8D10102 Фармация в КазНМУ им. Асфендиярова

Дисциплина рассматривает формирование системы компетенций для усвоения теоретических основ современных представлений о биостатистике. Разработка и обработка статистических методов в научных исследованиях фармации. Проведение и сбор, обзор статистических данных, их обобщение, анализ и подведение итогов, основанных на полученных наблюдениях, обобщение практических результатов анализировать, оценивать и сравнивать различные теоретические концепции в области исследования и делать выводы

Дисциплина, определяющая содержание практической деятельности фармацевта-технолога фармацевтической промышленности. В учебной программе отражены основные принципы стандартов надлежащих практик GxP в Республике Казахстан, обоснована необходимость приближения теоретических знаний, умений, навыков к современным требованиям фармацевтической промышленности.

Дисциплина «Дизайн и производства лекарств» дает базовое представление о том, как в современном мире создаются лекарства: история drug-дизайна, основные понятия, термины и технологии, применяющиеся в этой сфере.

Современные методы и проблемы контроля качества фармацевтических препаратов, растительного происхождения. Растительные ресурсы. Биологически активные фенольные соединения, и содержащие классы витами-нов. Полимерные фенольные соединения. Изопреноиды эфиромасличных растений. Гликозиды лекарственных растений.

Дисциплина рассматривает формирование системы компетенций для усвоения теоретических основ системы фармаконадзора, оценка результатов мониторинга безопасности лекарственных препаратов. Стандарт по гармонизации действующего законодательства Республики Казахстан по фармаконадзору с международными требованиями в этой области обеспечит овладение навыков для формулирования и решения современных научных и практических проблем в области системе фармаконадзора

В содержании программы отражены основные правила о наиболее эффективных сценариях коммерциализации и технологий. Применение основ построения технологического бизнеса, навыков и методов преподавания инновационных технологии. Сформулировать научные и практические проблемы для реализации коммерческого эффекта

Изучение нормативно-правовой базы в области обращения лекарственных средств, ее регулирование, разработка различных концепций и стратегий в соответствии с требованиями международных требований и стандартов. От осуществления которых оказание медицинской в том числе и лекарственной помощи станет более доступной и качественной для всех слоев населения.

Дисциплина рассматривает основные вопросы жизненного цикла инженерных систем и оборудования на фармацевтическом предприятии. Основные элементы структуры инженерной службы. Классификация общеинженерных принципов. Требования GMP и GEP. Основы методики ранжирования оборудования и систем. Выбор объема квалификации и инженерных объектов. Основные правила составления спецификаций требований заказчика. План ввода инженерного объекта в эксплуатацию

Стандарт обеспечивает научную значимость исследований /испытаний, их этическую приемлемость и полную документированность клинических характеристик изучаемого лекарственного средства, доверие к полученным результатам. Правила необходимо соблюдать при проведении любых клинических исследований, данные которых запланировано представить в уполномоченные органы государств-членов ЕАЭС.

Дисциплина рассматривает формирование системы компетенций для усвоения теоретических основ современных представлений о биодоступности, биоэквивалентности, фармацевтических факторах и их роли в создании высокоэффективных лекарственных средств и осуществлении технологических процессов.

Основным условием эффективного использования достижений научно-технического прогресса является уровень профессиональной подготовки специалистов, концепции непрерывного фармацевтического образования. При этом в качестве научно обоснованных подходов к принятию рациональных управленческих решений в области экономики здравоохранения применяются методы фармакоэкономического анализа.

Валидация проводится в соответствии со стандартизованной процедурой, которая позволяет минимизировать объем эксперимента. Для всех валидационных характеристик установлены критерии приемлемости, однозначно увязанные с решаемой задачей. При этом учитывается: предельный тест на содержание примесей, количественное определение, тесты «Растворение» или «Однородность содержания». Для испытаний, связанных с количественным определением (в субстанциях – определение летучих растворителей), критерии увязаны с требованиями к количественному определению.

Изучает эмпирические силовые поля - методы молекулярной механики, молекулярной динамики. Физические модели и математические алгоритмы, комбинированные подходы к постановке вычислительного эксперимента – с использованием набора in silico технологий. Возможности и ограничения методов молекулярного моделирования.

Изучает общий функциональный менеджмент, объектом которого выступают процессы инновационно-технологическое развитие предприятий и их эффективность. Формирование умений для выполнения организаторских заданий при изучении инновационого менеджмент. Уметь формулировать инновационные задачи и применять эвристические методы для их реализации, разрабатывать и использовать программные продукты для выполнения инновационных проектов, доводить результаты научных исследований в до практического использования, осуществлять педагогическую деятельность;

Изучает уровень научных исследований и разработок, для формирования оценки эффективности работы научных исследований, Формирование умений выполнения проектировочных, конструктивных, организаторских заданий при изучении методы оценки экономической эффективности научных исследований

На фармацевтическом предприятии контроль качества ЛС является частью надлежащей производственной практики, гарантирующей правильность процедуры отбора проб, подготовки пробы к анализу (пробоподготовки), определения действующего вещества). Отдел контроля качества фармацевтического предприятия осуществляет различные типы фармацевтического контроля: входной контроль субстанций и вспомогательных веществ, межоперационный контроль в процессе производства и контроль качества готовой продукции.

Изучает здоровье общества и социальные проблемы медицины и фармации, закономерности влияния социальных факторов на здоровье человеческих коллективов и определяет пути его сохранения и укрепления. Закрепление психолого-педагогических знаний в области профессиональной методологии социальной фармации и приобретение навыков творческого подхода к решению научно-педагогических задач Использование экономических методов в фармации для концептуальных решений при проведении исследований

Изучает порядок предоставления регистрацио-нного досье для проведения экспертизы фитопрепаратов. Порядок проведения экспер-тизы лекарственных средств растительного происхождения. Порядок проведения лабораторных испытаний лекарственного растительного сырья и растений. Порядок формирования результатов проведенной экспертизы лекарственных средств растительного происхождения. Особенности проведения экспертизы лекарственного сырья.

Изучает процесс коммуникации людей с целью выработки морально-нравственных принципов, обеспечивающих здоровье человека и общества. Определяет этические и правовые основы фармацевтической деятельности, биоэтические и этические аспекты производства, выработка у докторантов навыков структурирования и преобразования основ биоэтических знаний, приобщение докторантов к реальным проблемам, решаемым в образовательном процессе

Формирование положительной мотивации к системе мировоззренческих представлений о методологических принципах научных исследований, требованиях к научному исследованию, терминологии научного исследования выработка у докторантов навыков структурирования и преобразования научного знания в учебный материал, устного и письменного изложения предметного материала; Знания по методологии науки позволяют обоснованно выбирать методы при исследова- нии актуальной научной проблемы, поскольку выявляют закономерности и законы развития науки.

«Фармацевтическая нанотехнология» – междисциплинарная область фундаментальной и прикладной науки и техники, имеющая дело с совокупностью теоретического обоснования, практических методов исследования, анализа и синтеза, с использованием инновационных образовательных технологий. Формирование умений выполнения проектировочных, конструктивных, организаторских заданий при изучении производства и применения продуктов с заданной атомарной структурой путём контролируемого манипулирования отдельными молекулами.

В содержании программы отражены основные правила проведения учебного процесса в виде лекций, семинаров, практических занятий. Применение и демонстрация навыков и методов преподавания, инновационные технологии преподавания. Навыки педагогического общения. Применение методов и форм современного педагогического процесса. Педагогическая практика, как важная часть образовательного процесса в подготовке будущих преподавателей медицинских вузов