6B02121 Дизайн в AIU

Дисциплины

1 Год обучения Компьютерная графика 1 Композиционное моделирование Компьютерная графика 2 Академическая живопись

2 Год обучения История изобразительного искусства Цветоведение Инженерная графика Основы безопасности жизнедеятельности Правовая среда бизнеса и антикоррупционное законодательство История архитектуры Теория и современные проблемы экономики Материаловедение Проектная графика Основы дизайна Академический рисунок Менеджмент в сфере искусства Черчение Декоративная живопись Шрифт

3 Год обучения История и теория орнамента Декоративная композиция Макетирование Элементы и процессы архитектурного дизайна Скетчинг Профессиональные компьютерные программы Основы фотографирования Компьютерное проектирование объектов дизайна Конструирование объектов дизайна Композиция Пластическая анатомия Современный дизайн Современное ювилирное искусство Специальная живопись Специальный рисунок Ландшафтный дизайн Типология архитектурного дизайна Элементы топографического черчения Проектирование объектов архитектурного дизайна Эргономика

4 Год обучения История материальной культуры и дизайна Интерьер и оборудование Комплектное проектирование изделий Преддипломный проект История интерьера Декоративный рисунок Аудио-визуальные основы Реставрация и экспертиза произведений искусства История техники и промышленного дизайна Основы научного исследования Дизайн архитектурной среды Рекламная и печатная графика

Результаты обучения

• РО1 – знает исторические основы и периоды становления независимой казахстанской государственности в контексте всемирного и евразийского исторического процесса. Умеет объективно и всесторонне осмысливать и использовать философские знания в формировании мировоззренческой и гражданской позиции.
• РО2 – готов использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности, наделен знаниями об опасности, которую представляет собой коррупция для благосостояния общества и безопасности государства, способен использовать систематизированные теоретические и практические знания экономических наук при решении профессиональных задач.
• РО3 – уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, быть способным к использованию знаний иностранного языка в профессиональной и межличностной коммуникации.
• РО4 – использовать цифровую технологию, различные виды информационно-коммуникационных технологий по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации и применять предпринимательские знания в различных сферах жизнедеятельности.
• РО5 – знает о современных теориях и практике обеспечения безопасности жизнедеятельности в условиях ЧС природного, техногенного и социального происхождения; умеет организовать спасательные работы в условиях ЧС.
• РО6 – знает основы здорового образа жизни; использует средства и методы физической культуры и спорта для поддержания специальной, профессиональной работоспособности, здоровья и профилактики профессиональных заболеваний.
• РО7 – знает основные понятия и определения дизайна, роль дизайн-деятельности в организации социальной среды; владеет необходимыми инструментами для реализации своих творческих замыслов в предметном дизайне; демонстрирует пространственное воображение, развитый художественный вкус, владеет методами моделирования и гармонизации искусственной среды обитания; использует современные аудиовизуальные и технические средства для решения профессиональных задач; имеет компетентное представление о грамотном планировании и организации научного исследования, о цели, задачах и структуре научного исследования; умеет выделять эргономическое содержание в прикладных задачах профессиональной деятельности.
• РО8 – знает основы цветового конструирования, теорию цветовой выращительности; умеет воплощать творческий замысел, идею в зарисовке, наброске, эскизе; знает область применения, методы измерения и свойств материалов, выполняет образцы объектов дизайна в макете, материале. Передает идеи и проектные предложения, разрабатывает, изучает, формулирует и транслирует их в ходе совместной деятельности средствами устной и письменной речи, макетирования, ручной и компьютерной графики, количественных оценок. Имеет представление о методах и возможностях экспертизы произведений искусства
• РО9 – занимается подготовкой рабочих чертежей планов, разрезов, фасадов и интерьеров для осуществления концепции дизайна; владеет навыком разложения проектной документации по этапам и разделам, для осуществления замысла проектировщика, владеет графическими приемами, в компьютерных редакторах, технологическими процессами, техникой художественного исполнения и макетирования; ведет работу с клиентами, исполнителями и производственным персоналом при исполнении дизайнерских решений, владеет навыками в исполнении заданной творческой концепции, с основами нормативно-технических регламентов.
• РО10 - владеет целостным представлением о многогранном представлении развития матеральной культуры в различные эпохи; знает историю мировой и казахской литературы; знает историю зарубежного и отечественного изобразительного искусства; знает общие закономерности и механизмы управления в сфере искусства; знает технику дизайна, роль композиции, формообразования, цветовой палитры, фактуры материала при создании современной художественно-промышленной продукции.
• РО11 – Знает методы исследования и творческого исполнения для реализации конкретных дизайнерских решений; ставит художественно-творческие задачи и предлагает их решение, системно понимает художественно творческие задачи проекта; владеет необходимыми методами исследования.
• РО12 – Знает историю развития и вилы компьютерной графики, умеет создавать трехмерные изображения; владеет навыками проектирования и оформления чертежей; владеет практическими навыками работы в компьютерных программах COREL DRAW, Photoshop, AUTOCAD, 3DMAX; владеет методами различных видов и способов проектной графики; создает шрифты и графические произведения в различных техниках.
• РО13 – знает основную технику и технологию живописи, приемы академического рисунка, умеет на основе изученного материала составлять декоративную живописную композицию, владеет основными приемами выполнения рисунка карандашом или пером, умеет компоновать изображение на заданном формате (натюрморт, портрет, фигуры); умеет выразить идею эскиза к композиции посредством применения законов, правил, приемов и средств композиции, владеет навыками достоверной передачи изображаемых объектов на плоскости с помощью линейной перспективы и тональной моделировки, знает пластические особенности человека, знает законы перспективы; умеет исполнять оригинальные композиции по мотивам орнаментов различных стилей, народов, чувствуя их цветовые и стилистические различия, владеет основами и навыками фотодела.
• РО14 – знает способы формообразования в области архитектурного дизайна; основные направления архитектурного дизайна; владеет практическими навыками проектно-конструкторской деятельности, включая разработку проектов, макетов, моделей новых проектов ансамблей зданий; владеет навыками топографического черчения; способен успешно решать потребительсик задачи в условиях современного рынка;
• РО15 Знает законы формирования художественного образа, особенности концептуального дизайн–проектирования, законы формообразования; умеет разрабатывать колористическое решение дизайн-проекта контролировать сроки и качество выполняемых заданий; владеет навыками синтеза набора решений для определенного дизайн-проекта.

Похожие ОП