8D04104 Менеджмент в Esil University

Пәндер

• Зерттеу әдістемесінде жасанды интеллектті пайдалану

  Пән ғылыми әдістемеде қолданылатын заманауи жасанды интеллект (ЖИ) әдістері мен технологияларын зерттеуге бағытталған. Курс ЖИ-ді ғылыми деректерді жинау, өңдеу және талдау, модельдер құру, болжау және зерттеулерді автоматтандыру үшін қолдануды қамтиды. Ерекше назар деректердің интеллектуалды талдауы, машиналық оқыту, табиғи тілді өңдеу және компьютерлік көру технологияларын ғылыми қызметте пайдалану мәселелеріне аударылады. Курс докторанттардың ғылыми зерттеулердің сапасы мен тиімділігін арттыру үшін ЖИ әдістерін қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Академиялық хат.

  Пән жазбаша ғылыми коммуникацияның озық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс барысында докторанттар әртүрлі жанрдағы ғылыми мәтіндерді (мақала, диссертация, аннотация, рецензия) құру стратегияларын меңгереді, дәлелдеуді, дәйексөзді және академиялық этиканы құрылымдау дағдыларын меңгереді. Халықаралық рецензияланған Журналдарға арналған басылымдарды дайындауға, сондай-ақ ғылыми нәтижелерді кәсіби және академиялық қоғамдастыққа ұсынуға ерекше назар аударылады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Стратегиялық және әкімшілік менеджмент (ілгері деңгей)

  Пән докторанттардың стратегиялық ойлауын және әкімшілік басқаруға зерттеушілік көзқарасын дамытуға бағытталған. Курс стратегиялық менеджменттің тұжырымдамалары мен модельдерін, сыртқы және ішкі ортаны диагностикалауды, басқару стратегияларын жобалау мен іске асыруды, сондай-ақ адами ресурстар мен ұйымдастырушылық мәдениеттің аудит құралдарын қамтиды. Өзгерістерді басқарудың ғылыми тәсілдерін интеграциялауға, көшбасшылық, билік және мотивация теорияларын сыни тұрғыдан түсінуге, сондай-ақ оларды күрделі ұйымдық жүйелерді трансформациялауда қолдануға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми зерттеулер әдістері.

  Пән докторанттарда менеджмент пен әлеуметтік ғылымдардағы ғылыми таным әдіснамасы туралы жүйелі түсінік қалыптастырады. Зерттеу стратегиясын, зерттеу дизайнын, деректерді жинау және талдау әдістерін (сапалық және сандық) таңдауға және негіздеуге, сондай-ақ ғылыми гипотезаларды тұжырымдауға ерекше назар аударылады. Пән халықаралық академиялық стандарттарға және рецензияланатын басылымдардағы жарияланымдарға қойылатын талаптарға сәйкес келетін өзіндік зерттеулерді өз бетінше қою және іске асыру дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сандық кәсіпкерліктегі менеджмент

  Пән докторанттардың Цифрлық бизнес пен технологиялық кәсіпкерлікті стратегиялық басқару саласындағы құзыреттерін дамытуға бағытталған. Пән цифрлық инновациялардың теориялары мен модельдерін, стартаптың өмірлік циклін басқаруды, цифрлық трансформация құралдарын, сондай-ақ цифрлық экономиканың институционалдық және этикалық аспектілерін қарастырады. Бизнес-модельдерді талдау кезінде сыни ойлауды қалыптастыруға және тұрақсыз цифрлық орта жағдайында ғылыми негізделген басқару шешімдерін әзірлеуге ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Ұйымдастырушылық өзгерістер және ұйымды дамыту

  Пән тұрақсыз сыртқы орта жағдайындағы ұйымдық өзгерістердің заңдылықтары мен механизмдері туралы жүйелі түсінік қалыптастырады. Докторанттар ұйымдардың өмірлік циклін, өзгерістерге төзімділік факторларын, өзгерістерді диагностикалау және модельдеу әдістерін, сондай-ақ ұйымдық жобалау және даму технологияларын зерттейді. Өзгерістердің заманауи теорияларын сыни талдауға, трансформацияның ғылыми негізделген стратегияларын қалыптастыруға және оларды күрделі әлеуметтік-экономикалық жүйелерді басқару тәжірибесінде қолдануға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Бизнес-үдерістерді модельдеу

  Пән докторанттардың заманауи цифрлық және аналитикалық құралдарды пайдалана отырып, бизнес-процестерді талдау, құру және оңтайландыру дағдыларын дамытуға бағытталған. Басқарушылық шешімдерді негіздеу үшін модельдерді әзірлеуге және қолдануға, бизнес-жүйелердің тиімділігін бағалауға, сондай-ақ инновациялық технологияларды енгізудің салдарын болжауға ерекше назар аударылады. Пән пәнаралық зерттеулердің элементтерін, бизнес архитектурасын сыни бағалауды және модельденген мәліметтер негізінде ғылыми жарияланымдарды дайындауды қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Корпоративтік басқару және тұрақты даму

  Пән тұрақты даму және жаһандық сын-қатерлер контекстінде корпоративтік басқару тұжырымдамалары мен тетіктерін зерттеуге бағытталған. Докторанттар корпорацияларды басқарудың заманауи үлгілерін, Директорлар кеңесінің рөлін, мүдделі тараптармен өзара іс-қимылды және ESG-қағидаттарын (экология, әлеуметтік жауапкершілік, корпоративтік басқару) қолдануды талдайды. Корпоративтік тұрақтылықты бағалауға, ұзақ мерзімді даму стратегияларын әзірлеуге, басқарудың этикалық аспектілеріне және корпоративтік тәжірибелердің қоғамға және жалпы экономикаға әсеріне ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Менеджмент саласындағы бірегей ғылыми зерттеулерді жоспарлау және іске асыру, гипотезаларды тұжырымдау, академиялық стандарттарға сәйкес деректерді жинау, талдау және түсіндіру әдістерін пайдалану
• Әртүрлі деңгейдегі ғылыми мәтіндер (диссертация, мақала, талдамалық есеп) жасайды, рецензияланатын басылымдар үшін жарияланымдар ресімдейді, ғылыми нәтижелердің кәсіби коммуникациясын жүзеге асырады.
• Ішкі және сыртқы факторларды, ұйымдастырушылық мәдениет пен көшбасшылықты ескере отырып, ұйымдарды стратегиялық басқару мен трансформациялаудың қазіргі заманғы тәсілдерін сыни талдау және қолдану
• Цифрлық бизнес-модельдер мен инновациялық шешімдерді ИИ технологияларын, цифрлық трансформация мен бизнес-процестерді моделдеуді пайдалана отырып жобалау және іске асыру
• Орнықты дамудың басқарушылық стратегияларын әзірлеу және енгізу, ESG-қағидаттарын ықпалдастыру, мүдделі тараптардың мүдделерін ескеру және шешім қабылдауда этикалық нормаларды сақтау
• Ғылыми және басқарушылық білімді академиялық және кәсіби қоғамдастыққа түсіндіру және тарату, білім беру бағдарламаларын әзірлеуге қатысу, басқару ғылымын дамытуға жәрдемдесу

Ұқсас БББ