Основная и альтернативная коммуникация с детьми раннего возраста

  • Целью данного курса является повышение следующих областей педагогических компетенций: область компетенций в развитии и поддержке; область консультативной компетенции; область компетенций для оценки; область компетенций для взаимодействия Будущие учителя должны понимать значимость коммуникации для ребенка раннего возраста, иметь представления о поддерживающей коммуникации, диагностировать потребность в поддерживающей коммуникации, обучать ребенка и его семью средствам коммуникации.
  • Образовательная программа 6B01903 Педагогика ранней поддержки (IP)
  • Кредитов 7
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 1
Top