6B06150 Ақпараттық технологиялар және жасанды интеллект в ҚИНЭУ

Пәндер

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Пәннің мақсаты студенттердің күнделікті өмірінде ұтымды қаржылық мінез-құлықты, сондай-ақ цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде құқықтар мен мүдделерді қорғауға байланысты қабілеттерді қалыптастыру болып табылады. Білім алушылар пәнді меңгерген кезде шығыстарды жоспарлау дағдыларын қалыптастыру, тәуекелдерді бағалау, Халықты әлеуметтік қолдаудың қолданыстағы тетіктерін ескеріп, жеке қаржыны ұтымды басқару дағдылары және қаржылық шешімдер қабылдау кезінде әлеуметтік жауапкершілікті сезіну арқылы ТДМ 8 "Лайықты жұмыс және экономикалық өсу" және ТДМ 12 "Жауапты тұтыну және өндіріс" жүзеге асырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Пән білім алушыларға экономикалық сауаттылықтың базалық деңгейін, экономикалық ойлау мәдениетін және кәсіпкерлік қызметте экономикалық шешімдер қабылдау қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Пән инклюзивті бизнесті халықтың осал топтарының әлеуметтік және экономикалық интеграциясының құралы ретінде зерттеуді, кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың принциптері мен тәсілдерін, команда құру теориясы мен практикасын қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Пән білім алушыларда тұрақты құқықтық білімді қалыптастыруға, құқықтық сана мен құқықтық мәдениет деңгейін арттыруға, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды дамытуға бағытталған. Білім алушылар құқықтық нормаларды талдауға, сыбайлас жемқорлық тәуекелдерін анықтауға, тең мүмкіндіктер мен халықты әлеуметтік қорғау қағидаттарын ескеріп, қоғамдағы құқық үстемдігін, ашықтық пен есептілікті нығайтуға бағытталған шешімдерді ұсынуға үйренеді. Пәннің мазмұны гендерлік теңдік, құқықтық институттарды нығайту, әділеттілікті қамтамасыз ету, серіктестікті дамыту және тиімді басқару сияқты тұрақты дамудың жаһандық мақсаттарына қол жеткізуге ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары математика

  Пәнді оқу барысында білім алушылар ақпараттық технологиялар және жасанды интеллект саласындағы есептерді шешу үшін сызықтық алгебра, математикалық талдау және дискретті математика негіздерін оқып, қолданады. Олар векторлармен, матрицалармен, графиктермен жұмыс істеуді, логикалық операцияларды, дифференциалдау және интеграциялау әдістерін меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Python тілінде бағдарламалау технологиясы

  Пәннің мақсаты білім алушыларда іргелі негіздерден бастап күрделі қосымшаларды әзірлеуге дейінгі міндеттердің кең спектрін қамтитын Python тілінде Заманауи бағдарламалау саласында әмбебап құзыреттіліктерді қалыптастыру болып табылады. Курс модульдік, Функционалды және объектіге бағытталған бағдарламалауға көшу арқылы әзірлеу ортасын, негізгі деректер түрлерін, басқару құрылымдарын және деректер құрылымдарын, соның ішінде тізімдерді, сөздіктерді және жиындарды дәйекті меңгеруді қамтамасыз етеді. Оқытудың нәтижесі-көп ағынды қосымшаларды өз бетінше құру, үшінші тарап кітапханаларын тиімді пайдалану, қателерді талдау және бағдарламалық кодты оңтайландыру үшін аудармашы құрылғысының принциптерін түсіну.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Minor 2 Күнделікті қолдануға арналған ағылшын тілі

