6B02310 Иностранная филология в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Дисциплины

• Устойчивое развитие, экология и безопасность жизнедеятельности

  Цель: дать знания о принципах устойчивого развития, основ целей устойчивого развития (ЦУР), ESG-принципов, декарбонизации и научить анализировать взаимосвязь экологических, социальных, экономических факторов, оценивать риски и разрабатывать устойчивые стратегии глобальных экологических и социальных вызовов и их последствий, экобезопасности водных ресурсов, воздушного бассейна, деградации земельных ресурсов, продовольственной безопасности, природных и техногенных бедствиях, связанных с антропогенной деятельностью и способах защиты от них.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы финансовой грамотности

  Целью дисциплины является формирование у обучающихся рационального финансового поведения при принятии решений, касающихся личных финансов, а также способности критически оценивать процессы использования современных финансовых услуг и цифровых технологий. В рамках курса обучающиеся научатся использовать на практике финансовые инструменты, сохранять и приумножать собственные накопления, планировать личный бюджет, уметь исчислять налоги, анализировать финансовую отчетность и использовать методы оценки эффективности инвестиций.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Базовый иностранный язык (уровень А1)

  В ходе изучения данного курса «Базовый иностранный язык (уровень А1)» студент приобретает навыки работы с лексическим минимумом по предложенной тематике курса, текстовым содержанием базового учебника курса, типами вопросов для составления диалогов по предложенным ситуациям, а также учится активно использовать изученный вокабуляр в устной и письменной речи, воспринимать иноязычную речь на слух после двукратного предъявления, орфографически правильно писать в рамках изученных тем.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Антикоррупционная культура

  Цель изучения дисциплины: раскрытие таких категорий, как право и государство, дать необходимое общее представление студентам о национальных отраслях права, ознакомление с основными нормами права Республики Казахстан, в том числе нормативно-правовыми актами в сфере конституционного, административного, гражданского, уголовного и иных отраслей права Казахстана.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инклюзивная культура в современном обществе

  Целью дисциплины является формирование у студентов навыков знаний основ инклюзивной культуры общества, базовых принципов инклюзивной культуры, а также знания нормативно-правовых аспектов организации образовательного процесса для обучающихся с особыми образовательными потребностями. В результате освоения дисциплины формируются способности студентов использовать принципы инклюзии в социальной и профессиональной сферах, способности выбирать коммуникативные стратегии в мультикультурном обществе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы научных исследований

  Целью изучения данной учебной дисциплины является развитие у студентов навыков научно-исследовательской деятельности; приобщение студентов к научным знаниям, готовность и способность их к проведению научно-исследовательских работ.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Предпринимательство и бизнес

  Дисциплина направлена на формирование теоретических, научно-практических навыков организации предпринимательской деятельности и бизнеса. В содержании дисциплины рассматриваются нормативно-правовые, экономические и организационно-управленческие основы формирования предпринимательского мышления, что позволяет эффективно анализировать и решать реальные бизнес-задачи, а также адаптироваться к динамичной деловой среде. Знания, полученные в ходе изучения дисциплины, обеспечат студентов необходимыми компетенциями для принятия обоснованных решений в процессе ведения бизнеса и развития предпринимательских проектов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Базовый иностранный язык (уровень А2)

  В ходе изучения данного курса «Базовый иностранный язык (уровень А2)» студент приобретает навыки работы с лексическим минимумом по предложенной тематике курса, текстовым содержанием базового учебника курса, типами вопросов для составления диалогов по предложенным ситуациям, а также учится активно использовать изученный вокабуляр в устной и письменной речи, воспринимать иноязычную речь на слух после двукратного предъявления, орфографически правильно писать в рамках изученных тем.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Введение в германскую филологию

  Данный курс знакомит студентов с главными разделами науки об изучаемом языке, особенностях германистики и помогает создать теоретическую базу для изучения проблем частного языкознания (теоретической фонетики, лексикологии, стилистики, грамматики и истории изучаемого языка), лингвистикой и типов текстов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Теория литературоведения

  Курс «Теория литературоведения» помогает дать студентам теоретические знания в области художественного текста, его истории возникновения и этапов развития. Изучение начинается с античного текста и включает в себя анализ классических литературных произведений и литературы современности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Деловой английский язык

  «Деловой английский язык» представляет основы деловой коммуникации: чтение текстов, деловую корреспонденцию, устное общение. В процессе изучения дисциплины студенты овладевают навыками письменного и устного делового общения на английском языке, чтения, перевода, реферирования и аннотирования англоязычных коммерческих материалов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Английский язык для туризма

