7M11101 Туризм в АТУ

Пәндер

• Мамандық пәндерін оқыту әдістемесі

  Мақсаты: кәсіби пәндерді табысты оқытудың когнитивтік / функционалдық / коммуникативтік қабілеттерін қалыптастыру. Теорияның кәсіби аспектілері (мейрамхана бизнесі мен мейманханалық бизнестегі қазіргі заманғы жоғары білім, оның құрылымы, компоненттері, Қазақстанда және шетелде жоғары кәсіптік білім беру жүйесі мен мазмұны), практикалық әдістемелер (жоспарлау түрлері, оқу бағдарламасының паспорты, оқу жоспары, каталог пәндер, ПОӘК, түрлі форматтағы сыныптардың дамуы).

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Туризм индустриясының заманауи зерттеулері

  Мақсаты: туризм индустриясын зерттеу үшін ғылыми проблемаларды талдау, гипотезаларды сыни бағалау/жасау қабілетін қалыптастыру. Мыналар зерттелетін болады: туризм қызметін зерттеу әдіснамасы; Туризмдегі ғылыми зерттеулердің әртүрлі түрлерінің проблемалары; туризмді ұйымдастыру және туристік жүйелердің жұмыс істеуін зерттеу, Туризмдегі объектілерді, процестер мен құбылыстарды модельдеу тәжірибесі; туристік ынтымақтастық пен кооперацияны ғылыми қамтамасыз етуді әзірлеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектепте оқыту әдістемесі

  Мақсаты: кәсіби саладағы жоғары мектепте оқыту әдістемесі саласындағы құзыреттілікті қалыптастыру. Оқыту әдістерін дамытудың жай-күйі, үрдістері; нормативтік қолдау; оқыту мазмұны мен технологиясы; оқытуды ұйымдастыру, оқыту түрлері мен формалары; оқу бағдарламасын дамыту; педагогикалық диагностика / бақылау әдістері; студенттердің танымдық үдерістерін және білім беру себептерін басқару; Оқу / мұғалім қызметінің ерекшеліктері

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Мақсаты: жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының заманауи педагогикалық технологиялары негізінде педагогикалық шеберлік дағдыларын қалыптастыру. Жоғары мектеп педагогикасының теориялық-әдіснамалық негіздері және педагогикалық білім беруді дамытудың жалпы әдіснамалық принциптері мен басым стратегиясы. Жоғары мектеп дидактикасының негіздері, студенттерді тәрбиелеудің мәні мен басым стратегиялары. Жоғары педагогикалық білім берудің даму тенденциялары. Жоғары мектепте оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру мен іске асырудың заманауи әдістері мен технологиялары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шетел тілі (кәсіби)

  Мақсаты: кәсіби ортада және жалпы қоғамда шет тілінде қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру, ғылыми жұмыстарды жазу және таныстыру. Шет тіліндегі ғылыми мақаланың құрылымы мен стилистикалық ерекшеліктері. Мамандық бойынша шет тілінде сөйлейтін ақпаратты түсіндіру. Мамандығы бойынша ғылыми-техникалық бейіндегі мәтіндерді ағылшын тілінен қазақ немесе орыс тіліне аудару. Мамандығы бойынша қазақ немесе орыс мәтінінің мазмұнын ағылшын тілінде беру (ауызша рефераттау). Конференцияларда шет тілінде ғылыми мақалалар жазу және ғылыми баяндамалар жасау

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Басқару психологиясы

  Мақсаты: әр түрлі пікірлер жағдайында орындаушылар ұжымының жұмысын ұйымдастыру, басқару шешімдерін таңдау, негіздеу, қабылдау және іске асыру дағдыларын қалыптастыру. Басқару психологиясының теориялық және әдіснамалық негіздері-басқару психологиясының негізгі ұғымдарымен, заңдылықтарымен әртүрлі ұғымдармен танысу. Менеджердің жеке басқару тұжырымдамасы. Ұжымның құрылымы және ұжымдағы әлеуметтік-психологиялық ахуал. Басқару қызметі мен өзара әрекеттесу саласындағы психологиялық зерттеу әдістері, топтағы тұлғааралық қатынастар. Басқару психологиясының өзекті мәселелері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Мақсаты: магистранттарда ғылымның мәнін, шығу тегі мен дамуын тұтас, философиялық түсінуді, ғылымдардың алуан түрлілігі, ғылымның қазіргі жай-күйінің ерекшеліктері, ғылыми ұтымдылықтың құндылықтары туралы түсініктерді қалыптастыру. Ғылым тарихы мен философиясының негізгі тұжырымдамалық аппараты. Әлемдік және отандық философиялық ойдың танымдық бағдарламаларының даму тарихы, қазіргі ғылым философиясының мәселелері және мамандандырылған білімнің негізгі бағыттары. Ғылым мен ғылыми қызметтің әлеуметтік-этикалық аспектілерін, философиялық және ғылыми ойдың моральдық, нормативтік-құндылық мәселелерін, ғалымның әлеуметтік жауапкершілігі мәселелерін және оны іске асыру нысанын білу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Туризм индустриясындағы Стратегиялық менеджмент