  Пән студенттердің ағылшын тіліндегі жалпы лексиканы оқытудың барлық деңгейлері мен бағыттарын меңгеруін және оны күнделікті қарым-қатынас жағдайында қолдануды қарастырады. Сабақтарды өткізу нысаны бойынша коммуникативтік дағдыларды толық тілдік батыру және жетілдіру және белгілі бір жағдайларда қолданылатын белгілі бір тілдік клишелерді автоматизмге жеткізу көзделеді.Пән аяқталғаннан кейін студент ауызша және жазбаша мәлімдемелер жасай алады, жаңа конструкциялар жасай алады және ағылшын тілін қолдануға шығармашылық көзқарасын көрсете алады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Пәннің мақсаты-жасанды интеллект жұмысының негіздері мен принциптерін оқыту. Оқыту барысында білім алушылар жасанды интеллекттің негізгі тұжырымдамалары мен әдістерімен танысады, машиналық оқытудың, нейрондық желілердің, табиғи тілді өңдеудің және компьютерлік көрудің негізгі алгоритмдерін үйренеді. Пәннің маңызды аспектісі-алынған білімді жасанды интеллектті қолданатын әртүрлі қосымшалар мен жүйелерді әзірлеу мен жүзеге асыруда практикалық қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жасанды интеллекттегі статистика және оңтайландыру

  Пәнді оқу барысында білім алушылар ықтималдықтар теориясының, математикалық статистиканың және интеллектуалды жүйелерді құру және талдау үшін оңтайландыру негіздерін оқып, қолданады. Олар ықтималдық модельдерін, таралу заңдарын, кездейсоқ шамалардың сипаттамаларын, сондай-ақ градиенттің түсуін және оның вариацияларын қоса алғанда, оңтайландыру әдістерін меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Есептеу жүйелерін және желілерін ұйымдастыру

  Пәннің мақсаты-есептеу жүйелері мен желілерін ұйымдастыру бойынша теориялық білім алу. Пәннің мазмұны келесі тақырыптарды қамтиды: есептеу кешендері және олардың жіктелуі; есептеу кешендерінің архитектурасы; есептеу кешендерінің негізгі құрылғылары және олардың мақсаты; сәулет, құрылым және интерфейстер.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor1 Бизнес ойлау және көшбасшылық негіздері

  Пәнді игеру мақсаттары менеджмент мәселелерінің жүйелі шешімдерін табуға және стратегиялық мақсаттарға қол жеткізуге мүмкіндік беретін икемді дағдыларды игеру, сондай-ақ бизнес-ойлау мәдениетін қалыптастыру, кәсіпкерлікте және топтық жұмыста инновациялық шешімдер жасау болып табылады. Білім алушы "менеджмент" және "көшбасшылық" құбылыстарындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды түсінуді үйренеді, осы дамуды қазіргі менеджердің тәжірибесінде көре алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мәліметтер базасы және блокчейн технологиясы

  Пәннің мақсаты-білім алушылардың мәліметтер базасын ұйымдастырудың, жобалаудың және басқарудың негізгі принциптерін игеруі, сондай-ақ блокчейн технологиясының жұмыс істеуі мен қолданылуының принциптерін зерттеу. Оқу процесінде білім алушылар деректер модельдері, деректерді сипаттау тілдері (мысалы, SQL), мәліметтер базасын қалыпқа келтіру әдістері және тиімді сұраныстар мен индекстерді құру принциптері туралы білімдерін тереңдетеді. Білім алушылар сондай-ақ деректер базасын басқарудың әртүрлі жүйелерімен (ДҚБЖ) танысады, оларды орнату, баптау және әкімшілендіру әдістерін меңгереді, олардың қауіпсіздігі мен тұтастығын қамтамасыз ету бойынша нақты қосымшалар мен ұйымдар үшін деректер базасын әзірлеу бойынша практикалық дағдыларға ие болады, блокчейн желісінде ақпаратты таратылған сақтау және басқару тұжырымдамаларымен дәстүрлі деректер базасында деректерді басқаруды интеграциялауды жүргізеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Есептеуіш жүйелер, желілер және телекоммуникциялар

  Пән компьютерлік жүйелер мен желілердің жұмыс істеуі мен ұйымдастырылуының негізгі принциптерін зерттеуге, сондай-ақ телекоммуникацияның негізгі аспектілерін игеруге бағытталған. Білім алушылар компьютерлік жүйелердің архитектурасын, есептеу желілерін жобалау және баптау принциптерін, сондай-ақ деректерді беру технологияларын және желілік өзара іс-қимыл хаттамаларын зерделейді. Оқыту шеңберінде желілердегі ақпараттың қауіпсіздігін қамтамасыз ету мәселелеріне назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері

