KZ

Теория и практика социально-гуманитарного обеспечение инклюзивного образования

  • Цель дисциплины: формирование у студентов системы научных представлений об инклюзивном образовании, осуществление их личностно-мотивационной, когнитивной и практической подготовки к реализации инклюзивной модели образования Задачи дисциплины: Формирование практических навыков и умения определять содержание, методы и оптимальные структурно-организационные формы осуществления профессиональной деятельности педагогов в образовательных учреждениях при реализации программ инклюзивного образования; Методы: Групповая работа,Проектная работа (PBL),Деловая игра, интерактивные лекции, игровое проектирование Коллоквиум
  • Образовательная программа 6B01801 Социальная педагогика и самопознание, тьютор инклюзивного образования
  • ВУЗ Кокшетауский университет имени Шокана Уалиханова
  • Кредитов 6
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 4
  • Семестр 1
Top