KZ

Социально-педагогическая модель организации каникулярного детского отдыха

  • Цель изучения данной дисциплины- рассмотрение социально-педагогической модели организации каникулярного детского отдыха, сохранение, совершенствование и развитие системы отдыха и оздоровления учащихся, совершенствование форм и содержания деятельности отдыха и занятости учащихся. с учетом современных воспитательных технологий, применяемых в работе с младшими школьниками. Обучающийся может использовать следующие виды практических работ: индивидуальные, групповые, коллективные, массовые, поведенческие, деятельностные, интериоризаторские, нейролингвистические, программирования, материалистические, прагматические, гуманистические, антропософские.
  • Образовательная программа 7M01305 Педагогика и методика начального обучения
  • ВУЗ Кокшетауский университет имени Абая Мырзахметова
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 1
  • Семестр 1
Top