6B06103 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету в АЭжБУ

Пәндер

• Сызықты алгебра

  Сызықтық алгебра инженерлердің математикалық дайындығының ажырамас бөлігі болып табылады, АТ мамандары және т. б. Курстың мақсаты-келесі тақырыптарда білім мен дағдыларды беру: Векторлар және операциялар. Матрицалық алгебра. Анықтаушы. Сызықтық теңдеулер жүйесі. Векторлық және евклидтік кеңістіктер, сызықтық карталар. Меншікті мәндер және меншікті векторлар. Сызықтық алгебраны қолдану: сызықтық оңтайландыру және машиналық оқыту.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дифференциалдық және интегралдық есептеу I

  Мақсаты: инженерлік, акт бағдарламаларының студенттерін бір айнымалының функцияларын (БАФ) дифференциалды және интегралды есептеу (ДИЕ) негіздерімен таныстыру - кез-келген инженердің математикалық білімінің негізі. Тақырыптар: БАФ шегі. Үздіксіздік, туынды, тізбек ережесі, кері және жасырын функциялар; экстремумдар және қолданбалы оңтайландыру есептері. Интеграция, ДИЕБАФ негізгі теоремасы. Ұзындықтарды, аудандарды және көлемдерді есептеу. Дұрыс емес интеграл.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мамандыққа кіріспе

  Осы курс шеңберінде мамандықтың пайда болу ерекшеліктері, болашақ мамандарды кәсіби даярлау жүйесін құру принциптері, мамандық бойынша қазіргі заманғы оқыту жүйесінің ерекшеліктері, жалпы мәдени құзыреттіліктер мен мамандықтар бойынша маман даярлаудағы пәндер мамандық, мамандық бойынша кәсіптік құзыреттіліктер мен пәндер, АКТ саласындағы жаңа мамандықтар атласын зерттеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Дифференциалдық және интегралдық есептеу II

  Курстың мақсаты-студентті енгізу: тізбектер мен қатарлар теориясы; көптеген айнымалылардың функцияларын есептеу (КАФ), қолданбалы есептерде FMP аппаратын пайдалану. Тақырыптар: тізбектер мен қатарлардың конвергенциясы. КАФ үздіксіздігі. Ішінара туындылар. Бағыт бойынша туындылар; тізбек ережесі; Градиент. Дифференциал. Экстремумдар, седла нүктелері. Лагранж Көбейткіштері. Интегралдардың еселіктері. Векторлық өрістер, қисық сызықты және беттік интегралдар.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Физика

  Пән физикалық заттарды зерттейді, зерттелген объектілер мен құбылыстардың модельдері, идеалды объектілер физикалық шамалар тілінде сипатталады. Табиғи құбылыстар арасындағы байланыс физикалық заңдылықтар түрінде қалыптасады және көрінеді. Зерттеліп жатқан құбылыстарды денелер, заттар құрылымы, олардың компоненттерінің өзара әрекеттесуі туралы түсінік негізінде түсіндіруге мүмкіндік беретін заңдылықтар мен параметрлер, физикалық теориялар талданады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Алгоритмдеу және бағдарламалаудың негіздері

  Студенттерге алгоритмдер мен бағдарламаларды, C ++ бағдарламалау тілдерін, есептерді шығару технологиясын және есептерді шешуге арналған заманауи есептеу құралдарын қолдана отырып, инженерлік, техникалық және ақпараттық мәселелерді шешуге, жұмыс дағдыларын игеруге және меңгеруге үйрету

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект

  Курс студенттерге жасанды интеллект (AI) принциптері, әдістері мен құралдары туралы негізгі білім береді. Курстың мақсаты студенттерді AI технологияларын түсіну, дамыту және сыни тұрғыдан бағалау үшін қажетті білім мен дағдылармен қаруландыру болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Майнор 1

  Еркін таңдау пәндері студенттердің әрқайсысына өзі түскен негізгі бағдарламаны оқып қана қоймай, игергісі келетін мүлде басқа саланы таңдауға мүмкіндік береді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистиканың элементтері

