7M01702 Шет тілі: екі шет тілі в БҚИТУ

Пәндер

1 Оқу жылы Жоғары мектепте шеттілдік білім берудің заманауи әдіснамасы Басқару психологиясы Ғылым тарихы мен философиясы Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау Шетел тілі (Кәсіби) Жоғары мектеп педагогикасы Шетел тілін оқытудың ғылыми негіздері Ағылшын тілін оқыту әдістемесі: теория және практика Әлемдегі әдеби процестердің тарихи кезеңдері Шетел тілдерін оқытудың заманауи технологиялары ЖОО-да оқу сабақтарын ұйымдастыру түрлері мен әдістері Проза, драма, поэзия. Жанр ерекшеліктері Шетел тілін оқытудың коммуникативтік әдісі Қазіргі әлемдегі мәдениетаралық өзара қарым - қатынас Салыстырмалы зерттеулердің әдістемесі мен тарихы Мәтін және Дискурс теориясы Ағылшын және неміс тілдеріндегі ғылыми тілдің стилі Жалпы тіл білімі және лингвистикалық ілімдердің тарихы

2 Оқу жылы Ғылыми зерттеулер әдіснамасы Зерттеушілерге арналған академиялық ағылшын тілі Батыс-Шығыс: Тіл және әдебиет ерекшеліктер Шетел әдебиетінің функционалдық мәселелері Қазіргі әдеби жанрлар Әлеуметтік лингвистика Когнитивті лингвистика Қазіргі лингвистикалық зерттеулердің негізгі бағыттары Коммуникативтік лингвистика

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Педагогика және психология саласындағы мәселелерді шеше білу және білімдерін қолдана алу, дәлел бере білу
• өз пікірін білдіре білу ғылыми білімді ескере отырып пайымдаулар жасау үшін ақпаратты түсіндіре білу; ғылыми зерттеулердің әдіснамасын білу; ғылыми ақпаратты іздеу, талдау және жүйелеу үшін ЖИ қолдану мүмкіндігі
• Ойлар мен мәселелердің шешу жолдарын жазбаша және ауызша түрде жеткізе білу
• жалпыадамзаттық құндылықтар жүйесінде бағдарлану және қазақстандық қоғамдағы түрлі әлеуметтік, ұлттық, діни, кәсіби қауымдастықтар мен топтардың құндылық-семантикалық бағдарларын ескереді;
• Ұжымдық ережелер мен ұстанымдарды сақтау; топтық мақсаттарды орындау; серіктестерге әсер ету және өзара түсіністікке жету үшін ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасай білу, стилистикалық және басқа да құралдарды қолдана білу;
• мемлекеттік, орыс және оқытылатын шет тілдерінде кәсіби маңызы бар ақпаратты іздеу, сыни талдау, өңдеу және жүйелеу әдістерін меңгеру; қызмет саласына байланысты жаңа білім мен дағдыларды практикалық қызметте алу және пайдалану мақсатында, сондай-ақ өз жұмысының нәтижелерін электрондық түрде ұсыну мақсатында компьютерлік және инновациялық технологияларды меңгеру;
• дербес оқытуға және зерттеудің жаңа әдістерін әзірлеуге, қызметтің ғылыми және ғылыми-өндірістік бейінін және инновациялық ғылыми-білім беру қызметін өзгертуге қабілетті болу;
• кәсіби міндеттерді шешу үшін өзарамәдени байланыстар теориясы мен лингводидактика, аударма, теориялық және қолданбалы лингвистика, философияның түсініктік аппаратын қолдан білу;
• Жеке қабілеттері мен қажеттіліктерін ескере отырып, оқыту мен тәрбиелеудің бағдарламалары мен әдістемелерін жобалау, әзірлеу.
• Әріптестердің пікіріне құрмет көрсете отырып, қарым-қатынасты қалыптастыру, топта жұмыс істеу дағдыларын және көшбасшылық дағдыларын игеру; қарым-қатынас мәдениетін игеру.

Ұқсас БББ