  Настоящий курс «Английский язык для туризма» помогает ознакомится с лексикой и специальными языковыми оборотами, фразеологией, необходимой для использования в обслуживании туристов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Базовый иностранный язык (уровень A2-В1)

  В ходе изучения курса «Базовый иностранный язык (уровень А2-В1)» студент приобретает навыки работы с текстами, может воспроизводить монологические и диалогические высказывания в спонтанной неподготовленной ситуации в устной и письменной речи, владеет монологической речью в виде сообщения, диалогической речью (беседа) в ситуациях официального и неофициального общения в пределах изученного языкового материала.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Второй иностранный язык (нем/франц/кит) (уровень А1)

  Второй иностранный язык начинают изучать с его фонетической и фонологической базы, основ грамматического строя и лексического минимума в соотвествии с уровнем А1. Оценка усвоения коррелируется с европейской уровневой шкалой.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Литература страны изучаемого языка

  Курс «Литература страны изучаемого языка» содержит тематику развития английской литературы на разных этапах, литературные течения, историю и современность творчества английских писателей. Студент должен ориентироваться в международных литературных процессах, опираясь на опыт изучения английской литературы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История и культура страны изучаемого языка

  Данный курс изучает особенности национальной культуры, общественно-политической жизни, государственного устройства, исторического развития, аспектов социально-экономической жизни Великобритании и США, основных традиций и обычаев народов данных государств.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Базовый иностранный язык (уровень В1)

  В ходе изучения курса «Базовый иностранный язык (уровень В1)» студент приобретает навыки работы с аудированием в непосредственном общении и в звукозаписи с монологической и диалогической речью, опираясь на арсенал изученного языкового материала, в том числе лексического, грамматического и фонетического.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы теории коммуникации

  Курс основы теории коммуникации в расширительном понимании включает все коммуникативное знание, представляя собой комплекс дисциплин, изучающих коммуникацию наряду со своим основным предметом. В узком значении теория коммуникации связана с универсальными механизмами и закономерностями информационного обмена.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современная методика преподавания иностранного языка

  В данном курсе излагаются общие закономерности процесса обучения иностранным языкам, раскрывается технология формирования коммуникативной компетентности, процесс организации урочной, внеурочной и самостоятельной деятельности учащихся, освещаются вопросы контроля уровня сформированности знаний, навыков и умений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык (нем/франц/кит) (уровень А2)

  Студент получает знания и навыки устной речи, аудирования, понимания звучащего текста на слух, составления монологических высказываний на основе усвоенной лексики и проиденной тематики. Он может читать оригинальные рассказы и пересказывать.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Общественно-политическая лексика

  Данный курс «общественно-политическая лексика» преследует цель научить студентов читать и понимать оригинальную газету на английском языке, а также на темы, пройденные по программе курса, привить комплексные навыки перевода общественно-политических текстов на русский и казахский языки и навыки самостоятельной работы со статьями.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Второй иностранный язык (нем/франц/кит) (уровень А2-В1)

  Цель - формирование коммуникативной компетенции второго ИЯ на уровне А2-B1; изучение фонетической и фонологической базы, основ грамматического строя и лексического минимума; развитие устной монологической и диалогической речи; развитие письменной речи; обеспечение фактологическими знаниями страноведческого, культуроведческого, общественно-политического и экономического характера о странах изучаемого языка.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Стилистика английского языка

  Данный курс ориентирован на изучение стилистических особенностей английской речи, в том числе в текстах разных жанров и их понимание и интерпретацию. Изучаются различные стилистические средства и приемы речи, тропы, идиомы и другие.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Дискурс СМИ

  Данный курс занимается изучением проблематики структуры дискурса, влияния дискурсивных факторов на более «мелкие» языковые уровни от фонетики до синтаксиса, использования дискурсивных маркеров и т.д., жанровой схемы, то есть последовательности смысловых компонентов, обязательных для дискурса данного жанра.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Лексикология

  Курс «Лексикология» формирует научное представление о формально-смысловой структуре языка и функционировании лексических единиц в языке. Изучаются: словарный состав языка, слово как основная единица словаря; типы лексических единиц; функционирование лексических единиц; пути пополнения словарного состава.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Ораторское мастерство

  Курс «Ораторское искусство» изучает искусство эффективного владения навыками построения художественной речи для создания текстов любых направлений, от поэзии до художественной литературы с целью оказания желаемого воздействия на аудиторию. Курс рассчитан на формирование профессиональных речевых компетенций, освоение стилистических норм, для логичного и целесообразного выстраивания речи.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Базовый иностранный язык (уровень В2)

