Теория и методика тьюторской деятельности в инклюзивной среде

  • Целью дисциплины является рассмотрение теоретических, методических и практических аспектов деятельности тьютора в условиях социально - педагогической деятельности. Даётся определение успешность в системе тьюторского сопровождения и поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья. Указывается на цель и задачи тьюторской деятельности в ситуации инклюзивного образования. Рассматриваются компетенции тьютора в инклюзивном образовании. Методы: Групповая работа, Проектная работа (PBL), Деловая игра, интерактивные лекции, игровое проектирование Коллоквиум
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 2
  • Семестр 1
Top