7R01101 Кардиология (ересектер, балалар) в Астана медицина университеті

Пәндер

• Қарқынды кардиология

  Қарқынды кардиология мәселелерінде практикалық дағдыларды терең теориялық зерттеу және меңгеру, ересектердегі ауруханаға дейінгі және госпитальдық кезеңдерде халықаралық стандарттарға сәйкесргентті артериялық гипертензия, жедел коронарлық синдром, миокард инфарктісі, жүрек ырғағының бұзылуы, кардиогендік шок, өкпе ісінуі, созылмалы жүрек жеткіліксіздігінің жедел декомпенсациясы, өкпе эмболиясы және реанимациялық жәрдемақы кезінде көмек көрсетуге қабілетті маман даярлау. Сондай – ақ, балалық шақтағы қарқынды кардиология мәселелерінің ерекшеліктерін зерделеу, ургентті жағдайларда көмек көрсете алатын маман дайындау - ТБЖА, ЖЫБ, ЖЖЖ госпитальға дейінгі және госпиталь кезеңдерінде

  Несиелер - 22
  

• Стационардағы кардиология

  Кардиологиялық бейіндегі аурулардың этиологиясы, патогенезі және клиникалық белгілері бойынша жаңа білімді тереңдету және игеру, зерттеудің қосымша әдістерін жүргізуге қатысу, стационарлық жағдайларда кардиологиялық бейіндегі ересек пациенттерді жүргізу бойынша кәсіби дағдылар мен дағдыларды жетілдіру. Балалардағы кардиологиялық бейіндегі аурулардың этиологиясының, патогенезінің, клиникалық белгілерінің ерекшеліктерін терең зерттеу, стационарлық жағдайда балалар жасындағы пациенттерді басқару дағдылары мен дағдыларын жетілдіру. Стационардың қабылдау бөлмесінде кардиолог дәрігердің жұмыс дағдыларын игеру, сондай-ақ кәсіби командалар құрамында жұмыс істеу; терапия жоспарын құру кезінде зерттеу сұрақтарын тұжырымдай отырып, ғылыми мәліметтер базасын талдау; пациентпен және оның айналасымен тиімді қарым-қатынас жасау

  Несиелер - 80
  

• Амбулаториялық-емханалық кардиология

  Амбулаториялық кардиологиялық қызметті ұйымдастыру және құрылымы бойынша жаңа білім алу, балалар емханасы жағдайында есепке алу-есеп беру құжаттамасы. Амбулаториялық жағдайда ересектер мен балалардағы кардиологиялық бейіндегі ауруларды диагностикалау, емдеу және алдын алу ерекшеліктерін терең зерттеу жүрек-қан тамырлары ауруларын скрининг және алдын алу дағдыларын игеру

  Несиелер - 32
  

• Инвазивті емес кардиоваскулярлық визуализация

  Амбулаториялық-емханалық және стационарлық жағдайларда жүрек пен қан тамырларын зерттеудің инвазивті емес кардиоваскулярлық бейнелеу әдістері бойынша теорияны терең зерттеу және практикалық дағдыларды меңгеру. ЭхоКГ жүргізу және интерпретациялаудың практикалық дағдыларын үйрену қалыпты және әртүрлі жүрек аурулары кезінде. Жүректің магниттік-резонанстық томографиясының нәтижелерін жүргізуге және түсіндіруге қатысу

  Несиелер - 32
  

• Интервенциялық кардиология

  Интервенциялық кардиология бойынша жаңа дағдыларды терең теориялық зерттеу және игеру. Коронарография, тері арқылы араласу (стенттеу және баллонды ангиопластика), перикардиоцентез жүргізуге және аритмологияда диагностика мен емдеудің интервенциялық әдістерін жүргізуге қатысу

  Несиелер - 14
  

• Жүрек электрофизиологиясы

  Жүректің анатомиясы, физиологиясы және электрофизиологиясы бойынша жаңа білімді тереңдету және игеру, амбулаториялық-емханалық және стационарлық жағдайларда балалар мен ересектердегі жүректі зерттеудің электрофизиологиялық әдістері бойынша кәсіби дағдылар мен дағдыларды жетілдіру. Әр түрлі кардиологиялық және экстракардиальды аурулар кезінде ЭКГ интерпретациясы бойынша, ЭКГ-ға тәуліктік мониторинг жүргізу, қан қысымына тәуліктік мониторинг жүргізу, ЭКГ-жүктемелік сынақтар бойынша жаңа білім мен дағдыларды игеру

  Несиелер - 20
  

• Миокардтың эндоваскулярлық реваскуляризациясының әдістері

  Коронарлық арнаның зақымдануының күрделі анатомиясындағы эндоваскулярлық реваскуляризация әдістерін терең зерттеу: сол жақ коронарлық артерия діңінің бифуркациялық зақымдануы, сол жақ коронарлық артерия трифуркациясы, сол жақ коронарлық артерия квадрифуркациясы. Коронарлық артериялардың созылмалы окклюзиясындағы эндоваскулярлық реваскуляризация әдістерінің көрсеткіштері мен қарсы көрсетілімдері мен ерекшеліктерін терең зерттеу, Коронарлық қан ағымының фракциялық резервін анықтау. Коронарография, тері арқылы араласу (стенттеу және баллонды ангиопластика) жүргізуге қатысу.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 8
  

