6B03205 Библиотечное дело в Торайгыров университет

Цель курса: подготовка профессиональных библиографических указателей, которые могут применяться в теоретическом и практическом опыте в эпоху информационных технологий.

Это научная дисциплина, которая изучает теорию, историю, методологию, технологию, методику и организацию библиотечного дела, а также цели, принципы, содержание, систему и формы общественного пользования произведениями печати. Цель курса – изучение теории, принципов развития библиотековедения как науки на теоретико-методологической основе, формирование новых направлений библиотечного дела

Цели курса: содействие глубокому изучению студентами важнейших событий библиотечного дела, овладению профессиональным мастерством, знанием основных законов и закономерностей процесса общественного использования книжных богатств и других источников информации в их историческом развитии.

Цель дисциплины: сформировать у студентов основную теоретическую, институциональную и практическую базу и культуру мышления для освоения профессиональной деятельности.

Цель- изучить технологии реставрации библиотечных документов.

Научно-исследовательская работа по направлению образовательной программы. Литературный обзор и анализ предшествующих работ. Методология исследований. Исследовательская часть. Обсуждение результатов исследований. Выработка рекомендаций по результатам исследований и выводы. Подготовка и защита отчета по результатам исследований.

Цель -рассмотреть современный этап развития литературы. Курс нацелен на формирование концептуальных представлений о закономерностях историко-литературного процесса на современном этапе, исследуемого в контексте современной истории и культуры.

Целью изучения курса – ознакомление студентов с опытом создания, особенностями организации и основными направлениями работы музеев и библиотек

Цель курса: ознакомить студентов с общими теоретическими, организационными, методическими особенностями составления каталогов библиотек и фондов

Цель – изучение богатейшего наследия прошлого, устного народного творчества, ораторской речи, крылатых выражений, поэтического и прозаического жанров.

Цель дисциплины - сформировать у студентов систематизированные знания в области библиотечного проектирования, модернизации существующих библиотек, выработки практических навыков и умений работы с автоматизированными библиотечно-информационными системами

Курс имеет своей целью дать представление о современной технологии управления проектами и познакомить студентов с принципами использования проектного управления в задачах своей будущей профессиональной деятельности

Предметом археографии является документ, который с помощью специальных принципов, приемов и правил его издания обретает новую жизнь в документальной публикации.

Цель -использовать цифровой сторителлинг в библиотеке, интернет-сервисы и инструменты

Цель дисциплины: данный курс предполагает закрепить знания студентов по творчеству зарубежных писателей конца Х1Х-начала ХХ веков в контексте современного литературного процесса.

Целью изучения курса является ознакомление студентов с теоретико-методическими основами аналитико-синтетической обработки документов и с различными их видами (библиографическое описание, систематизация, предметизация, аннотирование, реферирование и т. д.), использующихся в сферах библиотечной, библиографической, информационной и издательской деятельности.

Цели курса: дать общие теоретические знания основ документоведения и книговедения, типологии документа и книги, а также видовой классификации и раскрытие функций, особенностей, признаков документа и книги

Цель- изучить основные библиотечные технологические процессы, формы, методы индивидуальной и массовой работы с читателями.

Цель- использовать методы решения прикладных задач с использованием современных информационно-коммуникационных технологий в целях повышения эффективности деятельности

Понятие предпринимательства – определение, виды, тенденции развития, роль предпринимательства. Основные понятия рыночной экономики. Организационные основы бизнеса. Финансовые основы бизнеса. Разработка стратегии развития бизнеса. Государственное регулирование предпринимательской деятельности.

Сущность государства и права. Конституционное право Республики Казахстан. Правоохранительные органы Республики Казахстан. Административное право. Гражданское право. Трудовое право. Уголовное право. Финансовое, налоговое, экологическое и земельное право. Сущность коррупции и ее социальные последствия.

Целью дисциплины является формировать понятия экологического менеджмента как часть системы корпоративного управления. Экология и проблемы современной цивилизации. Концепция устойчивого развития. Этапы развития экологического менеджмента. Функции, инфраструктура и принципы экологического менеджмента. Менеджмент в экологии и природопользовании. Экономическая оценка природных ресурсов, экологических ущербов, издержек и вопросы финансирования и отчетности. Экологический аудит и аудит природопользования в менеджменте.

Целью дисциплины является изучение основ общей и прикладной экологии для развития экологического мышления и формирования экологических подходов во взаимоотношениях с окружающей средой. Учение о биосфере. Экологические факторы. Экологические системы. Ограниченность ресурсов биосферы. Экологические проблемы энергетики. Источники загрязнения атмосферы и гидросферы. Защита атмосферы от загрязнения. Нормативно-правовые, организационные вопросы охраны окружающей среды. Направления устойчивого развития. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

Целью дисциплины является формировать понятия предпринимательского права и антикоррупционной культуры. Формирование знаний, навыков и компетенций, необходимых для построения, развития бизнес-предпринимательства. Основная фундаментальная основа дисциплины сосредоточена на проработки общих вопросов бизнес-идеи, изучении алгоритма организации бизнес-предпринимательства и выполнение экспертно-логистического раздела startup-проекта и КАНВАС-модели. Дисциплина позволяет сформировать экономический образ мышления по обеспечению конкурентоспособности бизнеса с точки логистики бизнес-процессов и бизнес-моделирования.

