6B05348 Физика в МКТУ им. Ясави

Данный курс предназначен для изучения базового уровня турецкого языка. Цель курса - обучить студентов практическому владению турецким языком на уровне А1 в соответствии с «общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком». Курс направлен на развитие у студентов готовности и способности к межкультурному и коммуникативному общению. В результате изучения дисциплины студент понимает и использует знакомые повседневные выражения и простейшие фразы, направленные на решение конкретных задач.

Курс является разделом общей физики. Здесь рассматриваются основные принципы и законы механики, необходимые для глубокого понимания процессов, происходящих в окружающей среде. В результате изучения основных разделов механики как кинематика, динамика и статика студенты используют связь физики с другими науками, а также понимание закономерностей фундаментального взаимодействия формируют навыки решения сложных задач и проведения экспериментов по физике.

Дисциплина ориентирована на овладение жанровыми особенностями и структурой академического письма. У обучающихся развиваются навыки грамотного и систематического изложения письменной мысли, составления академических текстов различных форматов (эссе, доклады и др.). Формируются компетенции по соблюдению лексических, грамматических и стилистических норм письменной речи, написанию в официально-академическом стиле. Будут приобретены навыки использования международных научных баз данных и онлайн-систем научных журналов с соблюдением принципов академической честности. В работе с академическими письмами рассматриваются подходы к эффективному использованию технологий искусственного интеллекта.

Курс дает студентам базовые теоретические знания об основных понятиях математического анализа, т.е. понятие функции, области ее определения, значений, предела функции, непрерывности, ее производных и неопределенных и определенных интегралов. Рассматривается теоретическое применение этих понятий в физике. В результате изучения дисциплины студенты владеют навыками решения типовых задач с помощью методов математического анализа.

Данный курс предназначен для изучения продолжающего уровня турецкого языка, развивает практические навыки обучающихся на уровне А2 в соответствии с "общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком". Курс направлен на развитие письменных (чтение, письмо) и непосредственно устных (произношение, аудирование) коммуникативных навыков обучающихся в зависимости от их языкового уровня. В результате изучения дисциплины обучающийся может общаться на простые ежедневные темы, описывать простые ситуации.

Раскрывая сущность физического механизма явления, рассматривается изменение термодинамических параметров, происходящих в реальных процессах. Атомы и молекулы, граничные явления и фазовые переходы, понятия физики твердого тела интерпретируются на модельной основе. В результате изучения дисциплины у студентов формируется представление о состоянии системы и протекающих в ней процессах, опираясь на данные, полученные из опытов о движении молекул и взаимодействии молекул, внутренней структуре вещества.

Курс является разделом общей физики. Рассматриваются постоянный электрический ток, электростатика, магнитостатика, движение заряженной частицы в электрическом и магнитном полях, цепи переменного тока и т. д. В результате изучения дисциплины у студентов формируются навыки применения теорем, определений и закономерностей, а также физических моделей и методов курса электричества и магнетизма, при решении теоретических и прикладных задач.

Дисциплина формирует гибкие навыки, необходимые для адаптации к меняющимся условиям. В ходе курса студенты развивают навыки публичных выступлений, создания презентаций, привлечения внимания аудитории, а также эффективного взаимодействия в инклюзивной среде. В результате студенты учатся выявлять приоритеты проблем, применять креативное мышление и прогнозировать риски при их решении. Кроме того, студенты смогут эффективно осуществлять двусторонний обмен информацией, учитывая принципы инклюзии и интересы как свои, так и собеседника.

Дисциплина формирует у обучающихся комплексное представление об историческом развитии Турции, вырабатывает навыки получения, анализа и обобщения исторической информации, формирует научную оценку принципов Ататюрка. В ходе изучения курса обучающийся получает знания об основных закономерностях, этапах и содержании истории Турции в контексте всемирно-исторического процесса, формирует у студентов творческое мышление, самостоятельность суждений, интерес к изучению, сохранению, использованию и преумножению духовного, культурно-исторического наследия Ататюрка.

