Изучение основ предпринимательской деятельности, применение знаний для решения стандартных и нестандартных проблем в предпринимательской деятельности, анализ процесса предпринимательства, определение жизнеспособность и возможности новых бизнес-концепций; методики принятия решений экономического и организационного характера.
Год обучения - 1Основные технические условия правильной работы водо-хозяйственных систем, экс-плуатация головных водо-заборных сооружений, насосных станций, линейных сооружений, каналов, лотковых сооружений, гидрометрических устройств, водохранилищ, защитно-регулирующих соору-жений, организация и производство ремонтных работ организация эксплуатационной службы, эксплуатация водохозяйственных систем и сооружений.
Селективная дисциплинаОсновные положения и нормы проектирования гидротехнических сооружений, основы инженерных изысканий и исследований для проектирования речных гидроузлов; методы проектирования конструкций гидротех-нических сооружений; компоновку и принципы проектирования речных комплексных гидроузлов, влияния гидротехнических сооружений на окружающую среду, современные тенденции в конструировании малых, средних и больших плотин; вопросы компоновки речных гидроузлов комплексного назначения.
Год обучения - 1Факторы, определяющие необходимость возведения природоохранных сооружений, основные принципы проектирования и строительства сооружений природо-охранного назначения; основные конструкции природоохранных соору-жений, используемых для охраны природных систем от различных неблагоприятных воздействий; основы технико-экономических и экологических подходов к проектированию природоохранных сооружений; современные методы расчётного обоснования прочности, устойчивости безопасности и надёжности природоохранных сооружений.
Селективная дисциплинаЗнакомит с индивидуальными и групповыми психическими явлениями, раскрывает их сущность, закономерности развития и формирования их роли в деятельности и поведении человека.
Год обучения - 1Изучение способов и приборы, применяемые при гидрометрических измерениях на реках и учете воды на гидромелиоративных системах, приобрести навыки самостоятельного выполнения основных видов работ; закономерностей формирования речного стока, питания и водного режима рек, озер, болот, водной эрозии и руслового процесса; народнохозяйственное назначение и экономическую эффективность мероприятий по регулированию стока.
Селективная дисциплинаИзучение типов и конструкций городских гидротехнических сооружений; назначение и классификация городских сооружений, выбор типа водозаборного узла, состав и компоновка его сооружений, основные схемы городских гидротехнических сооружений и область их применения, выбор места расположения речного водозаборного узла сооружений в городской местности
Год обучения - 1Способы гидравлического обоснования размеров основных гидротехнических сооружений на открытых потоках; основы фильтрационных расчетов и моделирования гидравлических явлений; расчетов фильтрации; моделирования гидротехнических сооружений; навыки выполнения инженерных гидравлических расчетов гидротехнических сооружений, моделирования и проведения гидравлических исследований, обработки и анализа их результатов.
Селективная дисциплинаОбщие вопросы производства работ в гидротехническом строительстве, внутрипос-троечный транспорт и дороги, земельно-скальные и буро-взрывные работы, строительные карьеры, возведение качес-твенных насыпей, гидро-механизация, бетонные и железобетонные работы, мон-тажные работы, производство специальных работ.
Селективная дисциплинаИзучение структуры и функции различных типов водохозяйственных систем; состава гидротехнических сооружений на водохозяйственных системах; задачи и условия проектирования сооружений водохозяйственных систем и сооружений обосновать параметры основных сооружений ВХС. особенности гидрав-лических расчетов сооружений ВХС и методами проектирования ВХС.
Селективная дисциплинаThe study of the main methods of organization and planning of construction of water facilities; General issues of organization of construction of river waterworks, production facilities and auxiliary enterprises, logistics, water and power supply of hydraulic construction, skip river costs during construction, construction scheduling, technical quality control, construction norms and rules for the production of hydraulic construction.
