KZ

Формирующее и суммативное оценивание в средних школах

  • Разнообразность методов внутреннего оценивания результатов обучения. Функциональные особенности внутренних систем оценивания в школах: Күнделік и др. Встроенные подсистемы оценивания в системах дистанционного обучения. Внутреннее оценивание в средних школах. Формирующее и суммативное оценивание, системы оценивания раздела и четверти (СОР, СОЧ). Методы разработки заданий для внутреннего оценивания. Обратная связь.
  • Образовательная программа 7M01102 Педагогические измерения
  • ВУЗ Казахский национальный женский педагогический университет
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
Top