Организация воспитательной и культурно-досуговой деятельности детей

  • Изучаемые вопросы: цель, задачи досуга в начальных классах; сущность, виды, понятие, функции и методологические основы, особенности культурно-досуговой деятельности детей; коллективная творческая деятельность; кружковая работа в начальных классах. Формируемые компетенции: навыки планирования воспитательной работы в начальных классах; навыки формирования, диагностики детского коллектива; владение алгоритмом, методами организации культурно-досугового овладение навыками организации совместной деятельности, личного досуга в соответствии с возрастными нормами их развития.
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 3
  • Семестр 6
Top