KZ

Теоретико-практические аспекты игровой деятельности педагога-психолога

  • Формирует у магистрантов усвоение теории и практики игровой деятельности в работе педагога-психолога. Развивает представление о видах и функциях процесса организации игр; определит роль социализации обучающего, как инструмента обеспечения его коммуникации в коллективе. В процессе игровой деятельности важны для участников цель и результат, способствующее отслеживанию педагогом-психологом динамики изменений психического состояния личности и проведению коррекционной работы.
  • Образовательная программа 7M01101 Педагогика и психология
  • ВУЗ Алматинский гуманитарно-экономический университет
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 1
  • Семестр 2
Top