Дисциплина знакомит с ценностями учения Ясави, формирует понимание принципов науки, религиозной терпимости, человеческих отношений, прав человека в личных, академических, культурных и профессиональных отношениях. Обучающийся может понять особенности культуры Ясави, сравнить с социальными, этическими, конфессиональными, культурными особенностями общества, понять важность учения Ясави в национальной культуре, религии тюркских народов; анализировать роль «хикметов» в духовной жизни народа, являющейся источником социальной гармонии и единства; развивать способность к установлению активных профессиональных и общественных отношений.

Дисциплина объясняет обучающимся основные понятия теории вероятностей. Знакомит обучающихся с алгеброй событий и дискретными и непрерывными случайными величинами и их количественными характеристиками, элементами теории случайных процессов. Обучающиеся осваивают законы вероятностного пространства, больших чисел и предельных теорий. Учатся решать задачи, используя основные формулы теории вероятностей.

Дисциплина направлена на формирование у студентов целостного представления о месте и роли тюркских народов и государств во всемирно-историческом процессе, прививая студентам умения и навыки поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации, развивая способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов как прошлого, так и настоящего, определяя собственную позицию по отношению к окружающей реальности, воспитывая чувства гражданственности, патриотизма, национальной идентичности, межнациональной и межрелигиозной толерантности.

Курс рассматривает теорию матриц и определителей, основные понятия поля комплексных чисел, основные методы решения систем линейных алгебраических уравнений (метод Гаусса, правило Крамера и метод обратной матрицы). В результате изучения дисциплины у студентов формируются навыки написания уравнений координатных систем и прямой на плоскости и решения задач, связанных с каноническими уравнениями кривых второго порядка на плоскости.

Дисциплина формирует у обучающихся систему знаний о взаимодействии человека с окружающей средой, экологических и техногенных рисках, принципах обеспечения безопасности жизнедеятельности и концепции устойчивого развития общества. Обучающийся осваивает разработку и обоснование мероприятий по обеспечению безопасности жизнедеятельности с учетом целей устойчивого развития, особенностей инклюзивной среды. Привыкает применять средства контроля, анализа и предупреждения чрезвычайных ситуаций и рисков.

Дисциплина формирует правильный научный подход к решению различных задач векторного и тензорного анализа. Позволяет эффективно решать задачи теоретического и компьютерного моделирования физических систем, вводить количественный учет физико-технических процессов на основе тензорной идеологии. Направлена на развитие у студентов физико-математического стиля мышления. Также формирует навыки грамотной постановки научных задач и их решения.

Дисциплина предусматривает формирование ответственности обучающихся за принятие финансовых решений с учетом личной безопасности и финансовой грамотности на основе создания прямой связи между полученными знаниями и их практическим применением, использованием финансовой информации. Также формирует навыки эффективного выполнения социально-экономической роли потребителя, вкладчика, заемщика, акционера, налогоплательщика, страхователя, инвестора на финансовом рынке и безопасного поведения потребителей от пирамид и финансовых махинаций.

Дисциплина формирует у студентов общих представлений об основных закономерностях и принципах геометрической, волновой и квантовой оптики; знакомит учащихся с основными оптическими явлениями, основными физическими величинами в оптике и экспериментальными методами исследования; в ходе эксперимента усваивает навыки работы с приборами, принцип их работы и физические измерения; использует полученные из курса оптики знания на практике и в профессиональной деятельности.

Дисциплина формирует экономические знания, изучает научные основы предпринимательства. В процессе овладения предпринимательской деятельностью, обучающийся собирает данные с помощью цифровых технологий, демонстрирует лидерские качества, осваивая тонкости бизнеса и развивает навыки для достижения целей. Обучающийся знакомится с методами ведения бизнеса, а также повышает навыки принятия решений в организации и управлении бизнесом.

