7M07105 Приборостроение в Торайгыров университет

Научно-исследовательская работа. Active Voice. Научные труды по направлению подготовки. Passive Voice и перевод пассивных конструкций. Согласование времен. Научные исследования и новые технологии. Модальные глаголы. Функции глагола в предложении. Научная библиотека. Инфинитив, герундий. Научная конференция. Типы предложений. Виды дополнений. Новые научные достижения. Прямая и косвенная речь. Презентация как научная форма коммуникации.

Данная дисциплина вводит в проблематику феномена науки как предмета специального философского анализа и направлено на изучение общих закономерностей и тенденции научного познания как особой деятельности по производству научных знаний, взятых в их развитии и рассмотренных в исторически изменяющемся социо-культурном контексте.

Методология педагогической науки. Исторический характер педагогики. Развитие высшего образования в условиях глобализации. Болонский процесс. Современные педагогические парадигмы. Педагогический процесс как система. Основные теории, характеристика элементов содержания образования. Научно-исследовательская работа студента. Современные образовательные технологии, формы обучения в вузе. Кредитная система обучения в вузе. Деятельность эдвайзера, тьютора, офис регистратора. Менеджмент в образовании.

Нормативно-правовые акты Республики Казахстан, регламентирующие деятельность организаций образования. Образовательная деятельность преподавателя высшей школы. Модульные образовательные программы. Национальная рамка квалификации. Отраслевые рамки квалификации. Профессиональные стандарты. Научно-исследовательская деятельность преподавателя высшей школы. Воспитательная деятельность преподавателя высшей школы. Основы стратегического менеджмента

Педагогическая подготовка специалистов в области инженерной деятельности. Содержание и структура ГОСО. Требования к структуре, содержанию и оформлению УМКС и УМКД. Использование традиционных методов обучения. Обучение через исследования. Педагогическое мастерство преподавателя. Использование инновационных методов обучения. Система дистанционного обучения. Современные технические и информационные средства. Электронная (мультимедиа) презентация, учебник, лекции. Компьютерное тестирование.

Бизнес и предпринимательство, как концептуальные подсистемы современной экономики. Логистика современных бизнес процессов. Реализация бизнес-планов и организация производственных процессов. Инновации в бизнесе и предпринимательстве. Конкуренция, риски и тайна в бизнес-предпринимательстве. Финансирование бизнес-предпринимательства. Аутсорсинг и инфраструктура развития бизнес-предпринимательства. Этика и культура в бизнес-предпринимательстве. Основы ВЭД в бизнес-предпринимательстве.

Спектральный анализ сигнала, частотные представления и их применение в моделировании и обработке сигналов, преобразование Фурье и его свойства, вейвлет-анализ сигналов. Дискретизация сигналов во временной и частотной области. Назначение, спецификации и типы фильтров, аппроксимация характеристик фильтров. Цифровая обработка изображений. Обработка биомедицинских сигналов.

Физические эффекты в технических устройствах и приборостроении. Распространение волн и процессы, протекающие в металлах, полупроводниковых, диэлектрических, магнитных материалах и в структурах, созданных на основе этих материалов, в том числе и при внешних воздействиях.

Классификация сенсоров. Параметры и характеристики сенсоров. Интерфейсная электроника и техника измерений для интеллектуальных сенсорных систем. Проектирование сенсорных систем. Чувствительные элементы и сопровождающие паразитные эффекты. Аналого-цифровое преобразование. Системы сбора и обработки данных. Универсальный интерфейс преобразователя.

Предлагаемый учебный курс «Психология управления» существенно дополняет профессиональные знания обучающихся о структуре, динамике и особенностях управленческой деятельности, о закономерностях и механизмах психической регуляции поведения людей при их включении в различные типы организационно-управленческих систем и отношений, а также психологические характеристики этих систем и отношений.