Целью дисциплины является приобретение студентами необходимых знаний для защиты окружающей среды. Идеология безопасности, формирования безопасного мышления и поведения. Создание безопасных и безвредных условий жизнедеятельности. Прогнозирование и принятие грамотных решений в условиях чрезвычайных ситуаций. Защита населения и производственного персонала объектов хозяйствования от возможных рисков последствий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения. Ликвидация последствий разрушения.

Целью дисциплины является развивать предпринимательского мышления у молодежи. Основы предпринимательской деятельности, рыночная система и механизм её функционирования, предпринимательская деятельность и организационные формы, экономические основы предпринимательской деятельности, издержки производства и доход фирмы, рынки факторов производства (земля, труд, капитал), предпринимательская идея и ее выбор, ценностное предложение, товар, бренд, брендинг, виды и типы, планирование и управление бизнес деятельностью, маркетинг предпринимательской деятельности.

Цель- ознакомить с возникновением письменности, книгопечатания и истории библиотек в Казахстане и регионе

Цель: формирование у студентов знаний и навыков в области исторических, теоретических, методических, технологических и организационных аспектов обслуживания как индивидуального пользователя, так и различных читательских групп и коллективов.

Целью дисциплины является овладение теоретическими основами области организации бизнеса и научить их практическими методами выполнения Start Up проектов, экономических расчетов и оформления стартапа. Start Up проекты как инструмент современного бизнес-предпринимательства. Методика построения алгоритма разработки стартап-проекта. Бизнес-моделирование. Оценка инвестиционных затрат в основной капитал предприятия. Оценка инвестиционных затрат в оборотный капитал. Оценка инвестиционных затрат в формирование HR-ресурсов предприятия. Экономическое обоснования издержек, себестоимости и расходов периода. Ценообразование. Финансовое планирование. Инвестиционный анализ стартап-проекта. Защита стартап-проекта.

Цель курса: подготовка профессиональных специалистов библиографического направления, умеющих применять свои теоретические и практические навыки в эпоху информационных технологии и знающих историю становления и особенности библиографии зарубежных стран.

Цель дисциплины - изучение истории и современного состояния национальной библиографии зарубежных стран, теории иностранной библиографии, наиболее характерных принципов создания и функционирования издательской и книготорговой библиографической информации с учетом социально-экономических факторов развития тех или иных государств.

Цель–изучение библиотеки как информационного центра, призванного создавать необходимые условия для реализации права граждан на свободное получение информации.

Цель курса: ознакомить студентов с общими теоретическими, организационными, методическими и историческими аспектами библиографии Казахстана.

Целями освоения дисциплины «История библиотечного дела» являются ознакомление обучающихся с зарождением, становлением и развитием библиотечного дела в мире с древнейших времен до настоящего времени.

Курс изучает специфические этические вопросы, касающиеся профессии работника библиотек.

Научно-исследовательская работа по тематике дипломной работы. Постановка задачи исследования. Литературный обзор и анализ предшествующих работ. Методология исследований. Исследовательская часть. Обсуждение результатов исследований. Выработка рекомендаций по результатам исследований и выводы. Подготовка и защита отчета по результатам исследований.

Целями освоения дисциплины являются ознакомление с теорией, историей и организацией краеведческой деятельности в библиотеках, современными проблемами библиотечного краеведения; формирование содержательной основы для последующей самостоятельной краеведческой работы.

Цель курса: формировать понятия библиотечного менеджмента, методы организации использования информационной технологии в библиотечном деле

Цель курса – формирование у студентов современного управленческого мышления и способностей решать разнообразные хозяйственные, социальные, психологические проблемы, возникающие в организациях, с использованием современных приемов и средств, а также осознание роли подобных организаций в системе народного хозяйства

Цель дисциплины: сформировать у студентов представление о технологии проектов совместного творчества

Целью является ознакомление студентов с системой документации, с сущностью стандартизации и сертификации, основными направлениями деятельности в этой области, видами нормативных документов по стандартизации, ее принципами и методами, изучение международной практики в области стандартизации и управления качеством и в результате изучения дисциплины студент будет способен рекомендовать информационно-нормативные документы

Курс носит прикладной и практико–ориентированный характер и призван создать условия для развития одной из важнейших способностей обучающегося – ведение деловой документации.

