6B01513 Биология (IP) в Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Балалардың жас және физиологиялық даму ерекшеліктері Тірі ағзалардың жеке дамуы Цитология, гистология және эмбриология Жануарлардың құрылымы мен қызметі 1 Өсімдік ағзаларының құрылымы мен қызметі

2 Оқу жылы Экономика және кәсіпкерлік негіздері Биоалуантүрлілік және ТД аймағының мақсаттары Қаржылық сауаттылық негіздері Бейорганикалық химияның теориялық негіздері Жануарлардың құрылымы мен қызметі 2 Биогеоценология Экология және тұрақты даму Кәсіби және зерттеу қызметінің құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы негіздері Абайтану және Ұлттық тәрбие Қоршаған орта химиясы Білім туралы ғылым және оқытудың негізгі теориялары Биологияны оқыту әдістері мен технологиялары Өсімдік ағзаларының әртүрлілігі Білім берудегі психология, өзара әрекеттесу және коммуникация тұжырымдамалары

3 Оқу жылы Жасанды интеллект негіздері Адам биологиясы Генетика және селекция негіздері Инклюзивті білім беру ортасы Биохимия Адам анатомиясы Тұқым қуалаушылық және өзгергіштік заңдылықтары Академиялық жазу негіздері Өсімдіктер физиологиясы Эволюциялық ілім Адам және жануарлар физиологиясы Биологиялық білім беруде бағалау және дамыту Педагогикалық зерттеулер мен инновациялар Тірі ағзалардың салыстырмалы анатомиясы және эволюциясы

4 Оқу жылы Жаратылыстанудың ғылыми негіздері Биофизика және биоинформатика Микробиология биотехнология негіздерімен Молекулярлық биология Биометрия Әлем флорасы мен фаунасы Қолданбалы биология тапырақтану негіздерімен Эксперименттік биология Молекулалық биология және ген инженериясы Қазақстан биоресурстары

Профессии

Оқыту нәтижелері

• қазақстандық қоғамның әлеуметтік, іскерлік, мәдени-құқықтық және этикалық нормаларына сәйкес әрекет ете отырып, әлеуметтік-саяси, экономикалық және құқықтық білім негіздерін пайдалана отырып, тұлғалық және кәсіби бәсекеге қабілеттілікті көрсете отырып өзінің моральдық және азаматтық ұстанымын дамыту
• тілдік құзыреттіліктерді дамыту үшін аналитикалық және сыни ойлауды пайдалана отырып, мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша түрде тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларды бағалау
• ғылыми-педагогикалық зерттеулер саласында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың әртүрлі түрлерін, ақпаратты өңдеу мен синтездеудің заманауи әдістерін қолдану
• қоғам мен табиғаттың тұрақты дамуын, толыққанды әлеуметтік және кәсіби іс-әрекетті қамтамасыз ету үшін салауатты өмір салтына бағытталу
• жеке тұлғаға бағытталғанған, құзыреттілікке негізделген, инклюзивті тәсілдер қағидаттарын ескере отырып, білім беру ортасының әртүрлі түрлерінде оқыту, тәрбиелеу, бағалау әдістерін әзірлеу және қолдану
• зертханалық және далалық зерттеулерді жоспарлау, жүргізу, деректерді жинау және өңдеу үшін әдістеме таңдау мен талдауды жүзеге асыру
• сындарлы педагогикалық және әлеуметтік қызмет, өзінің педагогикалық дамуы мен әл-ақуалы үшін кәсіби қарым-қатынастарды құру
• күнделікті кәсіби іс-әрекетке және білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруға қажетті сабақтас ғылымдар бойынша білімдерін интеграциялау
• табиғаттағы заңдылықтарды, құбылыстар мен процестерді түсіндіру, дүниенің жаратылыстану-ғылыми бейнесі туралы тұтас көзқарасты қалыптастыру үшін жаратылыстану пәндерінің тұжырымдамалық теориялары мен заңдарын пайдалану
• биологияның іргелі негіздерін және оның дамуының қазіргі тенденцияларын, биологиялық жүйелердің әртүрлілігі мен қызметі, олардың көптүрлілігі мен эволюциясы туралы білімдерін пайдалану
• тірі табиғаттың деңгейлік ұйымдасуын, адамның биологиялық табиғаты мен әлеуметтік мәнін талдау, ғылыми дүниетанымын, экологиялық және генетикалық сауаттылығын көрсету
• стандартты емес мәселелердің шешімдерін жасау және ұсыну, академиялық жазылым дағдыларын, академиялық адалдық қағидаларын пайдалана отырып, биологиялық және педагогикалық зерттеулерді жүргізу және модельдеу

Ұқсас БББ