  Пән білім алушыларда табиғи орта, адам қызметі мен қауіпсіздік мәселелері арасындағы өзара байланысты түсінуді қалыптастырады. Білім алушылар экологиялық және техногендік тәуекелдерді бағалауды, кәсіби салада білімді қолдануды, жағымсыз әсерлерді азайту шараларын әзірлеуді үйренеді. Курс экологиялық ойлау мен қауіпсіздік мәдениетін дамытады, жаһандық мақсаттарға сәйкес келеді: денсаулық сақтау, таза су, тұрақты қалалар, климатқа төзімділік, экожүйелерді ұтымды тұтыну және сақтау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Физика

  Пәнді оқудың мақсаты білім алушыларға білімдері мен дағдыларын қалыптастыру арқылы базалық пәндерді оқуға қажетті жалпы физика саласындағы іргелі заңдылықтарды пайдалануға үйрету. Пән жалпы физика курсының негізгі бөлімдерін қамтитын алты модульден тұрады: механика, молекулалық физика және термодинамика, электр мен магнетизм, тербеліс және толқындар, оптика, кванттық физика. Білім алушылар болашақта инженерлік есептерді шешуге көмектесетін физиканың әртүрлі салаларындағы нақты есептерді шешу әдістері мен дағдыларын меңгереді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық қауіпсіздік негіздері

  Мақсаты-білім алушылардың шифрлау, аутентификация, желілік коммуникациялар әдістерін және академиялық адалдық қағидаттарын ескере отырып, компьютерлік жүйелер мен желілерде ақпаратты қорғау бойынша кешенді шешімдерді дербес әзірлеу және енгізу қабілетін қалыптастыру. Оқу барысында студенттер ақпараттық жүйелердің қауіптері мен осалдықтарын, негізгі қорғаныс алгоритмдерін, қауіпсіздік принциптерін және ақпаратпен жұмыс істеудің этикалық нормаларын зерттейді. Пәнді меңгергеннен кейін білім алушы деректерді қорғаудың жаңа тетіктерін құруға, желілік қауіптер туралы білімді біріктіруге, кешенді ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін шешімдердің тиімділігін бағалауға қабілетті

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулердің негіздері мен академиялық хат

  Пәннің мақсаты білім алушылардың деректерді жинау және талдау, заманауи әдістерді қолдануымен зерттеу нәтижелерін өңдеу дағдыларын дамыту, ғылыми стиль мен академиялық адалдық талаптарына сәйкес академиялық жазу дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Ғылыми қызметті ұйымдастыру негіздері, ғылыми таным әдістері, ғылыми зерттеу логикасы, ғылыми мәтіннің құрылымы, зерттеу нәтижелерін академиялық жазбаша түрде дайындау, ресімдеу және ұсыну қағидалары зерделенеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor 1 Бизнесті ұйымдастыру

  Пәнді оқу студенттерде қаржыландыру және несиелеу көздерін анықтау, сондай-ақ құрылған бизнес-жоспарлар мен жобаларды енгізу үшін ұтымды және практикалық дағдыларды дамытуға арналған. Студенттер жобаларды қаржыландырудың қолда бар мемлекеттік және мемлекеттік емес көздерін пайдалануды үйренеді, Венчурлік капиталды тарту бойынша дағдыларды дамытады, ШОБ субсидиялау жөніндегі мемлекеттік бағдарламаларды таңдауда практикалық дағдыларды дамытады, әлеуметтік желілер арқылы бизнес-жоспарларды ілгерілету бойынша іскерліктерді қалыптастырады, сондай-ақ онлайн сервистер мен порталдарды пайдалану бойынша іскерліктерге ие болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Web әзірлеу және графика