Измерительные сигналы, их классификация и параметры. Методы измерения энергетических характеристик, частоты, амплитуды, фазовых сдвигов, спектральных характеристик электрических сигналов. Преобразователи, системы сбора информации. Виды модуляции и их применение в измерительной технике. Преобразование сигналов линейными и нелинейными цепями, программными средствами. Автоматизация измерений. Сопряжение измерительных средств с ЭВМ.

Terminology and terminography. English for Teaching. Academic communication. Specificity of written and oral communication. English for science. Scientific style. Steps in scientific research. Technical design of the scientific text. Technique of scientific research. Starting and finishing an MA thesis.

Startup проекты как инструмент современного бизнес-предпринимательства. Методика построения алгоритма разработки стартап-проекта. Оценка инвестиционных затрат в основной капитал предприятия. Оценка инвестиционных затрат в оборотный капитал. Оценка инвестиционных затрат в формирование HR-ресурсов предприятия. Экономическое обоснования издержек, себестоимости и расходов периода. Ценообразование. Финансовое планирование. Инвестиционный анализ стартап-проекта. Защита стартап-проекта.

Математическое, физическое, компьютерное моделирование узлов, блоков, приборов и систем. Решение изобретательских задач. Анализ точности при проектировании приборов и систем. Обеспечение надежности систем при проектировании. Обеспечение технологичности конструкций приборов в процессе проектирования. Производственный и технологический процессы.

Система технических методов получения диагностической информации. Характеристика функциональных методов исследований. Съем электрофизиологической информации. Исследования электрического импеданса органов и тканей. Электрокожная проводимость в оценке состояния организма. Основные виды технических методов клинической визуализации. Информационная емкость изображений. Общая характеристика физико-химических принципов и методов медицинской лабораторной диагностики. Технические методы лечебных воздействий.

Магистранты знакомятся с основными законодательными и нормативными документами, ориентированными на развитие науки и ее отраслей; а также передовым отечественным и зарубежным опытом по планированию и организации научной работы. Формировать у магистрантов научное мышление, исследовательские компетенции, умения и навыки в планировании и проведении научных исследований.

Математические и моделирующие программы общего назначения. Программные пакеты в проектировании приборов. Способы ввода экспериментальной информации в компьютер, программные средства управления экспериментом и обработки данных, программные средства типа LabVIEW. Средства обработки и передачи информации, оформления документов. Визуализация и представление данных.Сетевые технологии.

Акустический, радиационный, магнитный, вихретоковый тепловой, оптический, электрический, радиоволновой контроль, контроль проникающими веществами. Физические методы определения структуры и состава вещества, (дифракционные, спектральные, резонансные, радиохимические методы). Методы определения физико-механических свойств. Автоматизированные системы контроля и анализа веществ и изделий.

Основные понятия планирования эксперимента. Экспериментальные исследования. Корреляционный и регрессивные анализ. Полный факторный эксперимент. Дробный факторный эксперимент. Анализ результатов эксперимента. Ошибки измерений. Оценка погрешности измерений. Отсеивающие эксперименты. Планирование эксперимента в пакете "Stanictica"

Владеет концептуальными знаниями в области науки и профессиональной деятельности.

Определяет цели профессиональной деятельности, адекватные методы и средства их достижения, осуществляет научную, инновационную деятельность по получению новых знаний, принимает решения и ответственность на уровне подразделений.

Демонстрирует лидерские качества при созидании органичного общества в области делового, профессионального, научного мира.

Владеет основными навыками профессиональных и научных коммуникации на государственном, русском и иностранном языке (уровень В1, B2, С1).

Производит экономическую оценку разрабатываемых решений при реализации научной и инновационной деятельности.

Осуществляет экспериментальные исследования в области приборостроения.

Разрабатывает методы, технологии, приборы и системы, предназначенные для получения, регистрации и обработки информации об окружающей среде, биологических и технических объектах.

Осуществляет преподавательскую деятельность в высшей школе

Реализует стартап-проекты на основе собственных научных исследований.