  Пән ықтималдық теориясы мен кез-келген оқиғаның математикалық статистикасын, ықтималдық, қарапайым оқиғалардың кеңістігі, негізгі ықтималдық теоремалары мен математикалық статистика, үлестіру параметрлерін статистикалық бағалау, ақпаратты өңдеу әдістері, оларды жүйелеу және статистикалық мәліметтерді талдау әдістері сияқты зерттеуге арналған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Python бағдарламалау технологиялары

  Python бағдарламалау технологиялары» пәнін оқу нәтижесінде студенттер деректер құрылымын ұйымдастыруда, күрделі бағдарламалық кешендерді әзірлеудің, стандарттарға сәйкес бағдарламалық пакеттер мен бағдарламалық құжаттаманың функционалдық модульдерін әзірлеудің, технологияны және заманауи визуалды бағдарламалау құралдарын таңдаудың, құжаттаманы рәсімдеумен Ақпараттық жүйелерді жобалаудың және жөндеудің қуатты жаңа әдісін игеруде құзыреттерге ие болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 3
  Несиелер - 6
  

• Компьютерлік жүйелерді ұйымдастыру және архитектурасы

  Курс әр түрлі мақсаттағы компьютерлік және телекоммуникациялық жүйелерді ұйымдастырудың және жұмыс істеуінің негізгі принциптерін игеруге, компьютерлік жүйелер мен желілерді құру, конфигурациялау және басқару туралы білім алуға арналған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Майнор 2

  Еркін таңдау пәндері студенттердің әрқайсысына өзі түскен негізгі бағдарламаны оқып қана қоймай, игергісі келетін мүлде басқа саланы таңдауға мүмкіндік береді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика және құқық, кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық

  "Экономика негіздері мен нарықтық механизмдер туралы білімді қалыптастыру. Құқықтық нормалар мен заңнамалық базаны зерттеу. Кәсіпкерлік және бизнес жүргізу негіздерімен танысу. Жеке қаржылық жоспарлау дағдыларын дамыту. Құқықтық сауаттылық пен қаржылық жауапкершілікті қалыптастыру. Экономиканың тұрақты дамуындағы кәсіпкерліктің рөлін түсіну."

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Нысанға бағытталған бағдарламалау және бағдарламалық қосымшаларды әзірлеу технологиялары

  Бұл пән нысанға бағытталған бағдарламалау (ООБ) принциптерін, соның ішінде инкапсуляция, мұрагерлік және полиморфизмді оқытуға бағытталған. Студенттер бағдарламалық қосымшаларды әзірлеудің заманауи технологияларын меңгереді: архитектураны жобалау, кітапханалар мен фреймворктармен жұмыс, сондай-ақ бағдарламаны тестілеу мен жөндеу әдістері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Big Data Негіздері

  Пәнді оқу нәтижесінде студенттер үлкен деректермен жұмыс істеуге арналған бағдарламалық шешімдерді және Hadoop экожүйесіндегі өзара әрекеттесу процестерін, үлкен деректермен жұмыс істеу үшін виртуализация инфрақұрылымын дамыту әдістерін үйренеді. Олар Proxmox гипервизорын, Hortonworks Data Platform, Apache Zeppelin-де интерактивті жұмыс үшін қабықты орнату дағдыларын алады. Hadoop ортасында деректерді басқару және өңдеу бойынша құзыреттерді меңгереді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• 3D-технологиялар

  Пәнді оқыту келесі тақырыптарды қарастырады: raster, vector and fractal graphics ерекшеліктері мен айырмашылықтары; компьютерлік графикада пайдаланылатын түсті модельдер; графикалық файлдардың түрлері; компьютерлік графиканың математикалық және алгоритмдік негіздері: растрлық графикалық алгоритмдер; кеңістіктік формалардың ұсыну; координаттық жүйелер мен объектілердің аффинные түрлендіруі; кескіндерді енгізу және визуализациялау құралы; негізгі растрлық компьютерлік графикалық алгоритмдер.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Майнор 3