Селективная дисциплинаСпособность свободно и корректно излагать свои мысли, а также переводить научные статьи, технические тексты и документацию, интегрировать знания языков и выражать их в корректной, логически связанной устной и письменной форме.Владение языками как средством коммуникации в рамках сложившейся специализированной терминологии профессионального международного общения. Уметь добиваться полного и точного понимания информации на казахском, русском и иностранном языках в профессионально-ориентированной среде, письменно реферировать и аннотировать информацию из источников.
Способность самостоятельно выполнять исследование, использовать современную аппаратуру и вычислительные средства, навыки работы в коллективе, способность к профессиональной адаптации; демонстрировать навыки и способности управления, такие, как ведение переговоров, коммуникативные способности, управление проектами, решение проблем и умение работать в команде, методы активизации творческих способностей коллектива, а также абстрактное и систематическое мышление. Владеть основами предпринимательской деятельности, применение знаний для решения стандартных и нестандартных проблем в предпринимательской деятельности, анализ процесса предпринимательства, определение жизнеспособности и возможности новых бизнес-концепций.
Умение использовать полученные знания для оригинального развития и применения идей в контексте научных исследований; критически анализировать существующие концепции, теории и подходы к анализу процессов и явлений; интегрировать знания, полученные в рамках разных дисциплин для решения исследовательских задач в новых незнакомых условиях; путем интеграции знаний выносить суждения и принимать решения на основе неполной или ограниченной информации; применять знания педагогики и психологии высшей школы в своей педагогической деятельности; применять интерактивные методы обучения; проводить информационно-аналитическую и информационно-библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий; креативно мыслить и творчески подходить к решению новых проблем и ситуаций.
Умение применять знания о гидравлике сооружений при изучении конструкций гидротехнических сооружений, при обследовании, экспертизе и мониторинге состояния природных объектов вблизи гидротехнических сооружений; при выполнении моделирования гидравлических процессов происходящих в водотоках и водоемах, вызванных строительством гидротехнических сооружений; при определении исходных данных для проектирования гидротехнических сооружений и гидроэнергетических зданий; при оценке водных ресурсов водоисточника в створе строительства гидроузлов.
Владение навыками компоновки гидротехнических сооружений комплексных гидроузлов, проведение гидротехнических мероприятий в бьефах гидроузлов; знаниями о городских гидротехнических сооружениях и конструкциях, рыбохозяйственных гидротехнических сооружениях, противоселевых и противоэрозионных сооружениях, плотинных и бесплотинных водозаборных гидроузлах, регуляционных сооружениях, дамбах, шпорах, наносоуправляющих порогах; умениями назначения, размещения и классификации отстойников и пескрогравиеловок.
Способность использовать знания и современные методики проектирования гидротехнических сооружений, их конструктивных элементов, методы инженерных расчетов, необходимых для обоснования оптимальных параметров, элементов гидротехнических сооружений и гидроузлов в целом; при принятии решений при компоновке гидротехнических узлов водохозяйственных и природоохранных систем; проектах восстановления природного режима водных источников и реконструкций гидротехнических сооружений.
Умение проводить на основании основных технических условии исследования и правильную работу водохозяйственных систем, эксплуатация головных водозаборных сооружений, насосных станций, линейных сооружений, каналов, лотковых сооружений, гидрометрических устройств, водохранилищ, защитно-регулирующих сооружений, организация и производство ремонтных работ, организация эксплуатационной службы, эксплуатация водохозяйственных систем и сооружений, организация и производство ремонтных работ.
Умение организовать строительного производства, примененять видов работ и ресурсов необходимых для выполнения строительных работ в соответствии с современными требованиями повышения их эффективности, экономичности и качестве, природоохранных мероприятий при строительстве водохозяйственных систем. Владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства; особенностями производства работ при строительстве различных гидротехнических сооружений; технологией возведения; основами организации и планирования и технологии гидротехнического строительства, обеспечивающие рациональное использование материальных и трудовых ресурсов.