Дисциплина изучает методологию и практику эффективного управления поведением и взаимодействием людей путем эффективного использования лидерских качеств, стилей, методов влияния. Предмет является необходимым условием фундаментальной подготовки специалистов, и призван обеспечить формирование творчески активной личности, способной рационально использовать собственные силы и возможности той среды, которая диктует определенные принципы деятельности.

Дисциплина формирует антикоррупционную культуру и академическую честность как в историческом, так и в современном контекстах, раскрывает универсальную сущность, природу происхождения, причину устойчивости коррупции. Обучающийся приобретает навыки самостоятельной организации антикоррупционной деятельности, собирая и анализируя с помощью цифровых технологий материалы по социально-экономическим, правовым, культурным, нравственно-этическим аспектам противодействия коррупции и решая ситуационные задачи самостоятельно или в команде.

Систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков в области физики, их применение при решении конкретных научных, технических, экономических и производственных задач. Предоставляет способы развития у студентов навыков проектирования и создания независимых исследований, освоения исследований и методов решения проблем. При изучении дисциплины формируется готовность студента к самостоятельной работе в условиях современного производства, науки, техники, уровень его профессиональной компетентности.

Курс является разделом общей физики. Рассматриваются основы возникновения нового квантового подхода, тот факт, что атом - сложная система, а также модели Томсона и Резерфорда и радиоактивные явления. В результате изучения дисциплины обучающиеся путем понимания слабости классических подходов на основе квантовой теории приобретают навыки современного правильного понимания явлений и процессов, происходящих в атомной системе.

Пакеты приложений для обработки текстов в сложной операционной среде представляют собой работу по графическому представлению информации. Студенты учатся решать задачи по физике, работать с помощью компьютера, использовать различные инструменты для решения сложных задач в разных областях физики, использовать компьютерные методы при решении задач физики, моделировании физических процессов, обработке информации.

Изучить и освоить основные теоретические методы описания и изучения электромагнитных явлений и овладеть навыками самостоятельного решения задач и классической электродинамики. Студент должен иметь представление о современных тенденциях науки и техники в области электродинамики. В результате изучения дисциплины студенты изучают законы общей и теоретической физики, решают сложные задачи, проводят экспериментальные исследования физических свойств веществ на основе современных технологий.

Рассматриваются электрические цепи постоянного и переменного тока, однофазные и трехфазные синусоидальные электрические цепи, магнитные цепи, а также производство, транспорт, распределение электроэнергии потребителям и использование в производстве, сельском хозяйстве. В результате изучения дисциплины студенты на основе полученных теоретических знаний приобретают навыки практической проверки законов электротехники, сборки электрических цепей, применения электроизмерительных приборов и средств.

Курс является разделом теоретической физики и состоит из трех разделов (кинематика, динамика, статика). Рассматриваются закономерности движения и причины движения материальных тел,закономерности равновесия системы тел. В результате изучения дисциплины студенты осваивая методы исследования равновесия и движения материальной точки, твердого тела и механической системы, приобретают навыки обработки результатов теоретических и экспериментальных исследований и их анализа.

Рассматривает методы решения олимпиадных задач по курсу общей физики, математический аппарат и эффективное использование физических формул и законов при решении задач. В результате изучения дисциплины обучающиеся умеют применять физические и математические приемы при решении сложных задач по физике, эффективно использовать время при решении различных задач и использовать нестандартные задачи для развития творческих способностей.

Знакомство с основными понятиями теории дифференциальных уравнений, типами дифференциальных уравнений, уравнениями с переменной разделимостью, однородными, линейными уравнениями, уравнением Бернулли, уравнениями Риккати и основными методами линейных однородных и линейных неоднородных дифференциальных уравнений и подготовка к обучению их использования, обучение системы линейных дифференциальных уравнений и методы их решения. Ведет к формированию понимания теории устойчивости и усвоению навыков их решения.