  Пәннің мақсаты-білім алушылардың мультимедиялық технологияларды пайдалануын игеру және өздерінің оқу құралдарын құру. Пән аясында web-технологиялар туралы жалпы мәліметтер (негізгі ұғымдар, сайтты құру кезеңдері, онлайн ашық курстар, графика және дизайн), HTML технологиясын қолданудың жіктелуі мен ерекшеліктері, ақпаратты графикалық түрде ұсыну тәсілдері, web-қосымшаларды әзірлеу зерттеледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor 2 Коммуникативті жағдайдағы ағылшын тілі

  Пән оқытудың барлық деңгейлері мен бағыттарының студенттеріне арналған және коммуникативті дағдыларды жетілдіруге және күнделікті қарым-қатынастың әртүрлі жағдайларында, соның ішінде күрделі лексика-грамматикалық құрылымдарда ағылшын тіліндегі жалпы лексиканы қолдануға бағытталған. Студенттер жаңа тілдік құрылымдарды құру, диалогтар мен монологтар жасау дағдыларын дамытады. Пән аяқталғаннан кейін студент жаңа сөйлеу құрылымдарын құра алады, оларды әртүрлі жағдайларда қолдана алады, ағылшын тілін қолдануға шығармашылық көзқарасын көрсете алады және коммуникативті мәселелерді тиімді шеше алады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Нейрондық желілер

  Пәннің мақсаты-білім алушыларға сервер жағындағы нейрондық желілерді бағдарламалау принциптері мен әдістеріне үйрету. Білім алушылар нейрондық желілерді әзірлеу және енгізу үшін Python және TensorFlow, Keras және PyTorch сияқты әртүрлі құрылымдарды пайдалануды үйренеді. Пән барысында білім алушылар нейрондық желілерді бағдарламалау және оларды жасанды интеллект контекстінде қолдану саласындағы өз білімдері мен дағдыларын көрсетеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor 1. Деректерді талдау және бизнесті жоспарлау

  Пәннің мақсаты-деректерді талдау және жүйелерінде сүйемелдеу процестері бойынша бар ақпаратты жүйелеу. Пән аясында бұлтты технологиялар қарастырылады; мекемелердің электрондық қолтаңбасын құру мен пайдаланудың практикалық мәселелері; әлеуметтік желілердегі практикалық іс-әрекеттерге айтарлықтай орын беріледі; Google және YANDEX-тің құжат нысандарын қорғауға және ресімдеуге, сондай-ақ сапалы буклеттер, ашық хаттар, құттықтау хаттар, электрондық пошта және т. б. дайындауға байланысты функционалдық мүмкіндіктері зерттеледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Электроника

  Пәннің мақсаты-білім алушыларды электрондық компоненттердің жұмыс принциптерін, олардың сипаттамалары мен өзара байланысын қоса алғанда, электрондық техника мен құрылғылардың негіздеріне оқыту. Тренинг электр және магнетизм негіздерін, диодтар мен транзисторлар сияқты жартылай өткізгіш құрылғылардың жұмыс принциптерін және электрондық схемаларды жобалау және құрастыру негіздерін зерттеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Параллельді және үлестірілген бағдарламалау

  Пәннің мақсаты-білім алушылардың есептеулерді параллель немесе көптеген есептеу құрылғыларында таратуға қабілетті бағдарламалық жүйелерді әзірлеу үшін қолданылатын әдістер мен технологияларды игеруі. Оқу барысында білім алушылар әртүрлі есептеу процестері арасындағы тиімді өзара әрекеттесуді ұйымдастыруды, параллель деректер ағындарын басқаруды, таратылған жүйелердің жұмысын талдауды және оңтайландыруды үйренеді. Оқытудың нәтижесі-білім алушылардың есептеу кластерлері мен бұлттық платформалардың ресурстарын тиімді пайдалана алатын жоғары өнімді және масштабталатын бағдарламалық шешімдерді жасау үшін қажетті дағдыларды игеруі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Cандық схемотехника