  Еркін таңдау пәндері студенттердің әрқайсысына өзі түскен негізгі бағдарламаны оқып қана қоймай, игергісі келетін мүлде басқа саланы таңдауға мүмкіндік береді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Операциялық жүйелер және компьюетрлік желілер

  Қазіргі заманғы операциялық жүйелердің архитектурасы мен компоненттері, процестерді, жадты, файлдық жүйелерді басқару механизмдері, сондай-ақ қауіпсіздік пен деректерді қорғау мәселелері зерттеледі. Желілік технологияларға, деректерді беру протоколдарына, өзара әрекеттесу модельдеріне және желілерді құру мен әкімшілендірудің практикалық аспектілеріне ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Деректер қорлары

  Деректерді модельдеудің теориялық негіздері, жобалаудың және деректер қорының (ДҚЖ) жүйелерінің, деректерге қолжетімділікті басқару және деректерді бұзылудан қорғау принциптері. Тұжырымдамалық модельдерді жобалаудың практикалық дағдыларын, деректер базасын (ДБ) және олармен жұмыс істеу интерфейстерін жүзеге асыруды, сондай-ақ осы білімді қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Серверлік деректер қорлары

  Пәнді оқыту келесі тақырыптарды меңгеруді қамтиды: Серверлік модельдің тұжырымдамалары, стандартты реляциялық тілдің функциялары, әкімшілік ету және серверлік деректер базасын құру, серверлік деректер базасында жұмыс істеу, серверлік деректер базасының негізгі ұғымдары, реляциялық дерекқорды басқару жүйелерінің архитектурасы; клиент / сервердің архитектурасы

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламаны әзірлеудің құрал-жабдықтары

  Пәнді оқып-үйрену нәтижесінде студенттер құралдары, әдістері мен құралдарын, жобалау әдістерін және бағдарламалардың өмірлік циклін, бірыңғай модельдік тілін (UML), бағдарламалық қамтамасыз етуді дамытудың өмірлік циклін қолдайтын құралдарды, бағдарламалық интерфейсті құруды үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жүйелік бағдарламалау

  «Жүйелік бағдарламалау» бағдарламаларды өңдеу деңгейінде жүйелік бағдарламалаудың теориялық және тәжірибелік аспектілерінің негізі туралы негіз болатын білімге ие болады, ол күрделі логикалық құрылымы бар заманауи бағдарламаларды аз шығынмен алуға мүмкіндік береді. Жүйелік қосымшаларды өңдеу икемдеріне ие болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Геоақпараттық жүйелерді жобалау

  Геоақпараттық жүйелердегі негізгі түсініктер, ГАЖ құрылымы, интеграцияланған жүйе, қазіргі заманғы ГАЖ функционалдық мүмкіндіктері, басқа автоматтандырылған жүйелердің арасында ГАЖ-сі, ГАЖ құралдары, тапсырмалары мен мүмкіндіктері, қазіргі уақытта пайдаланылатын Негізгі ГАЖ және олардың сипаттамалары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Тұрақты даму: этика, инклюзия және қауіпсіздік

  Пән орнықты даму және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, әлеуметтік әділеттілік, инклюзия және экологиялық жауапкершілік қағидаттарын зерделеу арқылы орнықты және этикалық дүниетанымды қалыптастыруға бағытталған. Студенттерді әділ және тұрақты қоғам құруға белсенді қатысуға ынталандыратын адам және қоршаған орта қауіпсіздігі мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Электроника және цифрлық схемотехника

  Бұл пәнде студенттер электрондық құрылғылардың жұмыс істеу принциптерімен және цифрлық логикалық элементтермен танысады. Курс аналогтық және цифрлық схемаларды құрастыру, талдау және модельдеу дағдыларын дамытады. Сонымен қатар, логикалық схемалар, микропроцессорлар және сандық құрылғылардың негіздері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 6
  

