8D01513 Биология в КазНПУ им. Абая

Дисциплины

• Методические основы интеграции биологических знаний с достижениями науки

  Цель: формирование системы знаний о современных достижениях в области фундаментальных биологических наук Содержание: Сущность и содержание интеграции биологических знаний с достижениями науки. Научно-методические основы педагогических условий для формирования полипредметных учебных компетенций на основе интеграции предметов естественнонаучного цикла. Компетенции: готовность использовать биологические представления в сфере профессиональной деятельности для решения новых задач

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Информационные технологии в процессе обучения биологии

  Цель: формирование компетентности докторантов в области информатизации обучения биологии Содержание: Новые информационные технологии в обучении биологии. Формирование умений работать с информацией, развитие коммуникативных способностей. Проведения патентного поиска и опыта передачи научной информации с использованием современных информационных и инновационных технологий. Компетенции: применения средств информационных технологий, внедряя его результаты на практику

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные проблемы биологии и биологического образования

  Цель: формирование системы знаний о современных направлениях развития биологических наук Содержание: Перспективы развития биологического образования. Анализ опыта раскрытия проблем биологического образования учеными-биологами и методистами. Особенности содержания биологического образования в вузе. Многообразие педагогических технологий, применяемых в биологическом образовании в вузе Компетенции: готовностью использовать фундаментальные биологические знания в сфере профессиональной деятельности

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы научного исследования

  Цель: освоить методы научного исследования литературы. Содержание: понятие метода. Общие методологические правила и принципы. Методы исследования. Контроль и его сущность. Моделирование, его сущность. Литературная интерпретация, ее сущность. Сравнительный метод. Сравнительно-исторический метод. Внутренние методы: методы группировки и систематизации. Метод трансформации. Компетентность: может применять теоретическое понимание методов исследования при написании исследовательской работы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Академическое письмо (на английском языке)

  Цель: развитие навыков научного академического письма. Содержание: Закономерности, принципы и основные модели академических текстов; аргументация мыслей и грамотное построение структуры академического текста, использование специальной терминологии и оформление; содержание и структура аннотаций, рецензий. Компетенция: владеть навыками подготовки различных видов академического письма

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• выбирать исследовательские методы применяющиеся в современных разделах биологии и методики преподавания биологии
• генерировать собственные новые научные-педагогические идеи, сообщать свои знания и идеи научному сообществу, расширяя границы научного биологического познания
• проводить самостоятельное научно-педагогические исследование, характеризующееся академической целостностью, на основе современных биологических теорий и методов анализа
• организовывать, планировать и реализовывать процесс научно - педагогических исследований, разрабатывает логику построения работы и делать выводы
• проводить исследования в области биологического образования и внедряет полученные результаты в практическую деятельность
• иметь навыки публичного выступления на международных научных форумах, конференциях и семинарах на государственном, русском, английском языке
• разработать методику оценивания результатов обучения при структурировании образовательного процесса
• проводить поиск и опыт передачи научной информации с использованием современных информационных, инновационных технологий и защиты интеллектуальных прав собственности на научные биологические открытия и разработки