  Пәннің мақсаты цифрлық схемаларды жобалау және талдау әдістерін зерделеуге, сондай-ақ цифрлық құрылғылармен жұмыс істеу дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс шеңберінде цифрлық жүйелердің жұмыс істеу принциптері, цифрлық схемаларды талдау және синтездеу әдістері, сондай-ақ логикалық элементтер мен алгоритмдерді қолдану зерттеледі. Цифрлық схемаларды модельдеу және тексеру әдістеріне ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сандық маркетинг және ақпараттық технологиялар: стратегиялар мен қосымшалар

  Пәннің мақсаты-цифрлық маркетингтегі ақпараттық технологиялардың негізгі стратегиялары мен қосымшаларын зерттеу. Білім алушылар интернет-маркетинг, деректерді талдау, маркетингтік процестерді автоматтандыру технологияларын меңгереді. Оқыту барысында цифрлық маркетинг, әлеуметтік медиа, контент-маркетинг, іздеу жүйесін оңтайландыру және веб-трафикті талдау саласында білім мен дағдылар алынады. Білім алушылар сонымен қатар маркетингтік шешімдер қабылдау үшін деректерді талдау және түсіндіру әдістерін үйренеді және цифрлық науқандарды құру және оңтайландыру дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor 2 Кәсіби тұрғы қарым-қатынастағы ағылшын тілі

  Пән студенттердің типтік және кәсіби коммуникативті жағдайларда ағылшын тілінде мағыналы мәлімдемелер жасау қабілетін дамытуға бағытталған. Студенттер компьютерлік және ақпараттық технологиялар саласындағы ағылшын тілінің кәсіби регистрін қолдана отырып, мәдениетаралық қарым-қатынас дағдыларын дамытады, жаңа сөйлеу құрылымдарын жасайды және тілді қарым-қатынастың өзгеретін жағдайларына бейімдейді. Пән аяқталғаннан кейін студент монологиялық және диалогтық сөйлеуді сенімді түрде жүргізе алады, жаңа мәлімдемелер жасай алады және кәсіби коммуникативті мәселелерді тиімді шеше алады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Маркетингке арналған АТ құралдары: мақсатты, аналитикалық, жасанды интеллект

  Пәннің мақсаты цифрлық маркетинг саласында қолданылатын мамандандырылған ақпараттық технологияларды зерделеу болып табылады. Білім алушылар интернет-маркетингтің озық құралдарымен жұмыс істеу дағдыларын меңгереді, сондай-ақ деректерді талдау және маркетингтік стратегияларда жасанды интеллектті пайдалану технологияларын меңгереді. Аудиторияны дәл бағыттау үшін мақсатты қолдануға, сондай-ақ веб-трафикті талдаудың тиімді әдістерін жасауға және жеке маркетингтік науқандарды құруға баса назар аударылады. Білім алушылар алған білімдерін нақты цифрлық маркетингтік стратегияларды құру және оңтайландыру үшін қолданатын практикалық жобаларға маңызды назар аударылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интеллектуалды боттардың архитектурасы

  Пәннің мақсаты сәулет білім алушыларына зияткерлік боттарды оқыту болып табылады. Оқу барысында білім алушылар жасанды интеллектті қолданып, боттарды дамытудың принциптері мен әдістері туралы білімдерін тереңдетеді. Оқыту зияткерлі боттардың негізгі алгоритмдері мен сәулеттерін зерттеуді, сондай-ақ әртүрлі тапсырмалар үшін боттарды құру және теңшеу бойынша практикалық тапсырмаларды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• VR және AR негіздері

  Пәннің мақсаты білім алушыларды виртуалды және толықтырылған шындық жұмысының негізгі тұжырымдамаларымен, технологияларымен және принциптерімен таныстыру болып табылады. Оқыту барысында VR және AR қосымшаларын әзірлеу әдістері, қолданылатын алгоритмдер мен құралдар, сондай-ақ оларды әртүрлі салаларда практикалық қолдану мысалдары қарастырылады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект жүйелері