Цель курса является обучение студентов работать с современными библиотечными ресурсами.

Цель курса дать студентам глубокие знания в области профессиональной подготовки по информатизации библиотечного дела, по вопросу обеспечения информационной безопасности и защиты информации.

Цель- изучить этапы становления и развития экспертизы ценности документов в отечественном архивоведении в целом и в Павлодарском регионе

Цель курса заключается в освоении основных возможностей компьютерных сетей и осуществлении информационного поиска и в результате курс обеспечивает достижение цели: демонстрирование программно-технических средств автоматизации сферы библиотечного обслуживания, применение числовых параметров информационных объектов и процессов: объем памяти, необходимый для хранения информации, скорость передачи и обработки информации, оценка функционирования компьютерных сетей.

Цель курса – развитие знаний студентов о дизайне библиотек, обновление существующих библиотек, совершенствование их практических навыков и навыков, внедрение новых технологий в библиотечную практику, анализ общей информации и анализ ключевых особенностей AБИС, обзор требований к программному обеспечению для АБИС.

Цель курса заключается в освоении основных возможностей компьютерных сетей и осуществлении информационного поиска

Курс занимается сравнительными исследованиями в библиотеках и смежных институтах и организациях, библиографических организациях, рассматривает модели обслуживания и профессиональную деятельность библиотек Великобритании, Франции, Германии и других европейских стран.

Целью курса является ознакомление студентов с методикой работы в детских библиотеках, библиотеках учебных учреждений, научно-технических библиотеках

Цель курса: обучать студентов профессиональных специалистов умеющих применять полученные теоретические знания в практике тенденций развитии структуры, организационных процессов информационных технологии и знающих формирование информационного права и этики.

Целью является комплексный политологический анализ процесса функционирования книгоиздательства в процессе современных социально-политических преобразований в Казахстане

Цель курса: ознакомление студентов с книжной культурой и динамикой его развития в республиках постсоветского пространства.

Цель курса - изучение инновационной деятельности библиотек.

Целью курса является ознакомление студентов с методикой работы с фондами редких рукописей. Большое внимание уделяется истории формирования фонда редких рукописей, их хранению, научно – справочному аппарату, систематизации и классификации фонда редких рукописей, а также научному описанию и каталогизации фонда редких рукописей.

Основное назначение курса – формирование у будущих специалистов–менеджеров библиотечно-информационных ресурсов, системы знаний умений и навыков по осуществлению и управлению изменениями в библиотеках.

Цель курса: подготовить студентов к работе с пользователями библиотек в условиях различных подразделений системы обслуживания с применением всего арсенала имеющихся форм и методов, используя дифференцированный подход и в результате изучения курса

Демонстрирует наблюдательность, способность к интерпретации, анализу, выведению заключений, способность давать оценки, навыки критического мышления, креативности, способности к саморазвитию.

Демонстрирует умение адекватно ориентироваться в различных социальных ситуациях, способен работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения.

Применяет лидерские качества на основе идей гражданственности и патриотизма, модернизации общественного сознания-Рухани Жаңғыру, третьей модернизации Казахстана при организации и участии в мероприятиях университетского, регионального, республиканского уровня.

Показывает владение основными навыками коммуникации на государственном, русском и иностранном языке (уровень А2, B1, B2), в том числе в профессиональной сфере.

Разрабатывает стартап-проекты с учетом действующих нормативно-правовых актов Республики Казахстан, в том числе в культурно-досуговой сфере.

Определяет основы правовой системы и законодательства Казахстана, тенденции социального развития общества.

Демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий для организации работы и решения стандартных профессиональных задач.

Использует основы знаний и методологии, объясняющих мир, для выявления проблем и выводов, основанных на доказательствах, применяет свои знания и методологию для решения профессиональных задач.

Обобщает знания в культурно-досуговой сфере (библиотечно-информационная деятельность по принятию решений, распределению госзаказов, выдвижению целей и программ, руководству и управлению).

Демонстрирует способности планирования исследовательской и практической деятельности в культурно-досуговой сфере (разработка программы исследования, выбор методики исследования, анализ материалов анкетирования, составление отчетов и выработка рекомендаций).

Определяет тенденции формирования медийной и информационной грамотности и политического сознания общества (анкетирование, разработка рекомендаций, работа с аудиторией).

Определяет особенности культурогенеза казахской традиционной культуры и других национальных культур при разработке и реализации научно-практических программ сохранения культурного наследия.

Владеет навыками организации рекламы и информации о деятельности в сфере культуры, прогнозирует необходимые программы и направления культурно-досуговых организаций

Разрабатывает PR стратегии, основанные на признании и уважении культурных различий с применением различных форм медиакоммуникации.

Демонстрирует навыки изучения потребительского спроса на услуги в сфере культуры, планирования и организации предпринимательской деятельности в культурно-досуговой сфере.