• Жүректің ишемиялық ауруын диагностикалауда бейнелеуді зерттеу әдістері

  Жүректің ишемиялық ауруын ультрадыбыстық және сәулелік диагностикалаудың инвазивті емес әдістерін терең зерттеу: ЭхоКГ, стресс-ЭхоКГ, брахиоцефалиялық тамырлардың УДГ, жүректің КТ (Ca-score), жүректің МРТ, жүректің ЖЭКТ және ПЭТ, оның ішінде ЖИА асқынулары. Жүректің ишемиялық ауруын ультрадыбыстық және сәулелік диагностикалаудың инвазивті әдістерін терең зерттеу: КАГ, ВСУЗИ, жүрек тамырларының оптикалық когерентті томографиясы, соның ішінде ЖИА асқынулары

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 8
  

• Балалар кардиологиясында диагностикалаудың қазіргі заманғы тәсілдері

  Тереңдету әр түрлі жастағы балалардағы жүректің морфологиялық және функционалдық жағдайын бағалау үшін қолданылатын жүрек-қан тамырлары ауруларының зертханалық әдістеріне тәсілдерді зерттеу. Биоматериал жинауды, зерттеу жүргізуге дайындықты, процедураны орындауды және алынған деректерді түсіндіруді қоса алғанда, зертханалық талдаулар жүргізу үшін қажетті практикалық дағдыларды игеру (иммунологиялық, гормондық зерттеу, генетикалық тестілеу, қабыну маркерлеріне талдау және т.б.). Қазіргі балалар кардиологиясында (ЭКГ, ХМ ЭКГ, ЭхоКГ, ОТ-ЭхоКГ, жүректің МРТ және КТ, жүректің катетеризациясы) кеңінен қолданылатын жүрек-қан тамырлары ауруларын диагностикалаудың аспаптық әдістеріне тәсілдерді терең зерттеу

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 8
  

• Интервенциялық процедуралар кезінде ырғақ бұзылған науқастарды басқару

  Интервенциялық араласу кезінде ырғақ бұзылған науқастарды басқарудың заманауи принциптерін зерттеу. Аритмологиялық пациенттерді интервенциялық операцияларға оңтайлы дайындау бойынша практикалық дағдыларды игеру. Жүректі электрофизиологиялық зерттеу нәтижелерін: радиожиілікті абляцияны, электрокардиостимуляторды имплантациялауды, кардиовертер-дефибрилляторды имплантациялауды жүргізуге және түсіндіруге қатысу. Интервақтың бұзылуымен байланысты жүрек-қан тамырлары аурулары бар науқастардың болжамын жақсарту мақсатында интервенциялық араласулардан кейін тәуекелдерді тиімді басқару мәселелерін терең зерттеу

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 8
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастырушылық өрісі шеңберінде Кардиология мамандығы бойынша жүріс тұрыстың әдеп нормаларын білімдерін көрсету және әрекет ету
• Төтенше жағдайларда негізгі көмек көрсету, пациенттерге медициналық көмектің толық спектрін қамтамасыз ету және ұлт денсаулығын нығайту саясатын жүзеге асыру үшін басқа мамандармен және денсаулық сақтау қызметтерімен командаларда жұмыс істеу
• Білім мен дағдыларды өз бетінше игерудің әртүрлі формаларын қолданыңыз. Өз бетінше алынған ғылыми-медициналық ақпаратты және отандық / шетелдік тәжірибені практикалық қызметке біріктіру
• Пациент үшін жақсы нәтижелерге қол жеткізу үшін пациентпен, оның туыстарымен, басқа денсаулық сақтау мамандарымен тиімді қарым-қатынас жасай білу. Пациентті немесе оның заңды өкілін олардың қалауын, құндылықтарын және хабардар болу деңгейін ескере отырып, шешім қабылдау процесіне тарту
• Ұсыныңыз пациентті басқарудың негізделген нұсқасы команданың басқа мүшелерінің шешімін тыңдау қабілетін көрсету
• Клиникалық диагнозды тұжырымдау, дәлелді медицина негізінде стационарлық және амбулаториялық кезеңдерде кардиологиялық бейіндегі пациенттің (балалар, ересектер) дифференциалды диагнозын жүргізу кезінде кәсіби білім мен дағдыларды қолдану. Клиникалық диагнозды негіздеу және қолданыстағы жіктемелерге және АХЖ-10 сәйкес рәсімдеу
• Дәлелді медицина негізінде стационарлық және амбулаториялық кезеңдерде кардиологиялық бейіндегі пациентті (балаларды, ересектерді) жүргізу кезінде кәсіби білім мен дағдыларды қолдану. ҚР диагностикасы мен емдеудің қолданыстағы хаттамаларына және халықаралық ұсынымдарға сәйкес ересектер мен балалардағы амбулаториялық және стационарлық жағдайларда жүрек-қантамыр жүйесі ауруларының диагностикасын қамтамасыз ету
• Көрсетілетін көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін кардиологиялық бейіндегі науқастарды (балалар мен ересектер) емдеудің неғұрлым тиімді әдістерін қолдану. Клиникалық сынақтарға қатысу, клиникалық практикадағы жаңа тәсілдердің тиімділігін бағалау.
• Қан айналымы жүйесі ауруларының скринингін жүргізу, кардиологиялық бейіндегі пациенттерді (ересектер мен балалар) диспансерлеу және салауатты өмір салты бойынша халықпен санитарлық-ағарту жұмыстарын жүргізу кезінде кәсіби білім мен дағдыларды қолдану
• Модуль/пән материалын өз бетінше зерделеу кезінде, сондай-ақ белгіленген тәртіпке сәйкес пациенттердің медициналық құжаттамасын (оның ішінде ҚМАЖ) талдау және мониторингілеу үшін практикалық қызметте Ақпараттық, ақпараттық - коммуникациялық технологиялар мен мұрағаттау жүйелерін пайдалану

Ұқсас БББ