  Пәннің мақсаты - білім алушыларға жасанды интеллект жүйелерін әзірлеу мен қолданудың негіздері мен принциптерін үйрету. Оқыту машиналық оқытудың негізгі әдістері мен алгоритмдерін, нейрондық желілерді және басқа жасанды интеллект технологияларын зерттеуді, сондай-ақ оларды әртүрлі салаларда практикалық қолдануды қамтиды

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor 2 Нақты мақсаттағы ағылшын тілі

  Пән студенттерге мамандандыруды ескере отырып оқуға арналған және кәсіби тезаурустың күрделі мәтіндерін түсіну және мәдениетаралық кәсіби және ғылыми коммуникацияда кәсіби лексиканы қолдану үшін қажетті терминологияны тереңдетуге бағытталған. Пән аясында студенттер терминдерді дәл қолдану дағдыларын дамытады, тілді әртүрлі коммуникативті жағдайларға бейімдеу және мағыналы мәлімдемелер жасау қабілетін қалыптастырады. Пән аяқталғаннан кейін студент тиімді қарым қатынас жасау үшін кәсіби терминдер мен лексиканы ауызша және жазбаша түрде сенімді қолдана алады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламалаудың әдістері мен тәсілдері

  Пәннің мақсаты білім алушылардың бағдарламалаудың негізгі әдістерімен, тәсілдерімен және принциптерімен таныстыру. Оқу процесінде бағдарламалаудың әртүрлі парадигмалары, мысалы, процедуралық, объектіге бағытталған, Функционалды және т. б., сонымен қатар бағдарламалық жасақтаманы жобалаудың негізгі тұжырымдамалары мен заңдылықтары зерттеледі. Білім алушылар әртүрлі бағдарламалау тілдері мен әзірлеу құралдарын пайдаланып, бағдарламалық кодты әзірлеудің практикалық дағдыларын алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сараптамалық жүйелер

  Пәннің мақсаты бизнес-процестердің сипаттамалары мен модельдерін, сондай-ақ бизнес контекстінде жасанды интеллект пен сараптамалық жүйелерді қолдана отырып, ақпарат ағындарының құрылымдарын әзірлеу дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Оқыту бизнес пен ғылымның әртүрлі салаларында шешім қабылдауды қолдау үшін сараптамалық жүйелерді құрудың және пайдаланудың негізгі принциптері мен әдістерін зерттеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor 1 Технологиялық Кәсіпкерлік және стартаптар

  Техпренерлік процестің негіздерін және оған негізгі теориялық тәсілдерді, технологиялық кәсіпкерлік пен стартаптарды дамытудағы негізгі басымдықтарды, IT-кәсіпкердің алған дағдыларын пайдалана отырып, идеяларды ең аз өміршең өнімге жеткізу процесін, бизнес идеяларды іске асыру әдістерімен әдіснамалық базисті зерделеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобаларды басқару

  Пәннің мақсаты-студенттерді командада жұмыс істеуге және жобаларды іске асыруға дайындау. Студенттер жобаларды басқару әдістемелерін меңгереді, жобадағы рөлдерді, жобаны әзірлеу әдістері мен тәсілдерін, оның кезеңдерін, жоспарлауды, әртүрлі жобалар шеңберінде ресурстар мен қорларды басқаруды зерттейді. Студенттер жобалардың сипаттамалары мен жоспарларын жасайды, рөлдерді бөледі, Гант диаграммасын жасайды, жобаның тәуекелдерін анықтайды және ЕСКЕРТЕДІ, жобаның балама нұсқаларының құнын есептейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• GR-IT және жасанды интеллект

  Пәннің мақсаты білім алушылардың цифрландыру жөніндегі ұлттық бағдарламаларды іске асыру шеңберінде мемлекеттік органдар жүйесінде жұмыс істеудің заманауи тәсілдерін меңгеруі болып табылады. Оқыту мемлекеттік басқарудың тиімділігін арттыру үшін жасанды интеллект технологияларын қолдануды қамтиды. Білім алушылар мемлекеттік қызметтің түрлі салаларында Машиналық оқыту алгоритмдерін, деректерді талдау және басқа да заманауи жасанды интеллект әдістерін қолдану дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық жүйелерді басқару