  Цель - формирование иноязычной коммуникативной компетенции базового иностранного языка на уровне В2: усвоение фонетической системы английского языка, включая основные виды интонаций; развитие прочных произносительных умений и навыков; активное овладение словарным составом; овладение графикой и орфографией, правилами написания лексических единиц; овладение необходимым грамматическим материалом; развитие устной монологической и диалогической речи; развитие письменной речи; обеспечение фактологическими знаниями страноведческого, культуроведческого, общественно-политического и экономического характера о странах изучаемого языка.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Аналитическое чтение

  Дисциплина «Аналитическое чтение» ориентирована на формирование аналитических и интерпретационных способностей студентов, обогащение их словарного запаса, а также их знакомства с художественной литературой страны изучаемого языка. Данная дисциплина предполагает знакомство с основными категориями художественного текста, основными способами интерпретации текста, приемами организации языковой и композиционной составляющих художественного текста.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Второй иностранный язык (нем/франц/кит) (уровень B1)

  Цель - формирование коммуникативной компетенции второго ИЯ на уровне B1; изучение фонетической и фонологической базы, основ грамматического строя и лексического минимума; развитие устной монологической и диалогической речи; развитие письменной речи; обеспечение фактологическими знаниями страноведческого, культуроведческого, общественно-политического и экономического характера о странах изучаемого языка.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Профессионально-ориентированный иностранный язык

  Настоящий курс формирует профессиональную иноязычную коммуникативную компетенцию, позволяющей обучающимся работать с аутентичной литературой профессионального характера, осуществлять профессиональное иноязычное общение.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технология двуязычного, профессионально-ориентированного обучения

  По курсу «Технология двуязычного, профессионально-ориентированного обучения» обучающиеся освоят основные дидактические понятия данной дисциплины, рассмотрят сущность технологий двуязычного, профессионально-ориентированного обучения как системного качества образовательного пространства в высшей школе и как гуманитарного понятия, изучат теоретические и практические традиции применения педагогических технологий, научатся использовать основные технологическое приемы и методы в своей профессионально-педагогической деятельности

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Международная сертификация по иностранным языкам

  Цель - развитие и совершенствование новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в области иностранных языков с совершенствованием компетенции, качественное изменения которых осуществляется в процессе подготовки к сдаче экзамена по международной тестовой системе IELTS, TOEFL и другие.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Ситуативный английский язык

  Курс «Ситуативный английский язык» направлено на развитие коммуникативной компетенции специалиста по иностранной филологии, а также обучению успешному осуществлению коммуникации посредством ситуаций, обучению студентов фольклорным понятиям, особенностям национального менталитета, неразрывно связанный с анлийским языком

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Фонетика и фонология

  Настоящий курс рассматривает формирование на основе системно-функционального подхода представления о звуковом строе и звуковых единицах языка с учетом акустического, физиолого-биологического и социального аспектов. Задачи курса ориентированы на развитие навыков фонетического и фонологического анализа современного текста, а также умения пользоваться различными акцентологическими и орфоэпическими словарями.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Методы литературоведческого анализа художественного текста

  Данный курс изучает основные принципы и приемы анализа литературного произведения, знакомит с некоторыми новыми подходами к изучению литературы, дающими целостное представление о литературах и литературных процессах; учит применять полученные знания на практических занятиях по истории английской, зарубежной литератур, а также при написании дипломных работ.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Язык для академических целей

  Настоящий курс «Язык для академических целей» помогают овладеть иностранным языком как средством учебного и научного академического общения. В задачи входит формирование представления о культуре академического общения: речевом этикете, национально-культурной специфике речевого поведения в академической среде.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Основы судебной лингвистической экспертизы

  Курс рассчитан на изучение проблем и трудностей, возникающих перед экспертом-лингвистом в ходе выполнения комплексной судебной лингвистической экспертизы сложных речевых объектов, когда ставится задача установить, содержатся ли в речевых произведениях побудительные вербальные и/или невербальные компоненты.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Второй иностранный язык (нем/франц/кит) (уровень B2)

  Цель - формирование коммуникативной компетенции второго ИЯ на уровне B2; развитие способностей обучающихся к иноязычному общению на межкультурном уровне, углублению и расширению продуктивного и рецептивного языкового материала; обеспечение фактологическими знаниями страноведческого, культуроведческого, общественно-политического и экономического характера о странах изучаемого языка.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Компьютерные технологии и лингвистика

  Курс «Компьютерные технологии и лингвистика» нацелен на изучение взаимодействия компьютерных технологий и лингвистики, в частности в контексте анализа текстов, перевода и лингвистических исследований. Целью курса является обучение студентов использованию современных инструментов искусственного интеллекта для анализа языковых данных, изучения литературы и проведения филологических исследований. Студенты научатся применять ИИ для глубокого понимания языковых структур и культурных контекстов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Интерпретация художественного текста..

