Педагогика и киберпедагогика

  • Цель: Вооружить будущих учителей профессиональными компетенциями по теоретико-методологическим основам современной педагогической науки, технологии организации педагогического процесса. Содержание: Проектирование и конструированию образовательного процесса на основе информационно-коммуникативных технологий. Закономерности и научные принципы киберпедагогики. Генезис педагогической науки, закономерности и принципы целостного педагогического процесса. Основы теории воспитания и дидактики. Проблемы управления современной школой. Научные принципы и закономерности киберпедагогики. Методология и технология управления учебным процессом на основе информационно-коммуникативных технологий. Методика дистанционного и смешанного обучения.
  • Кредитов 5
  • Год обучения 1
  • Семестр 2
Top