауға, сөздерді ортақ белгісіне қарай топтастыруға үйренеді. Теорияны практикамен, нақты грамматикалық және әдістемелік мәселелерді шешумен шығармашылықпен байланыстыру қабілеті қалыптасады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Сөйлем және сөз тіркесі теориясы

  Курста дәстүрлі және қазіргі синтаксистік ұғымдар, синтаксистік теорияның пікірталас мәселелері жан-жақты қарастырылады. Синтаксистік бірліктердің сипаттамасы олардың даму динамикасында берілген: ол орыс тіліндегі қалыптасу тарихына экскурсиялармен және жаңа синтаксистік құбылыстарды сипаттаумен бірге жүреді. Бұл пәнді оқу студенттердің орыс тілі мен әдебиеті мұғалімдеріне қажетті сөйлемдер мен сөз тіркестерін көпжақты талдау дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Қазіргі орыс тілінің синтаксисi

  Пән негізгі синтаксистік бірліктер, синтаксистік байланыстар мен қатынастар, олардың айтылу жолдары туралы түсінік береді; сөз тіркестерін, жай және күрделі сөйлемдерді талдау дағдыларын дамытады. Бұл пәнді оқыған студент орыс синтаксисі саласында жүйеленген теориялық білімдерін бере алады, сонымен қатар синтаксистік бірліктерді нормативті қолдану, синонимдік және стилистикалық мүмкіндіктер тұрғысынан бағалай алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• XX-ХХI ғасырдағы орыс әдебиетінің тарихы

  Пән студенттерге ХХ-ХХІ ғасырлардағы орыс әдебиетінің даму тарихына біртұтас көзқарас береді. Оның тарихи даму кезеңдерімен таныстырады; әдеби ағымдар мен бағыттардың қызмет ету ерекшеліктерімен, олардың өзара ықпалымен, шығармашылық және өкіл ақын-жазушылардың өмірбаяндық деректерімен; зерттелетін кезең әдебиетіндегі жанрлық және стильдік процестер. Осы кезеңдегі әдеби процестің өзіндік ерекшелігін анықтаған негізгі тарихи, әдеби және теориялық мәселелерді түсіну. Әртүрлі эстетикалық бағыттарға жататын шығармаларды салыстырып, олардың типологиялық және жеке авторлығын дәлелдеңіз.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Орыс тілінің стилистикасы мен сөйлеу мәдениеті

  Пән қазіргі заманғы тілдік тұлғаны қалыптастыруға, қазіргі орыс әдеби тілінің жазбаша және ауызша түрдегі қызмет етуінің әртүрлі салаларында практикалық білім деңгейін арттыру арқылы студенттің коммуникативтік құзыреттілігін дамытуға бағытталған. Пән міндеттері: стилистиканың теориялық негіздерін зерттеу, орыс әдеби тілінің фонетикалық, лексикалық, туынды, грамматикалық деңгейде нормалар жүйесі туралы білімдерін кеңейту; тілдік құралдарды сөйлеу қарым-қатынасының шарттарына сәйкес нормативті және мақсатты қолдану саласында теориялық білім беру. Болашақ мұғалімдердің коммуникативтік дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• ТМД халықтарының әдебиеті

  Курс ТМД халықтарының әдеби мұрасы туралы тарихи-теориялық түсінік қалыптастыруға, жекелеген әдеби аймақтарға кіретін әдебиеттердің өзара байланысы мен өзара тәуелділігін, осы әдебиеттердің қалыптасуы мен дамуының тұрақты жемісті факторы ретінде зерттеуге бағытталған; әдебиеттің тарихи-этникалық негіздерін зерттеу қауымдастықтар, олардың ерекше менталитеті; әдебиеттің ұлттық өзіндік ерекшелігі мәселесін қарастыру; әдебиеттер тарихының кезеңділігін, олардағы негізгі әдеби-көркем бағыттарды зерттеу; қазіргі кезеңдегі ұлттық әдебиеттер дамуының өзекті мәселелерін зерттеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Мәтін поэтикасын зерттеу негіздері

  Курс бұрын алған білімдеріне сүйене отырып, студенттерге әдебиеттану ғылымының маңызды ұғымдарының бірі ретінде поэтика туралы терең түсінік береді; көркем мәтінді тілдік құралдар жүйесіне негізделген мазмұндық-формалық тұтастық ретінде зерттеу. Оқушылар көркем мәтіннің ерекшеліктерін анықтауға үйренеді; экстралингвистикалық және лингвистикалық факторларды қарастыру, көркем мәтіннің жалпы тілдік ерекшеліктерін зерттеу. Мектептегі кәсіби іс-әрекет процесінде теориялық білімдерін пайдалана білу дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Әдебиет теориясы

  Пән студенттердің филологиялық білімін кеңейтуге және тереңдетуге, олардың теориялық және әдістемелік білімдерін жаңартуға және арттыруға бағытталған. Көркем шығарманы талдаудың заманауи әдістерімен таныстыру, көркем мәтінді әдеби дұрыс, жүйелі талдау дағдыларын қалыптастыру. Студенттерді соңғы теориялық және әдеби ақпаратты талдау және жалпылау, алған теориялық білімдерін зерттеу іс-әрекетінде қолданумен байланысты кәсіби іс-әрекетке дайындау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогикалық зерттеулер негіздері