  Данный курс формирует целостные знания о художественном тексте как сложном структурном единстве системы взаимодействующих элементов, служащих раскрытию его идейно тематического содержания, а также формирует навыки комплексного лингвистического анализа текста английского языка, развивает умения осмыслить идейную и эстетическую ценность прочитанного, дает научно обоснованное толкование художественного текста в английском языке.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Прагмалингвистика

  Основная задача курса прагмалингвистики заключается в изучении языка в его прагматической функции, т.е. как средства воздействия, предметом которой является совокупная языковая информация как управляющая информация, выбор языковых средств, для наилучшего воздействия на личность и поведение человека с целью формирования и регулирования его поведения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Теоретическая грамматика

  Данный курс должен знакомить обучающихся с основными проблемами морфологии и синтаксиса английского языка и методами грамматического и структурного анализа. Объясняется грамматика языка как подсистема, ее компоненты, структура и место в общей системе языка; кроме того, анализируется знание основных теоретических положений и теоретических проблем английской грамматики

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Эволюция нейросетей в языковой модели

  Цель - изучение развития и применения нейросетевых технологий в обработке языка и их влияния на лингвистические исследования и практику; обеспечение понимания механизмов работы и эволюции нейронных сетей; обучение применению современных языковых моделей для анализа и создания текстов на английском языке.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

Профессии

Результаты обучения

• Владеть навыками ИКТ и организации бизнеса на государственном и иностранном языках.
• Развить аналитические способности по управлению собственным денежным бюджетом, планированию личного бюджета, применению финансовых продуктов и инструментов инвестирования на основе оценки влияния финансовых рисков, кризисов, мошенничества.
• Владеть навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское и историческое содержание, приемами ведения дискуссии и полемики.
• Знать основы здорового и безопасного образа жизни, уметь анализировать экологические риски, организовывать условия безопасной деятельности и разрабатывать стратегии устойчивого развития с учётом глобальных вызовов.
• Применять навыки владения базовыми принципами и подходами инклюзивной культуры, выбирать стратегию коммуникации в повседневной и профессиональной деятельности, основанную на принципах социального равенства.
• Владеть иностранным языком на уровне межкультурной и профессиональной коммуникации, уметь использовать все виды речевой деятельности – чтения, аудирования, говорения и письма.
• Владеть грамматическими, фонетическими, лексическими знаниями второго иностранного языка посредством использования всех видов речевой деятельности (чтения, письма, аудирования и говорения), оперировать коммуникативной компетенцией, углубление межкультурной и профессиональной, филологической направленности обучения.
• Владеть теоретическими основами германистики, истории английского языка и других разделов германского языкознания; свободно оперировать инструментарием современной теоретической лингвистики.
• Владеть профессиональными навыками устной и письменной коммуникации с применением межкультурно-коммуникативных технологий; анализ коммуникативной ситуации в процессе устного перевода; самостоятельное расширение лексики в области страноведения и интеграция приобретённых компетенций в различные виды речевой деятельности.
• Ориентироваться в современной научной литературе, касающейся актуальных теоретических проблем современного литературоведения; владеть знаниями стилистики; уметь самостоятельно оценивать процессы смены научных парадигм, происходящих в литературе и литературоведении.
• Владеть методикой подготовки к выполнению научно-исследовательской работы, включая поиск информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях.
• Владеть основными категориями методической системы (цели, содержание, принципы, методы и др.) в новой интерпретации их понятийной сущности; владеть инновационными педагогическими и коммуникативно-информационными технологиями, используемыми в процессе иноязычного образования.
• Владеть базовыми навыками эффективной коммуникации, критического анализа медийных и художественных текстов с учётом идеологических и культурных аспектов, осуществления межъязыкового устного перевода в сфере государственных отношений, использования общественно-политической лексики и подготовки аргументированных аналитических работ.
• Владеть методами лингвистического анализа (фонетического, морфемного, синтаксического, компонентного); применять ИИ для анализа речи и текста (семантика, кластеризация, ключевые слова); различать типы синонимов, антонимов, омонимов, гиперо- и гипонимов; использовать научный метаязык и лексикографические источники.