  Мақсаты: туристік индустрияда стратегиялық (ұзақ мерзімді) менеджмент қызметін жүзеге асыру қабілетін қалыптастыру. Зерделенетін болады: теория, әдістеме, практикалық тәжірибе; жоспарлау/операциялық қызмет, оның ішінде терең түсіну, тұжырымдамалық/теориялық аппаратты, нормативтік/құқықтық негіздерді шебер пайдалану; әртүрлі ұйымдық деңгейлерде туризмді дамытудың ұзақ мерзімді міндеттерін шешу үшін стратегиялық менеджменттің әдіснамасын, әдістерін, технологияларын қолдану: халықаралық, мемлекетаралық, ұлттық, аймақтық, жергілікті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Туризм экономикасы

  Туризм экономикасы бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды меңгеру мақсатында оқытылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Туристік бизнестің заманауи технологиялары

  Мақсаты: туристік бизнесті технологиялық сүйемелдеуді қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастыру және ғылыми негіздерді қолдану қабілетін қалыптастыру. Мыналар зерттелетін болады: БҚ ерекшеліктері; ТЖТ ақпараттық құрамы; қызмет көрсету сапасының жоғары стандарттары жағдайында ТЖТ мазмұны, жоспарлау, ұйымдастыру, басқару, бақылау, тиімділігіне қол жеткізу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Туризмді стратегиялық және бағдарламалық-нысаналы басқару

  Пәннің мақсаты білім алушыларда туризм саласындағы стратегиялар мен бағдарламаларды әзірлеу және іске асыру үшін қажетті тереңдетілген құзыреттіліктерді қалыптастыру болып табылады. Пән туристік жобалар мен бағдарламаларды тиімді басқаруға, туризм индустриясының тұрақты дамуын қамтамасыз етуге және оның ұлттық және халықаралық деңгейде бәсекеге қабілеттілігін арттыруға қабілетті мамандарды даярлауға бағытталған

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Туристік өнімді қалыптастыру және жылжыту технологиялары

  Пәннің мақсаты туристік өнімдерді жасау, басқару және жылжыту саласында терең білімі мен дағдылары бар мамандарды даярлау болып табылады. Пән туристік ұсыныстарды әзірлеуді, маркетингтік стратегияларды және туристік өнімдерді нарықта жылжыту үшін заманауи технологияларды пайдалануды қоса алғанда, туризмде тиімді жұмыс істеу үшін қажетті құзыреттерді дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Халықаралық туризм нарығының дамуын талдау және болжау

  Мақсаты: халықаралық туризм нарығының жағдайын/өзгеруін талдау/болжау қабілетін қалыптастыру. Мыналар зерделенетін болады: туристік қызметтердің әлемдік нарығының ерекшелігі; субъектілер мен объектілерді типтендіру; экономикалық жүйе ретінде талдау; халықаралық туризм өнімдерінің ерекшеліктері; оның түрлерін жіктеу; проблемаларды диагностикалау; статистикалық, фактографиялық, сараптамалық және басқа да әдістер негізінде ЮНВТО өңірлерінің даму жай-күйін/даму үрдістерін зерттеу, туристік ағындарды болжау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Туристік нарық құрылымы

  Туристік нарық түсінігі, оның қасиеттері мен белгілері; туристік нарық түсінігі мен сипаттамасы; оның ерекшеліктері мен тенденциялары; туристік тұтынушылық сұраныс пен ұсыныс географиясы, туристік іскерлік қызмет моделінің кеңістік-уақыттық түрлендірулері

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Туризмдегі ұлттық және аймақтық жоспарлау