  Пәннің мақсаты ақпараттық жүйелерді басқару және қызмет көрсету негіздерін оқытуға бағытталған. Бұл процесте білім алушылар серверлерді, дерекқорларды, желілік жабдықтарды және қоса алғанда бағдарламалық қамтамасыз етеді. Ақпараттық жүйелерді баптау, мониторингтеу және жаңарту әдістерін меңгереді. Ақпараттық жүйелердің қауіпсіздігі мен деректерді қорғау аспектілеріне ерекше назар аударылатын болады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Жүйелік бағдарламалау

  Пәннің мақсаты білім алушылардың операциялық жүйе деңгейінде бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу негізінде оқыту болып табылады. Оқыту жүйелік бағдарламалаудың тұжырымдамалары мен әдістерін, соның ішінде төмен деңгейлі бағдарламалау тілдерімен жұмыс істеуді, көп ағынды, жадыны басқаруды, енгізу-шығаруды және оқиғаларды өңдеуді қамтиды. Бағдарламалардың операциялық жүйемен, соның ішінде процестермен, ағындармен, желілік қосылыстармен және файлдық жүйемен жұмыс істеу принциптері зерттеледі. Оқыту барысында білім алушылар жүйелік бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудің практикалық дағдыларын игереді, сондай-ақ бағдарламалардың өнімділігін тестілеу және оңтайландыру үшін эксперименттер жүргізеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Машиналық көру жүйелерінің компоненттері

  Пәннің мақсаты машиналық көру жүйелерінің жұмыс істеуінің негізгі компоненттері мен принциптерін зерттеу болып табылады. Білім алушылар кескіндерді өңдеу технологияларын, компьютерлік көру әдістерін, сондай-ақ суреттердегі объектілерді тану және жіктеу алгоритмдерінің негіздерін меңгереді. Оқыту камералар мен сенсорлар, суреттерді сүзу және сегменттеу алгоритмдері, белгілерді алу әдістері және объектілерді жіктеу сияқты компоненттерін қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Бұлтты технологиялар

  Курс шеңберінде білім алушылар бұлттық шешімдердің негізгі тұжырымдамаларын сипаттайды, олардың жұмыс істеу принциптерін түсіндіреді және цифрлық инфрақұрылымның негізгі элементтерін анықтайды. Олар бұл элементтердің тұрақты даму мақсаттарына қол жеткізудегі рөлін талдайды. Білім алушылар бұлттық архитектуралық тәсілдерді, қызмет көрсету үлгілерін және даму тенденцияларын салыстырады, бұлттық технологияларға көшу үдерісіндегі артықшылықтар мен тәуекелдерді бағалайды. Оқу барысында білім алушылар бұлтты ортада деректерді сақтау, басқару және қорғау құралдарын қолданады және оларды нақты жағдайларда тиімді пайдалану жолдарын ұсынады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мобильді технологиялар

  Пәнді оқу барысында білім алушылар инклюзивті дизайн мен цифрлық қолжетімділікке баса назар аудара отырып, мобильді қосымшаларды әзірлеу технологияларын зерделейді және қолданады. Мүмкіндігі шектеулі пайдаланушылар үшін интерфейстерді бейімдеу әдістерін, соның ішінде дауыстық басқаруды, тактильді кері байланысты меңгеру. Курс инклюзивті білім беру және ТДМ 10 «Теңсіздікті азайту» қағидаттарына сәйкес этикалық және қолжетімді цифрлық шешімдерді жобалау дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Робототехника негіздері

  Пәннің мақсаты-робототехникалық жүйелерді жобалау, құру және басқарудың негізгі принциптері мен әдістерін меңгеру. Оқыту шеңберінде білім алушылар механика, электроника, бағдарламалау және роботтарды құру және жұмыс істеу үшін қажетті басқа да салалар туралы білімдерін тереңдетеді, мехатроника негіздерін, басқару алгоритмдерін, датчиктер мен актуаторларды, сондай-ақ робототехникада қолданылатын компьютерлік көру және жасанды интеллект негіздерін үйренеді. Білім алушылар роботтарды жобалау, құрастыру және бағдарламалау бойынша практикалық дағдыларды игереді, сондай-ақ олардың жұмысын тестілеу және оңтайландыру үшін эксперименттер жүргізеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бизнестегі жасанды интеллект

