Дифференциальная диагностика детей с расстройствами аутистического спектра

  • Магистранты различают типы эмоциональных нарушений и их симптомы: расстройства аутистического спектра, синдром гиперактивности и дефицита внимания, эмоционально-депрессивные состояния. Понимают современные вызовы эмоциональному благополучию детей; владеют современными подходами, этапами и методами обследования детей с расстройствами аутистического спектра; владеют профессионально - этическими нормами и принципами диагностики; понимают роль деятельности психолого-медико-педагогических консультаций в консультировании семьи.
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 1
  • Семестр 2
Top