Цель образовательной программы
Цели образовательных программ магистратуры соответствуют 7 уровню Национальной рамки квалификаций Республики Казахстан, программа подготовки магистрантов по направлению «7M015-Подготовка учителей по естественно научным предметам» направлена на подготовку специалиста в области качественного образования по математике; воспитание казахстанского патриотизма, толерантности, высокой культуры, приоритетное развитие государственного языка; обновление содержания и структуры образования на основе отечественных традиций, мирового опыта и принципов устойчивого развития; подготовить гармоничную и всесторонне развитую личность, обладающую научными философскими, социально - политическими знаниями.
Подготовка высококвалифицированных магистров, обладающих концептуальными знаниями в области научно-педагогической математики испособных к саморазвитию и реализации в научно-исследовательской и педагогической деятельности.
Предоставить магистрантам научно-теоретические основы знаний в области математики, математических технологий и образования, которые позволят им успешно продолжить обучение в выбранной области
- обладать базовыми знаниями по естественно-научным (социально-гуманитарным и экономическим) дисциплинам, способствующим формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления;
- обладать навыками обращения с современной техникой, уметь использовать информационные технологии в сфере образовательной деятельности;
- способность применять знания в развитии современной науки в целом, тенденциях и направлениях развития информатики и компьютерных технологий; о научных школах казахстанской и мировой науки в области информатики.
применять инновационные методы и организационные формы обучения математики; использовать информационные и коммуникационные технологии в организации учебного процесса.
владеть навыками основ педагогического мастерства, современными методиками и технологиями организации учебно-воспитательного процесса в начальной, средней и высшей школах
Предоставить магистрантам профессиональную подготовку в области математики, математических технологий и образования, которая позволит им успешно конкурировать на рынке труда во всех соответствующих областях преподавания математики;
планировать, разрабатывать и реализовывать процесс научных исследований; критически анализировать, оценивать и сравнивать традиционные и новые идеи на основе современных методов обучения математики в условиях формирование способности адаптировать и применять общие методы решения к решению нестандартных проблем;.
уметь решать профессиональные задачи с использованием современных образовательных програм для формирование глубокого профессионального понимания фундаментальных проблем и практических методов их решения в области математики и методики преподавания математики и ее приложений в научно-педагогической деятельности;
знать – развитие благоприятной образовательной среды для реализации профессиональных, культурных и языковых потребностей обучающихся;
удовлетворение потребностей общества в квалифицированных специалистах в области образования и обучения математике в вузах, способных интегрировать академические ценности с предпринимательскими идеями;
Обеспечить магистрантов умениями и навыками обучения, которые позволят им успешно реализоваться на протяжении всей их профессиональной жизни;
внедрять в практическую деятельность современные подходы в обучении математики для достижения наилучших результатов
обладать навыками экспериментальной научной деятельности, научного публичного выступления в области математики и использование их в профессиональной деятельности
уметь анализировать профессиональную деятельность в совокупности с правовыми, социальными и культурными аспектами и обеспечить соблюдение безопасных условий труда
Обеспечить магистрантов коммуникативными навыками речи, которые позволят им эффективно сотрудничать с другими членами команды для дальнейшего развития профессиональной деятельности
Эффективно работать индивидуально и в коллективе по общей тематике, обеспечивать научные интересы и соблюдать этику.
Иметь представление подходах к унификации и интеграции образовательных электронных изданий и ресурсов;
Знать образовательный процесс в единстве его ценностно-целевых ориентиров, содержания, методов, форм и результатов;
Управлять технологическими процессами, научно-педагогическая, инновационная, информационно-аналитическая деятельность в области математики и методики обучения математике.
Предоставить магистрантам знания, которые необходимо использовать в образовании
Осуществлять научные исследования и участвовать в создании проектов, повышающих эффективность использования инновационных технологий
– организации образовательного процесса на разных ступенях системы образования (организация процесса обучения и воспитания, проектирование и управление педагогическим процессом, диагностика, коррекция, прогнозирование результатов педагогической деятельности);
– организация культурно-досуговой работы с учащейся молодежью в области образовании, разработка программ, методик и технологий просветительской работы в области математики и ее научных и технических достижений.
