Нарушения голоса и темпо-ритмической стороны речи

  • Целью дисциплины является изучение этиологии, патогенеза, феноменологии, классификаций нарушений темпо-ритмической стороны речи и голоса и их особенностях, формирование теоретических представлений о психофизиологическом и психилингвистическом значении темпоритма в развитии речи и других сторон психики человека, возможностей предупреждения данных нарушений речи и методик коррекционной работы при их возникновении.
  • Образовательная программа 6B01901 Дефектология
  • Кредитов 7
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 1
Top