KZ

Психологические основы инклюзивного образования

  • Цель: ознакомление со спецификой деятельности психолога в условиях инклюзивного образования Содержание: Тенденции развития инклюзивного образования. Психологические аспекты инклюзивного образования. обновления содержания начального образования. Анализ направлений деятельности и функций психолога в условиях инклюзивного образования. Создание психологически безопасной и комфортной образовательной среды, системы формирования толерантного самосознания. Участие в разработке индивидуальных учебных маршрутов и планов. Компетенции: осуществлять психологическое сопровождение педагогического процесса в инклюзивной среде.
  • Образовательная программа 6B03111 Подготовка практического психолога
  • ВУЗ Казахский национальный педагогический университет имени Абая
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 3
  • Семестр 5
Top