• Ойын қосымшаларын әзірлеу технологиясы

  Пән студенттердің келесі тақырыптарды меңгеруін қамтиды: Бағдарламаны үш өлшемді бағдарламалау негіздері. Үш өлшемді ойындарды бағдарламалау үшін виртуалды компьютер. Үш өлшемді математика және қайта құру. Үшөлшемді визуализация құпиялары. Күрделі текстураның әдістері. Кеңістікті бөлуге арналған алгоритмдер және көріну анықтамасы. Жарық және көлеңке. Анимация, физикалық моделдеу және оңтайландыру. Анимация, қозғалыс және табу. Оңтайландыру технологиялары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Web-технологиялар және серверлік web-бағдарламалау

  Бұл пән клиент-серверлік архитектураның негіздерін, қазіргі web-технологияларды (HTML, CSS, JavaScript) және серверлік бағдарламалау әдістерін (мысалы, PHP, Node.js, Python) оқытады. Студенттер динамикалық web-қосымшаларды жасауды, мәліметтер базасымен жұмыс істеуді және web-ортадағы қауіпсіздік принциптерін меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Корпоративтік жүйелердегі заманауи ДҚБЖ

  Пән студенттердің келесі тақырыптарды меңгеруін қамтиды: КДҚБЖ құрылымы, эволюциясы, жіктелуі. КДҚБЖ әкімшілік түсініктері. Корпоративтік басқарудың негізгі тұжырымдамаларына шолу жасалды. қазіргі заманғы корпоративтік жүйелер. CPR тұжырымдамасы - әлеуетті жоспарлау. MPR түсінігі материалдық талаптарды жоспарлау болып табылады. EPR тұжырымдамасы - ресурстарды жоспарлау және т.б.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Arduino микроконтроллер тақталарын бағдарламалау

  Пәнді оқып-үйрену нәтижесінде студенттер енгізілген жүйелер үшін жалпы отладка сәулетін сипаттау; Arduino микроконтроллерінің мүмкіндіктері туралы білімді кеңейту үшін берілген бастапқы кодтар мен онлайн-ресурстарды зерттеу; конструкторлық схемалардың құзырлылығын меңгеру, оларды Arduino микроконтроллеріне қосу және электр тізбектерін басқару үшін Arduino бағдарламаларын жүргізу. дағдыларын меңгереді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Бизнес қосымшаларын әзірлеу технологиялары

  Пәнді оқыту келесі тақырыптарды меңгеруді қамтиды: іскери қосымшаларды жобалау және дамыту, әзірленген қолданбаларды сынау, қосымшаларда қосымша модульдерді жасау, компьютерлік жүйелерде қосымшаларды қорғау жүйесін әзірлеу, қосымшаларды енгізу принциптері, әдістері мен құралдары

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі заманғы ДҚБЖ негізінде мәліметтер қоймаларын жобалау

  Пән студенттердің келесі тақырыптарды меңгеруін қамтиды: КДҚБЖ құрылымы, эволюциясы, жіктелуі. КДҚБЖ әкімшілік түсініктері. Корпоративтік басқарудың негізгі тұжырымдамаларына шолу жасалды. қазіргі заманғы корпоративтік жүйелер. CPR тұжырымдамасы - әлеуетті жоспарлау. MPR түсінігі материалдық талаптарды жоспарлау болып табылады. EPR тұжырымдамасы - ресурстарды жоспарлау және т.б.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интернет-кәсіпкерлік

  Пәнді оқыту келесі тақырыптарды меңгеруді қамтиды: Технология бизнесі және Интернет-кәсіпкерлік, іске қосу үшін идеялар көздері, олардың идеяларын, тұжырымдамасын тестілеу, бастаушы топты құру, командаға рөлдерді тағайындау, бизнес-модель, құндылық ұсынысы, нарықтық талдау, нарықтық потенциалды бағалау, бәсекелестерді талдау , сегменттеу және мақсатты аудитория, идеядан өнімге, іске қосу қаржыларына, монетизация модельдеріне, іске қосу метрикасына және өнімнің экономикасы,