  Мақсаты: ұлттық және аймақтық деңгейде туризмде жоспарлау қабілетін қалыптастыру. Мыналар зерттелетін болады: жай-күйі, даму үрдістері; нормативтік-құқықтық қамтамасыз ету; иерархияның тәсілдері мен модельдері, ұлттық және өңірлік туристік нарықтардың ерекшелігін ескере отырып, құрылымы мен оң тәжірибесі; институционалдық қолдауды ұйымдастыру және түзету іс-шараларын, қаржылық, инвестициялық және басқа да сүйемелдеуді әзірлеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Туристік индустриядағы маркетингтік зерттеулер

  Мақсаты-туристік индустрияның(ТИ) өзгерістеріне бейімделу мен динамикасын тиімді бақылаудың ерекше құралы ретінде маркетингтік зерттеулердің арнайы саласына қабілеттілікті қалыптастыру. Зерттелетін болады: тарих, тәжірибе, әдіснама, әдістер, зерттеу технологиялары, нәтижелерді талдау/бағалау, шешім қабылдау процесі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Туризмдегі жобалау технологиялары және жобаларды басқару

  Пәннің мақсаты заманауи технологиялар мен әдістемелерді пайдалана отырып, туристік жобаларды кәсіби түрде әзірлеуге және басқаруға қабілетті магистрлерді дайындау болып табылады. Пән әртүрлі ауқымдағы және күрделіліктегі туристік жобаларды табысты жоспарлауды, іске асыруды және бағалауды қамтамасыз ететін жобалық менеджмент саласындағы құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Жарнамалық қызметті ұйымдастыру және басқару

  Мақсаты-туристік индустрияның(ТИ) өзгерістеріне бейімделу мен динамикасын тиімді бақылаудың ерекше құралы ретінде маркетингтік зерттеулердің арнайы саласына қабілеттілікті қалыптастыру. Зерттелетін болады: тарих, тәжірибе, әдіснама, Әдістер, Зерттеу технологиялары, нәтижелерді талдау/бағалау, шешім қабылдау процесі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Туристік, қонақ үй және мейрамхана кешендерін жобалау негіздері

  Мақсаты-туристік, қонақ үй және мейрамхана кешендерінің (ТГиРК) жобаларын әзірлеу қабілетін қалыптастыру. Мыналар зерттелетін болады: қазіргі жағдайы, ТГиРК жобалау тәжірибесі; нормативтік негіздер; қала құрылысы/сәулеттік жобалаудың, аумақтық/ландшафтық жоспарлаудың ғылыми негіздері; ТГиРК тұжырымдамасын әзірлеу; ішкі/сыртқы дизайн; жалпы, тұрғын, арнайы мақсаттағы үй-жайлар үшін жоспарлау және өзге де шешімдер.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Туризмдегі картографиялық модельдеу

  Студенттер карта жасаудың негізгі принциптерін, соның ішінде сәйкес проекцияларды таңдауды, легендаларды құруды және масштабтауды үйренеді. Туристік аймақтардың кеңістіктік ұйымдастырылуын жақсы түсіну үшін картографиялық суреттерді оқып, талдауды үйренеді. Пән туристерге ақпаратты тиімді көрсету үшін географиялық деректерді визуализациялау әдістерін зерттеуді қамтиды. Бұл туристік карталарды, маршруттық анимацияларды және деректерді ұсынудың басқа инновациялық әдістерін жасауды қамтуы мүмкін. Пән туризмде ГАЖ пайдалануға бағытталған. Студенттер географиялық мәліметтер базасын құруды және талдауды, туризм индустриясында шешім қабылдау үшін кеңістіктік деректерді біріктіруді үйренеді. Студенттер карта деректерін пайдалана отырып, туристік маршруттарды құру және оңтайландыру әдістерін үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Халықаралық туризмдегі тәуекелдерді басқару

  Мақсаты-халықаралық туризмде(ХТ) тәуекелдерді және экономикалық қауіпсіздікті басқару қабілетін қалыптастыру. Мыналар зерттелетін болады: Халықаралық, ұлттық, өңірлік аспектілер; нормативтік-құқықтық қамтамасыз ету; мүмкіндіктерді, тәуекелдер мен қауіптерді талдау үлгілері; болжау және жоспарлау әдістері; арнайы шараларды әзірлеу және енгізу; типтік және ерекше жағдайларды талдау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Тұрақты туристік дестинациялардағы тәуекелдерді және қауіпсіздікті басқару

