Современные проблемы преподавания математики в начальных классах

  • Цель: формирование целостного подхода к стратегическим направлениям развития обучения математике в начальной школе. Содержание: анализ парадигм преподавания математики в начальной школе. Определение логико –дидактических закономерностей учебников математики и учебного материала в них. Изучение проблем формирования знаний, умений и навыков по математике у учащихся начальных классов на уровне требований программы. Создание условий для коррекции памяти, внимания и других психических функций школьников начальных классов при изучении математики. Развивать речь детей, формировать навыки обогащения специальными математическими терминами и выражениями.
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 2
  • Семестр 1
Top