KZ

Комплексная псхолого - педагогическая коррекция

  • Цель: овладение механизмами, методами, приемами психолого -педагогической коррекции. Содержание: Введение в дисциплину коррекционной психологии: предмет, цель, задачи, принципы, методы, виды и развитие. Психолог-специалист, осуществляющий психокоррекционные мероприятия и предъявляемые к ней требования. Организация психологической коррекции психологом и практическая этика в профессиональной деятельности психолога. Эффективность коррекционного воздействия. Специфика, принципы, виды и взаимосвязь с другими направлениями построения психокоррекционных программ. Гештальт-терапия психодинамических, поведенческих, когнитивных областей и Перлза. Интенсивный психотех-нология В. В. Козлова. Общая стратетегия работы с клиентом в изменении состояния сознания. Духовный кризис: структура и динамика. Позитивная психология и психотеропия. Игровая терапия. Артерапия и психогимнастика. Методы коррекции характера и психодрама. Типы групповой и индивидуальной психокоррекции. Психокоррекция пола и возраста и отношения ребенка-родителя и семьи. Технология коррекции различных психических расстройств и отклонений. Оценка результатов психологической коррекции.
  • Образовательная программа 6B01112 Психология и медиация
  • ВУЗ Южно-Казахстанский университет имени М. Ауэзова
  • Кредитов 3
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 2
  • Семестр 2
Top