6B01704 Орыс тілінде оқытпайтын мектептеріндегі орыс тілі мен әдебиеті в QYZPU

Пәндер

1 Оқу жылы Экономика және кәсіпкерлік негіздері Математикалық статистика негіздері Экология және тұрақты даму Көшбасшылық негіздері және инновацияларға бейімделу Эмоционалды интеллект Құқықтық сауаттылық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Қазіргі орыс тілінің пратикалық курсы Қаржылық сауаттылық Әдебиеттануға кіріспе

2 Оқу жылы Фольклор және XIX ғасырға дейінгі орыс әдебиетінің тарихы Инклюзивті білім беру ХІХ ғасырға дейінгі орыс әдебиетінің тарихы Педагогика және дидактика Тіл біліміне кіріспе Қазіргі орыс тілінің фонетикасы мен лексикологиясы Академиялық мақсаттағы ағылшын тілі Әлем әдебиетінің тарихы Академиялық жазылым XIX - XX ғасырлардағы шетел әдебиетінің тарихы Педагогикалық психология Қазақстанның орыс тілді әдебиеті Қазақстанның әдеби мұрасы

3 Оқу жылы Қазіргі орыс тіліндегі сөздердің жасалу жолдары Кәсіби этика және сәйкестік ХІХ ғасырдағы орыс әдебиетінің тарихы Критериалды бағалау технологиясы Жасанды интеллект негіздері Қазіргі орыс тілінің сөзжасамы және морфологиясы Орыс тілінде оқытпайтын мектептерде орыс тілін оқыту әдістемесі Орыс тілінде оқытпайтын мектептердегі әдебиетті оқыту әдістемесі Қазіргі әдеби процесс Сөйлем және сөз тіркесі теориясы ХХ-ХХІ ғасырлардағы орыс әдебиетінің тарихы Көркем мәтінді талдау және мәнерлеп оқу Лингвистикалық талдаудың принциптері мен әдістері Қазіргі орыс тілінің синтаксисі Стилистика және орыс тілінің сөйлеу мәдениеті

4 Оқу жылы Әдебиет теориясы Орыс әдебиетін оқытудың теориясы мен практикасы Орыс тілі мен әдебиеті сабақтарында мәтінмен жұмыстың заманауи әдістері Педагогикалық зерттеулер негіздері

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әлеуметтік-мәдени әртүрлілікті ескере отырып, қарым-қатынастың әртүрлі форматтарын пайдаланады, әл-ауқатты және инклюзивті ортаны қалыптастыруда білім берудегі теңдік пен қолжетімділік қағидаларын құрметтейді, көшбасшылық қасиеттерге ие және оларды ұжымдық әлеуетті дамыту үшін қолдана алады.
• Кәсіби тапсырмаларды орындау үшін өзін-өзі реттеу мен рефлексияға қабілетті, жоғары деңгейдегі сыни және шығармашылық ойлау дағдыларын меңгерген.
• Сандық технологияларды зерттеулер мен қолдануда әдеп және құқықтық нормаларды сақтайды және біледі. Сандық ақпаратпен және деректерді қорғаумен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік шараларын қолданады, сандық ресурстарды белсенді, қауіпсіз және әдепті пайдалануға ықпал етеді.
• Осы саладағы метапәндік идеяларға сүйене отырып, орыс тілі мен әдебиеті бойынша білімі мен түсінігін көрсетеді; Орыс тілі мен әдебиетінің өмірдегі және ғылымдар жүйесіндегі рөлі мен орнын дәлелдейді .
• Тіл білімі саласында білімі бар; коммуникативтік сөйлеу әрекетін жүзеге асыруда тілдік құралдарды біледі және дұрыс пайдаланады; орыс тілінің орфографиялық, орфоэпиялық, лексикалық, грамматикалық және стилистикалық нормаларына ие.
• Әдебиеттану және орыс, шетел әдебиетінің тарихы саласында білімі бар, ХІІ-ХХІ ғасырлардағы орыс және қазақ әдебиетінің кезеңдік кезеңділігінің негізгі кезеңдерін біледі; бағдарламаға енгізілген көркем шығармалардың мазмұны мен поэтикасын; XVIII-XX ғасырлардағы орыс әдебиеті классиктерінің өмірбаяны мен шығармашылығының фактілері.
• Заманауи ақпарат ағындарын бағдарлай және бағалай алады , әлемдік экономиғака мен білімдегі динамиғакалық өзгеретін құбылыстар мен процестерге бейімделеді.
• Өзінің оқу-әдістемелік жұмысын құра біледі, «Орыс тілі мен әдебиеті» кіріктірілген пәні бойынша жаңартылған бағдарламаның қағидалары мен мазмұнына сәйкес өзінің оқу-әдістемелік қызметін жобалайды, орыс тілі мен әдебиетін оқытуда заманауи білім беру технологияларын қолданады.
• Тіл білімі, әдебиеттану, лингвистикалық әдістеме және әдебиетті оқыту әдістемесінің заманауи жетістіктерін пайдалана отырып, әдістемелік мәселелерді шешеді.
• Әдістемелік жүйе мен оқыту технологияларының тиімділігін сыни тұрғыдан талдайды, мамандығы бойынша шығармашылық өзін-өзі жүзеге асыруға және оның қызметін бағалауға қабілетті.
• озық педагогикалық тәжірибеге сүйене отырып, оқу процесін ұйымдастырады; оқушылардың танымдық қызығушылығын дамыту үшін сыныптан тыс жұмыстардың мотивациялық мүмкіндіктерін жүзеге асырады.
• Жаңартылған білім беру мазмұнына байланысты оқытуға қажетті материалдарды өз бетінше меңгеру қабілеті мен қабілеті бар, оқытудың жаңа формалары мен әдістерін іздейді, кәсіптік мәселелерді шешуде пәнаралық және бөлім аралық өзара әрекеттестікке қатыса алады.

Ұқсас БББ