  Пән педагогикалық зерттеу саласында зерттеушілік дағдыларды дамытуға бағытталған. Студенттер зерттеудің негізгі сапалық және сандық әдістерін біледі, ғылыми әдебиеттерді талдай алады, Action research, lesson study әдістемелерін, бақылау мен рефлексияны меңгерген. Студенттер деректерді өңдей алады және көпшілікке ұсыну үшін зерттеу нәтижелерін ауызша және жазбаша түрде құрастыра алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 10
  

• Орыс тілі мен әдебиеті сабақтарында мәтінмен жұмыстың заманауи әдістері

  Пән мәтіндік әрекетке байланысты әдістемелік дағдыларды дамытады. Студенттер мәтінмен жұмыс істеудің әртүрлі әдістерімен танысады, сөйлеу әрекетінің төрт түрін дамытуға бағытталған әдіс-тәсілдерді меңгереді, проблемалық, өнімді сипаттағы тапсырмаларды құрастыруды үйренеді. Мектептегі орыс тілі мен әдебиеті сабақтарында мәтінмен жұмысты тиімді ұйымдастыра алады. Талдаудың заманауи әдістері мен технологияларын қолданыңыз орыс тілі мен әдебиетін оқытудың жоспарланған нәтижелеріне қол жеткізу мақсатында мәтіндер.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Көркем мәтінді талдау және мәнерлеп оқу

  Пән студенттерде көркем мәтінді талдау, әдеби шығармалардың стильдік ерекшелігін анықтау дағдыларын дамытады, сонымен қатар мәтінді оқырманның қабылдауының құрамдас бөліктерін түсіну, мәтінді дыбысқа аудару, мәтінді меңгеру негізінде мәнерлеп оқуға үйретеді. оқу өнерінің негіздері. Пән студенттердің әдеби шығарманы көркем шығарма ретінде қабылдауына, талдауына және орындауына бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мектеп бағдарламасындағы шығармаларды әдебитанымдық талдау

  Пән студенттердің көркем мәтінді талдаудың негізгі дағдылары туралы білімін тереңдетуге, белгілі бір әдеби құбылысқа (шығармаға, автордың шығармасына, әдебиетке) сілтеме жасағанда әдеби талдауға қажетті теориялық және әдеби әдістер мен принциптерді меңгеруге бағытталған. тұтас әдеби процесс), белгілі бір әдеби фактілер мен оқиғаларды түсіндіру. Бұл мектептегі әдебиетті оқытуға және осы пән арқылы оқушыларды тәрбиелеуге студенттердің теориялық және практикалық дайындығын қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әлеуметтік-мәдени әртүрлілікті ескере отырып, қарым-қатынастың әртүрлі форматтарын пайдаланады, әл-ауқатты және инклюзивті ортаны қалыптастыруда білім берудегі теңдік пен қолжетімділік қағидаларын құрметтейді, көшбасшылық қасиеттерге ие және оларды ұжымдық әлеуетті дамыту үшін қолдана алады.
• Кәсіби тапсырмаларды орындау үшін өзін-өзі реттеу мен рефлексияға қабілетті, жоғары деңгейдегі сыни және шығармашылық ойлау дағдыларын меңгерген.
• Сандық технологияларды зерттеулер мен қолдануда әдеп және құқықтық нормаларды сақтайды және біледі. Сандық ақпаратпен және деректерді қорғаумен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік шараларын қолданады, сандық ресурстарды белсенді, қауіпсіз және әдепті пайдалануға ықпал етеді.
• Дүниетанымы кең, ойлау мәдениеті жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға атсалысып, тіл білімі мен әдебиеттану саласында іргелі білімі бар.
• Қазіргі тіл білімінің негізгі ережелері мен тұжырымдамаларын, сондай-ақ орыс тілі мен әдебиетінің теориясы мен тарихын оқу және ғылыми-зерттеу қызметінде қолданады
• Тілдік-әдеби талдаудың принциптері мен әдіснамалық тәсілдерінің нақты материалға сәйкестігін талдап, анықтайды.
• Орыс тілі мен әдебиетін оқытуда заманауи интерактивті технологияларды, әдістер мен жаңа тәсілдер қолданады; коммуникативтік-белсенділік тәсілі негізінде өзіндік оқу-әдістемелік материалды әзірлейді.
• Әдістеме ғылымының жаңа жетістіктерін, филология пәндерін оқыту саласындағы озық педагогикалық тәжірибені сыни тұрғыдан талдап, жұмысында пайдаланады, оқу-кәсіби іс-әрекетін талдап, зерделейді.
• Оқу процесін үлгілейді және жүзеге асырады; танымдық қызығушылық деңгейін арттыруға бағытталған орыс тілі мен әдебиетінен сыныптан тыс жұмыстарға арналған материалдар әзірлейді.
• Оқушылардың оқу нәтижелерін талдап, орыс тілі мен әдебиеті бойынша оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі бойынша бағалайды.
• Оқыту саласындағы қолданыстағы әдістер мен жаңалықтар негізінде орыс тілі мен әдебиеті бойынша сабақтар мен сыныптан тыс жұмыстарға арналған оқу-әдістемелік материалдар әзірлейді.
• Өзінің болашақ мамандығының әлеуметтік маңыздылығын және кәсіби қызметті жүзеге асыруға деген ынтасын түсінеді.

Ұқсас БББ