KZ

Сравнительная анатомия и эволюция живых организмов

  • Будущие учителя изучают исторический процесс адаптивных изменений дикой природы на разных уровнях организации – от макромолекул до биосферы в целом. Курс направлен на изучение сравнительных анатомических свидетельств эволюции основных видов живых организмов. В курсе особое внимание уделяется эволюции позвоночных животных из-за их самого высокоорганизованного, изученного и имеющего важное экономическое значение, будущие учителя, владеющие компетенциями: * классифицируют органы по происхождению в эмбриогенезе; * сравнивает особенности строения органов в зависимости от выполняемых функций; * описывает основные этапы эволюции систем органов; * выделяет на этапах эволюции ароморфоза, идиоадаптации и дегенерации; * объясняет адаптивный характер эволюции систем органов; * выделяет основные направления эволюции живых организмов; • применяет знания о современном состоянии эволюционной теории в образовательном процессе; * использует основные * проводит анализ научных данных для доказательства положений эволюционного учения; * защищает свои взгляды на дискуссионные вопросы; * объединяет полученные знания по сравнительной анатомии и эволюции живых организмов; * применяет методы сравнительного анализа различных групп живых организмов с учетом их систематического расположения, филогенетических связей, экологии и биологии; * анализирует анатомо-морфологическое строение органов с учетом выполняемых функций; * систематизирует результаты исследований их достоверности и значимости; • планирует и проводит эксперименты; • обрабатывает и анализирует результаты исследований.
  • Образовательная программа 6B01516 Биология(IP)
  • ВУЗ Южно-Казахстанский педагогический университет имени Өзбекәлі Жәнібеков
  • Кредитов 4
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 4
  • Семестр 1
Top