  Мақсаты-тұрақты туристік дестинацияларды қалыптастыру үшін тәуекелдерді азайту және қауіпсіздікті арттыру бойынша басқарушылық шешімдерді қабылдау қабілетін қалыптастыру. Мыналар зерттелетін болады: қауіпсіз туристік дестинация тұжырымдамасы; қолайсыз нәтижелердің ықтималдығын төмендетудің, қауіпсіздікті арттырудың, туристік-рекреациялық қызметтен ықтимал шығындарды барынша азайтудың ғылыми және қолданбалы негіздері; тұрақты туристік дестинацияларды қалыптастыру және олардың жұмыс істеу шарттары/факторлары/модельдері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Туризмдегі компьютерлік технологиялар

  Компьютерлер мен компьютерлік желілерді пайдалана отырып ақпаратты жинау, ұйымдастыру, өңдеу және беру әдістерінің жиынтығы ретінде туризмдегі компьютерлік технологиялар туралы білім жүйесін құру, қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды, модельдерді, функционалдық мәселелерді шешудің әдістері мен құралдарын зерттеу және ақпараттық процестерді ұйымдастыру. туризм индустриясы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Кәсіби ғылыми-педагогикалық қызметтің міндеттерін іске асыру үшін ғылымның, педагогика мен кәсіптік білім берудің, басқару психологиясының тарихы мен философиясы негіздерін, оларды жаңашылдық элементтерімен байланыстыра отырып, қолданады.
• Қазақ, орыс және шет тілдерін меңгерудің озық деңгейінде ауызша және жазбаша нысанда коммуникация арқылы тұлғааралық және мәдениетаралық өзара іс-қимылға байланысты кәсіби міндеттерді шешеді
• Халықаралық және тұрақты туризм саласындағы кәсіби қызмет үшін маңызды жаңа білім, білік, дағды алуға, оларды пайдалануға және олардың негізінде түпнұсқалық элементтермен шешімдер жасауға қабілетті.
• Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық, мәдени айырмашылықтарды толерантты қабылдай отырып, кәсіпорын, ұйым, Туризм индустриясы мекемелері, қонақжайлылық, қызмет көрсету саласы ұжымының тиімді жұмысын ұйымдастырады.
• ON5Ресурстық қамтамасыз ету, ұйымдастыру, басқару, даму мәселелерін анықтай отырып, салалық ақпаратты, процестерді, қызметті, Кәсіби саладағы нәтижелерді талдайды және бағалайды және тиімді шешімдерді генерациялайды.
• Тұтас жүйелі ғылыми дүниетаным негізінде кәсіпорынды, ұйымдарды, Туризм индустриясы мекемелерін, қонақжайлылықты, қызмет көрсету саласын оңтайландыру мен дамытудың кешенді операциялық, тактикалық және стратегиялық жоспарларын жасайды және реттейді.
• Кәсіби практикалық қызмет барысында алған білімдермен, дағдылармен, тиімді шешімдерді әзірлеу үшін іскерліктермен, әріптестерінің пікірін, әртүрлі стейкхольдерлердің қажеттіліктерін ескере отырып, өз позицияларын қорғаумен жоғары дербестік және бірегейлілік дәрежесімен операция жасайды.
• Тұтынушыларға қызмет көрсету деңгейін бағалайды және жаңа жетістіктер мен жеке инновациялық идеяларды енгізе отырып, кәсіби салада қызмет көрсету сапасын арттыру бойынша шаралар әзірлейді.
• Кәсіби саладағы ғылыми және практикалық міндеттерді шешу үшін алынған мәліметтерді тереңдете пысықтап, зерттеулер жүргізеді және орта арнаулы және жоғары оқу орнының оқытушысы қызметін тиімді атқарады.
• Кәсіби қызметте ғылыми және педагогикалық зерттеулердің әдістемесі мен әдістерін, оларды біріктіру және бірегей шешімдерді қосу негізінде қолданады.
• Кәсіби саладағы ақпараттық хабарламаларды терең дәлелмен және өзіндік бірегей идеялардың тұсаукесерімен әр түрлі мақсатты аудиториялар үшін сыни талдай отырып, жібереді.
• Арнайы ақпараттық коммуникацияларды, зерттеу әдістерін, технологияларды, бағдарламалық қамтамасыз етуді, жабдықтарды, жабдықтарды қолдану дағдыларын меңгерген, олардың негізінде кәсіби міндеттерді шешудің бірегей тәсілдерін жасай алады.

Ұқсас БББ