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Робототехника құрылғыларын бағдарламалау негіздері

  Пән студенттердің келесі тақырыптарды меңгеруін қамтиды: Роботтардың кинематика: позицияны талдау, дифференциалды қозғалыстар және жылдамдық. Траекторияны жоспарлау. Дискілер, сенсорлар және жай сенсорды өңдеу алгоритмдері. Көрнекі сервопривод. Роботты бағдарламалау және басқарудың сәулеті. Ұялы робототехника бойынша таңдалған тақырыптар (оқшаулау, картография, навигация және қозғалысты жоспарлау).

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Технологиялық стартаптарды дамыту

  «Технологиялық стартапты дамыту» пәнін зерделеу нәтижесінде студенттер технологиялық стартаптарды құру мен дамытуға негізгі тәсілдерді қолдану мүмкіндігінің құзыреттіліктері мен қағидаттарын меңгереді; бизнес-модельді тексеру әдістерін, команда құру қағидаттарын пайдалану; прототиптер жасау; венчурлік инвестициялар нарығына шолу жүргізу мүмкіндігі; көпшілік алдында таныстыру дағдыларын игеру, оқыту әдістерін қолдану мүмкіндігі - "ми шабуылы", кейстер, іскерлік ойындар қолдану құзыреттеріне ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Блокчейнге кіріспе

  Пәнді оқу нәтижесінде студенттер блокчейндер қалай жұмыс істейтіні, блокчейндердің әртүрлі түрлері және консенсус, блокчейнді (L2) масштабтау шешімдері, орталықтандырылмаған қосымшаларды құру (dapps), орталықтандырылмаған қаржы (DEFI), күш стандарттары (Openzeppelin) туралы теориялық материалдарды оқиды. ), блокчейн қолданбаларының архитектурасы (dapps), ERC20 және ERC721 стандарттары, провайдерлер, қол қоюшылар, ағындар, бекітулер және ABI концепциялары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламалық қосымшаларды талдау және жобалау

  Пән келесі тақырыптарды қамтиды: Объектіге бағытталған бағдарламалауды қолдану. MVC: Microsoft .NET бастамасы. Компоненттің үйлесімділігі, сенімділігі және қайта пайдалану мәселелері. NET негіздері. Жалпы жұмыс уақыты CLR. .NET Framework сыныбының кітапханасы XSL, XPath және басқа файлдарды XML мәліметтерін ұсыну тілімен PHP бағдарламалау тілдерін қолдана отырып енгізу, C #. Қосымшаларды, соның ішінде Java тілін қолданатын веб-қосымшаларды жасау құралдары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Python және Java тілдеріндегі тереңдетілген оқыту

  Бұл пәнде Python және Java бағдарламалау тілдерін пайдаланып, терең оқыту әдістері зерттеледі. Нейрондық желілер, оқыту алгоритмдері, TensorFlow, Keras және DeepLearning4j кітапханалары қарастырылады. Студенттер терең оқыту модельдерін құрып, оларды қолдануды үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• CISCO негізіндегі компьютерлік желілердің қауіпсіздігі

  Пәнді оқу нәтижесінде студенттер базалық параметрлерді орындау және жергілікті компьютерлік желілердің күйін диагностикалау дағдыларын игереді; желіні диагностикалау және бақылау үшін заманауи бағдарламалық қамтамасыздандыруды пайдалану; заманауи желілік жабдықты пайдалану, желіні ұстау және диагностика бойынша міндеттерді шешу, жергілікті желілерді жаңарту және кеңейту стратегиясын құру

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бұлттық есептеулер және серверлерді жүйелік басқару

  Пәнді оқыту келесі тақырыптарды меңгеруді қамтиды: Қазіргі заманғы операциялық жүйелер мен қоршаған ортаны (оның ішінде бөлінген) құрылысы мен сәулеті, экономикалық, басқарушылық, өндірістік, ғылыми және басқа мақсаттар үшін корпоративтік ақпараттық жүйелерде есептеу процестерін ұйымдастыру;