  Ақпараттық технологиялар және жасанды интеллект саласында білім алушылардың құзыреттертілігін дамытуға, сондай-ақ топтық жұмыс және бизнес-талдау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған пән. Пәнді оқыту барысында бизнесте жасанды интеллектті қолдану мәдениетіндегі заңдар мен трендтер, сондай-ақ инкубаторлар мен стартап акселератор арасындағы айырмашылықтар қарастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Зерттелетін салада ғылыми зерттеу әдістері мен академиялық жазу тәсілдерін қолданып, әлеуметтік-мәдени және тарихи аспектілерді ескере отырып, мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша түрде өз пікірін дәлелді жеткізіп, жаһандық және әртүрлі кәсіби қоғамдастықта коммуникация жасауға қабілетті.
• Салауатты өмір салтының басымдықтарын, өмір қауіпсіздігі мен тұрақты даму мақсаттарын ескере отырып, жеке бастама көрсетуімен IT-индустрия саласындағы оңтайлы шешімдерді негізді қабылдай отырып, баламалар мен деректерді, соның ішінде бұлтты шешімдерді талдау, жобаларды басқаруға қабілетті.
• Жасанды интеллект және блокчейн технологиялары саласында математикалық модельдеу мен жүйелік талдау әдістерін қолдана отырып деректерді талдауға, практикалық қызметте қауіпсіздік нормаларын сақтауға, академиялық адалдық қағидаттарын ұстануға және сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жасауға қабілетті.
• Міндеттер түрінде ұсынылған және желілік коммуникациялар, шифрлау, аутентификация және физикалық процестер саласындағы ұғымдар арасындағы байланысты көрсететін графиктер, кестелер, диаграммалар немесе мәтіндер түріндегі білімнің бейресми сипаттамаларын жасауға қабілетті.
• Азаматтық құқық нормаларын сақтауды, инклюзивті бизнес қағидаттарын және IT-кәсіпкерлік дағдыларын көрсете отырып, жасанды интеллект пен сараптамалық жүйелерді қолдану арқылы бизнес-процестердің сипаттамалары мен модельдерін және ақпарат ағындарының құрылымын әзірлеуге қабілетті.
• Бағдарламалау тіліндегі тапсырмаларды орындау үшін диагностикалық деректерді түсіндіру арқылы, бағдарламалық жасақтаманың жұмыс қабілеттілігін тексеріп, тестілік мәліметтер жиынтығын дайындауға қабілетті.
• Жасанды интеллект және машиналық оқыту жүйелерін әзірлеуге, оның ішінде жасанды нейрондық желілерді құруға, деректер базаларымен жұмыс істеуге және клиенттік сұраныстарды өңдеуге арналған серверлік логиканы әзірлеуге, өздігінен білім алу дағдыларына ие және зерттелетін салада кәсіби дамуын жалғастыруға қабілетті.
• Бағдарламалық жасақтаманы әр түрлі платформаларда, 3D визуализациясында жобалауға, веб-ресурстарды жобалауды, құруды және өзгертуді, басқа компьютерлік қосымшалармен интеграцияны орындап, сонымен қатар web-ресурстарды басқару мен жаңартуды жүзеге асыру арқылы графикалық эффекттер жасай алады.
• Canva/Tilda-да стартаптар мен креативтер құру арқылы, саланың мінез-құлық психологиясының заңдылықтары мен трендтеріне сүйініп, өнімдер және қызметтерді әзірлеу мен енгізуді ұйымдастыруға қабілетті.
• Ақпараттық технологияларды, соның ішінде маркетингтік зерттеулер жүргізу, SMM құралдарын және мақсатты қолдану арқылы өнімдер мен қызметтерді ілгерілетуге қабілетті.

Ұқсас БББ