6B11102 Мәдени-тынығу жұмысы в Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Мәдени-тынығу жұмысының теориясы мен әдістемесі Театрландырылған қойылымдардың режиссурасы Мәдени-көпшілік іс-шараларды ұйымдастыру әдістемесі Мәдени-тынығу жұмысының режиссерлік негіздері

2 Оқу жылы Классикалық би негіздері Эстрадалық вокал Мәдени-тынығу жұмысында арт- индустрияны ұйымдастыру Әлеуметтік-мәдениет қызметі және тынығудағы бизнесті жоспарлау Мәдени-тынығу жұмысының тарихы Мәдени-тынығу саласындағы арт-менеджмент технологиялары Дауыс қою Ритмика Мәдени- тынығу жұмысындағы риторика Хорға дайындық Хор класы Мәдени-тынығу жұмысындағы сөйлеу мәдениеті және шешендік өнер Экология және тұрақты даму Қаржылық сауаттылық негіздері Экономика және кәсіпкерлік негіздері Кәсіби және зерттеу қызметінің құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы негіздері Драматургия және сценарийлік шеберлік негіздері Абайтану және Ұлттық тәрбие

3 Оқу жылы Актер шеберлігі Актерлік өнер негіздері Мәдени-тынығу жұмысындағы брендинг Тынығу индустриясындағы фандрайзинг және краудфандинг Академиялық жазу негіздері Әдеби-драмалық шығармалармен жұмыс жасау практикумы Театр және кино тарихы Музыкалық сауаттылық Қазақ музыкасының тарихы Жасанды интеллект негіздері Мәдени-тынығу жұмысында HR негіздері Әлеуметтік-мәдениет қызметі және тынығу саласындағы зияткерлік меншік және авторлық құқық

4 Оқу жылы Мәдениет және өнер саласындағы PR және продюсерлеу Халық хореографиясының негіздері Көрме қызметі мен экскурсиялық технологиялары Музыкалық орындаушылық теориясы мен практикасы (ағылшын тілінде) Вокал ансамблі Ансамбль орындаушылық Мұражай менеджментінің негіздері Сахналық қозғалыс Әлеуметтік-мәдениет қызметі және тынығудағы кітапханалық-ақпараттық жұмыс негіздері Әлеуметтік-мәдениет саласындағы промоутерлік қызмет негіздері Әлеуметтік-мәдениет қызметі және тынығу саласындағы журналистика негіздері

Профессии

Оқыту нәтижелері

• мәдени-тынығу қызметінің даму тенденциялары, нормативтік құқықтық актілер және электрондық құжаттаманы жүргізу негіздері туралы білімді пайдалана отырып, кәсіби этика қағидаттарын сақтау;
• өзгермелі әлеуметтік және экономикалық жағдайда өмір сүруге дайын, сыни ойлаумен, зияткерлік тәрбиеге, жеке тұлғаның физикалық және рухани дамуына бағытталған мәдени-білім беру процесін модельдеу және іс жүзінде жүзеге асыру;
• шығармашылық институттарының жұмысының теориялық және қолданбалы аспектілерін талдау, сараптамалық-аналитикалық және шығармашылық қызметтің кешенді құралдарын меңгеру, бос уақытты және іскерлік іс-шараларды ұйымдастыра білу;
• әлеуметтік-мәдени саланың даму тенденцияларын, халықаралық тәжірибені, мәдени-тынығу қызметі саласында шешім қабылдау үшін ішкі факторлардың әсерін түсіндіру, мәдени-ойын-сауық және спорттық іс-шаралардан туристердің бос уақытын ұйымдастыру дағдыларын меңгеру;
• Әлеуметтік және кәсіби мәселелерді шешуде гуманитарлық, әлеуметтік және тарихи ғылымдардың теориялық және практикалық білімдерін қолдану;
• қазіргі қоғамды дамыту, көркемдік көкжиегін кеңейту және көркемдік дамыған, өзін–өзі ойлайтын шығармашылық тұлғаны тәрбиелеуде эстетикалық талғамды қалыптастыру үшін ақпараттың мәні мен маңыздылығын түсіну, мәдени жобалар мен бос уақытты өткізу технологиясын меңгеру;
• этномәдени және конфессиялық айырмашылықтар мен қоғамның әлеуметтік-мәдени құрылымының ерекшеліктерін ескере отырып, көпмәдениетті ортада кәсіби қызметті ұйымдастыру тәсілдерін меңгеру;
• өзгермелі еңбек нарығына бейімделу үшін қажетті құзыреттерді дамыта отырып, өзгермелі еңбек нарығына бейімделу үшін қажетті құзыреттерді дамыта отырып, әртүрлі кәсіби құрылымдармен өзара іс-қимылға қатысу, ұтқырлық пен үздіксіз өзін-өзі тәрбиелеуге дайын болу, жобаларды басқарудағы тәуекелдерді басқарудың негізгі тұжырымдамалары мен әдістерін түсіну.

Ұқсас БББ