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық қауіпсідік және ақпаратты қорғау

  Пәнді оқыту нәтижесінде студенттер жүйе мен желілерде ақпараттарды қорғаудың белгілі әдістерін және құралдарын пайдалану, іске асыру және енгізу дағдылары мен құзыреттіліктерін, ақпараттардың ағып кету қаупі мен арналарын тану, жүйелер мен желілердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін ақпаратты қорғау әдістері мен құралдарын қолдану мүмкіндігі жайлы білімдер алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Linux базасында жоғары өнімді есептеу жүйелерін басқару

  Пәнді оқыту келесі тақырыптарды меңгеруді қамтиды: Көп пайдаланушы ортадағы жұмыс ерекшеліктері. Unix ортасында, Linux операциялық жүйесі бар желілерде, Oracle DBMS. Желілік түйіндер арасындағы ақпарат алмасу деректер сызықтарын қосады. Жүйені құру кезінде пайдаланылатын негізгі компоненттер.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Android базасында бағдарламалық қосымшаларды әзірлеу

  Пәнді оқыту төмендегі тақырыптарды қамтиды: Android үшін қосымшаларды әзірлеудің негізгі принциптері, Android платформасында жұмыс істейтін мобильді құрылғыларға арналған қосымшаларды әзірлеу және жариялаудың негізгі принциптері мен құралдары. Жаңа дизайн негізінде қосымшалардың құрылымы және бағдарламалық құралдарды әзірлеу орталарын пайдалану. Интерфейстік қосымшаларды жасау үшін технологиялар, деректер қорын ұйымдастыру және пайдалану принциптері

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект жүйелерін құру

  Пәнді оқып-үйрену нәтижесінде студенттер сараптамалық білімін анықтау үшін тактиканы жүргізу дағдыларын меңгереді; сарапшыны білімді ұсынуды ресімдеуді дамыту; сараптамалық және интеллект жүйелердің әдістері мен модельдері; сараптамалық жүйелерді құрудың негізгі технологиялары; әртүрлі білім салаларында жасанды интеллект жүйелерін жобалау және дамыту құзыреттілігін меңгереді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сараптамалық жүйелерді құру

  Пәнді оқып-үйрену нәтижесінде студенттер білімдердің көрсетілімдерін формализациялау, модельдеу нәтижелерін талдайды; сараптамалық жүйелердің әдістері мен модельдерін қолдану; сараптамалық жүйелерді құру кезінде тиімділікті бағалау және білімдердің көрсетілім әдістерінің типтері мен әдістерін таңдау; әртүрлі білім салаларында сараптамалық жүйелерді жобалау және дамыту. құзыреттіліктерін меңгереді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• IOS базасында бағдарламалық қосымшаларды әзірлеу

  Пәнді оқыту төмендегі тақырыптарды қамтиды: IOS-ға негізделген мобильді құрылғыларға арналған қосымшаларды жобалау және интерфейстерді әзірлеу, соның ішінде мобильді құрылғымен адамның өзара іс-қимыл принциптері, құрылғыдағы қосымшаларды сынау және түзету негіздері, құрылғыға бұрынырақ әзірленген қосымшаларды беру бойынша ұсыныстар, маркетингтік оқыту және баспа қосымшалары

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• 3D-модельдеу және толықтырылған шындық технологиялары

  Растрлық, векторлық және фракталдық графиканың ерекшеліктері мен айырмашылықтары; компьютерлік графикада қолданылатын түс модельдері; графикалық файлдардың түрлері; компьютерлік графиканың математикалық және алгоритмдік негіздері: растрлық графиканың алгоритмдері; кеңістіктік формаларды ұсыну; координаттар мен объектілер жүйесінің аффиндік түрлендірулері; бейнелерді енгізу және визуализациялау құралдары; компьютерлік графиканың базалық растрлік алгоритмдері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістері мен құралдары