Квантовая механика ориентирована на изучение физических явлений, происходящих на микроуровне, сравнимом с константой планка. Эффекты проявляются на максимальном микроскопическом уровне. Квантовая механика рассматривает поведение и свойства атомов, ядер, фотонов и других элементарных частиц. В результате изучения дисциплины у обучающихся формируются гибкость и практические навыки, позволяющие свободно применять методы квантовой механики, объяснять общую теоретическую ситуацию, анализировать на физических примерах.

Курс является разделом общей физики. Рассматривает структуру и свойства атомного ядра, основные законы и явления микромира, методы исследования ядерной физики, типы ядерных реакций и их закономерности, а также законы прохождения излучения через вещество. В результате изучения дисциплины студенты осваивая законы и методы ядерной физики, приобретают навыки решения сложных задач при проведении экспериментальных исследований.

Рассматриваются физические явления и закономерности, встречающиеся в здравоохранении, медицинских учреждениях и методы их изучения, особенности воздействия физических факторов на клетку, биофизика клеточных мембран, возникновение, распространение биопотенциала, биофизика электроотрицательных тканей. В результате изучения дисциплины у студентов формируются навыки решения научных задач по эксплуатации, производительности и приведению в благоприятное состояние медицинских установок.

Рассматривает историю возникновения теории относительности, понятия пространства и времени в классической и современной физике, а также тесную связь между ними посредством экспериментальных данных, объясняет пути перехода от релятивистской физики к нерелятивистской и общие свойства гравитационного поля через математический аппарат. В результате изучения дисциплины обучающиеся осваивая физические явления в инерциальных и неинерциальных системах отсчета применяют полученные знания в физике и астрономии.

Рассматриваются типы связей в твердых телах, основные понятия, внутренняя структура и их влияние на свойства твердых тел, а также свойства полупроводников и методы решения связанных с ними конкретных задач. В результате изучения дисциплины студенты владеют методами определения свойств полупроводников в твердом состоянии решения конкретных задач, связанных с полупроводниками, а также принципы работы полупроводниковых устройств.

Курс рассматривает законы физики микромира. Формирует представления и знания о фундаментальных законах классической и современной физики, а также навыков применения физических методов измерений и исследований в профессиональной деятельности. В результате изучения дисциплины студенты владея законами общей и теоретической физики, приобретают навыки решения сложных задач, проведения исследований физических свойств веществ на основе современных технологий.

Курс квантовой физики использует основные идеи квантовой механики и квантовой теории полей, анализируя первую квантовую идею и ее основные принципы: волновую функцию и ее вероятностный характер, гипотезу Де-Бройля, принцип неопределенности и уравнение движения. В результате изучения дисциплины обучающиеся осваивают методы применения квантовой идеи к физике атома, ядер, жидких и твердых тел.

Изучая астрофизические законы, объяснение явлений и процессов происходящих в небесных телах, расширение знаний о физической природе небесных тел. Формирование представлений о структуре и составе окружающего нас мира от Солнечной системы до наблюдаемых границ Вселенной. Студенты получают основные сведения о методах определения основных параметров звезд как температура, массы и радиус. Владеют навыками изучения эволюции звезд и химической эволюции Вселенной.

Рассматривает определения и термины нанотехнологий, историю формирования, физические свойства наноматериалов, физические методы их получения и исследования, а также принцип работы установок, применяемых в нанотехнологиях и способы анализа результатов исследования. В результате изучения дисциплины студенты владеют различными методами синтеза наноматериалов и методами определения их структуры, состава и параметров, приобретают навыки проведения эксперимента и анализа результатов эксперимента.

Рассматриваются основные понятия физики сверхпроводников, фотоэлектрические и оптические явлений в них, их природа, техника и методы электрофизических исследований. В результате освоения дисциплины студенты зная сверхпроводники, физические процессы и закономерности происходящие в них, а также используя полученные знания приобретают навыки решения задач по данному курсу, анализа физической сущности явлений и процессов природы и техники.