  Пәнді оқыту компьютерлік ақпаратты қорғаудың ұйымдастырушылық, техникалық, алгоритмдік және басқа әдістері мен құралдарын, осы саладағы заңдар мен стандарттармен, заманауи криптожүйелермен таныстыруды және студенттерді криптографиялық әдістерді қолдану арқылы бағдарлама жазуды қарастырады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Ғылыми зерттеу негіздері және академиялық жазу

  Пән - бұл академиялық жазбада мәліметтерді ұсыну принциптері мен әдістерін игеру үшін қажет теориялық материалдар мен практикалық мысалдар кешені. Ғылыми мақалалар мен ғылыми еңбектер жазу әрекеттерінің алгоритміне ерекше назар аударылады. Мақсат пен міндеттерді қою, зерттеу әдістерін сипаттау, статистикалық ақпаратты, графиктер мен диаграммаларды сипаттау, зерттеу қорытындыларын тұжырымдау, ғылыми әдебиеттерді жинақтау, дереккөздерге сілтеме жасау және басқалары сияқты дағдылар қолданылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Бағдарламалаудағы компоненттік тәсіл

  Пәнді оқытуда студенттер: кешенді бағдарламалық жүйелерді құру, бірыңғай даму үдерісі және экстремалды бағдарламалау, тақырыптық аймақты талдау және бағдарламалық қамтамасыз етудің талаптары, бағдарламалық жасақтама сапасы мен басқару әдістері, бағдарламалық жасақтама архитектурасы, дизайн үлгілері, ыңғайлы интерфейсті құру принциптері, компоненттік технологиялар мен таратылған бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу жайлы білімдерді меңгереді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Клиенттік веб-қосымшаларды әзірлеу

  Заманауи Web-технологияларды пайдалана отырып, Web-негізіндегі қосымшаларды құру және құру әдістерін меңгеруді, ғаламдық Интернетті қолдана отырып, қолданбалы міндеттерді шешудің заманауи бағдарламалық құралдарын, ақпараттық жүйе ретінде веб-сайт құрылымын құрастыру технологиясын қолдану.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Операциялық жүйелердің негіздерін біліп, инженерлік есептерді шешу үшін бағдарламаларды жаза білу, заманауи АҚТ қолдана біледі, жүйелік бағдарламалық қамтама жасауды орындай алады.
• Физика-математика ғылымдарының математикалық-компьютерлік модельдеудің негіздерін білу, инженерлік-техникалық есептерді шешуде осы білімдерді қолдана алады.
• Электроника, схемотехника негіздерін біледі, электронды схемалар мен электронды құрылғыларды жобалауды, бағдарламалауды орындай алады.
• Компьютерлік желіні жобалау негіздерін біледі, желілік жабдықтарды баптауды, компьютерлік желілер мен желіні қорғау жүйелерін жобалауды орындай алады.
• Дерекқорды және дерекқорды қорғау жүйелерін әзірлеу әдістерін біліп, дерекқорларды, сараптамалық жүйелерді, жасанды интеллект жүйелерін әзірлей алады.
• Графикалық және веб-қосымшаларды әзірлеу әдістерін біледі, веб-қосымшаларды жобалау және құру, веб-қосымшаларда ақпараттық қауіпсіздік жүйелерін құруды орындай алады.
• Әлеуметтік-гуманитарлық, тарихи, экологиялық, экономикалық ғылымдар негіздерін біліп, оларды кәсіби қызметінде қолдана алады.
• Мобильдік, ойындық қосымшаларды құру, компьютерлік графика әдістерін білу, мобильді құрылғыларға арналған бағдарламалық қосымшаларды әзірлеуді орындай алады.
• Қарым-қатынас қызметіндегі лексикалық және грамматикалық құрылымдарының кең спектріне ие тіл білімін, әлеуметтік, құқықтық және этикалық нормаларды, орнықты даму және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің негізгі элементтері негіздерін меңгеру және оларды кәсіби қызметінде қолдана білу.

Ұқсас БББ