Рассмотреть строение атомного ядра, его модели, силы нуклон-нуклонных взаимодействий, ядерные превращения, классификацию элементарных частиц, новое строение адронов, лептонов, мезонов и адронов. В результате изучения дисциплины у студентов формируется представление об основных понятиях и современных достижениях современной физики микромира, основных свойствах четырех фундаментальных взаимодействий, границах применения физических моделей и гипотез.

Курс рассматривает физические принципы работы радиоэлектронных приборов, сигналы и их характеристики, линейные схемы и системы преобразования сигналов, а также элементы импульсной и цифровой техники. В результате изучения дисциплины студенты владеют методами обработки и приема сигналов, используемый частотный диапазон, особенности построения систем и устройств радиосвязи, структурные схемы телекоммуникационных систем, а также явления происходящие в радиотехнических устройствах.

Рассматриваются история развития и проблемы наноматериалов и нанотехнологий, современное состояние и перспективы их развития. Также будут рассмотрены основные физические методы исследования параметров, фазового состава, структуры и физических свойств наноматериалов и наночастиц. В результате изучения дисциплины студенты, используя полученные знания, владеют методами исследования наноматериалов и навыками обработки данных полученные в результате исследования.

Рассматривает возобновляемые источники энергии (ветровые, солнечные, геотермальные, водные потоки и др.), принципы их использования, сферу применения, а также пути решения технических проблем и задач, связанных с использованием возобновляемых источников энергии, физику процессов и явлений, приводящих к их возникновению. В результате изучения дисциплины обучающиеся могут применять полученные знания на практике, осваивая передовые технологии в области возобновляемой энергии.

Курс наряду с глубокими и твердыми знаниями об основных термодинамических и статистических закономерностях макроскопических систем, направлен на обучение использованию знаний в прикладных вопросах, уделяя особое внимание различным методам термодинамических и статистических теорий при решении поставленных задач. Студенты могут применять полученные знания на практике, осваивая законы и свойства статистической физики и термодинамики.

Рассматривает технические решения, направленные на эффективное использование нетрадиционных источников энергии, решение проблем охраны окружающей среды и малоотходных технологий, а также изучает работу установок, используемых в альтернативной энергии, и пути их эффективного использования. В результате изучения дисциплины обучающиеся могут проводить экспериментальные исследования, осваивая альтернативные энергетические технологии, методы расчета и выбора альтернативных источников энергии.

Курс теория электрических цепей основан на электричестве, магнетизме, электростатике, электрическом поле постоянного и переменного тока, электромагнитных колебаниях и волнах, а также использует векторную алгебру, дифференциальные и интегральные уравнения. В результате изучения дисциплины обучающиеся могут применять полученные знания на практике, осваивая физические процессы в электрических цепях постоянного и переменного тока, их основные элементы и основные методы расчета электрических цепей.

Рассматриваются вопросы, связанные с изучением различных физических процессов гидродинамики, электродинамики, механики сплошных сред и т.д. Методы исследования характеризующие данную науку, являются математическими. Однако постановка задач математической физики тесно связано с изучением физических проблем и имеет свои специфические особенности. В результате изучения дисциплины студенты приобретают навыки построения математической модели физических явлений с использованием математических методов.

Рассматривая методы исследования твердых тел, как рентгеновская дифракция, рефлектометрия, электронная микроскопия и др. а также принципы работы физических установок, реализующих эти методы, изучает способы анализа результатов исследования твердых тел. В результате изучения дисциплины обучающиеся, владея методами исследования твердых тел, могут применять полученные знания при изучении строения и состава твердых тел.

Рассматривая применение векторных функций, краевых и начальных условий при решении задач математической физики, на основе реализации междисциплинарной связи обучает студентов к применению теоретических знаний в технико-производственной сфере. В результате изучения дисциплины студенты используя математический аппарат и математические методы, а также осваивая закономерности курса общей и теоретической физики приобретают навыки решения сложных задач.