7R01128 Неотложная медицина взрослая, детская в Медицинский университет Семей

Анализ ЭКГ. ЭКГ при нарушениях ритма сердца (пароксизмальная тахикардия, трепетание и мерцание предсердий и желудочков, экстрасистолия). ЭКГ при нарушениях проводимости (синоатриальные, атриовентрикулярные блокады). ЭКГ при ОКС с подъемом и без подъема сегмента ST, инфарктах миокарда. ЭКГ при перикардитах, миокардитах, остром легочном сердце. ЭКГ при нарушениях электролитного обмена.

Основные принципы диагностики и лечения травм и заболеваний опорно-двигательного аппарата. Повреждения шеи, верхних и нижних конечностей, повреждения грудной клетки. Повреждения таза и тазовых органов. Повреждения позвоночника и спинного мозга. Черепно-мозговая травма. Политравма, принципы диагностики и неотложной помощи.

Одним из наиболее частых и серьезных осложнений беременности и родов является кровотечение. Диагностика акушерских кровотечений, оценка состояния пациента, вырабатка тактики ведения и оказания квалифицированной неотложной помощи. Ведение вагинальных и осложненных родов. Преэклампсия. Эклампсия.

Современные принципы и методы интенсивной терапии и реанимации взрослых и детей различного возраста при различных заболеваниях и критических состояниях в хирурги, терапии, акушерстве и гинекологии, урологии, травматологии, кардиологии, неврологии. Принципы сердечно-легочной реанимации: BLS, ACLS, PALS, PHTLS

Офтальмологическое обследование при неотложных состояниях. Травмы органа зрения; инородные тела конъюнктивального мешка и роговицы; острые воспалительные заболевания глазного яблока и его придатков; острые невоспалительные заболевания глаз; термические ожоги органа зрения.

Алгоритм диагностики и неотложной помощи при остром аппендиците, остром панкреатите, ущемленной грыже, травмах живота, остром холецистите, острой кишечной непроходимости, перфоративной язве желудка и ДПК, желудочно-кишечном кровотечении язвенной этиологии, острых нарушениях мезентериального кровообращения.

Дисциплина включает изучение правил организации проведения описательных, аналитических и экспериментальных исследований. В рамках дисциплины, обучающиеся научатся правилам оформления исследований указанных дизайнов, которые помогут им правильно составить протокол собственного научного исследования, избегая структурных и систематических ошибок на различных этапах исследования.

Современные принципы неотложного рентгенологического исследования. Целевое ультразвуковое исследование при травме органов брюшной полости, забрюшинного пространства, малого таза. Эхокардиография при неотложных состояниях (оценка сердечной деятельности, наличие выпота в перикарде, УЗИ-признаки тампонады сердца, ТЭЛА, асистолии).

Алгоритм оказания неотложной помощи при ОКС с подъемом сегмента ST и без подъема сегмента ST, гипертоническом кризе, пароксизмальных нарушениях ритма, синкопальных состояниях, ТЭЛА. Респираторный дистресс синдром взрослых. Купирование астматического статуса. Неотложная помощь при ларингоспазме, анафилактическом шоке и крапивнице, бронхоспазме. Неотложная помощь при диабетических комах, тиреотоксическом кризе, острой надпочечниковой недостаточности, острой почечной недостаточности.

Современные принципы и методы интенсивной терапии и реанимации взрослых и детей различного возраста при различных заболеваниях и критических состояниях в хирурги, терапии, акушерстве и гинекологии, урологии, травматологии, кардиологии, неврологии. Принципы сердечно-легочной реанимации: BLS, ACLS, PALS, PHTLS

Одним из наиболее частых и серьезных осложнений беременности и родов является кровотечение. Диагностика акушерских кровотечений, оценка состояния пациента, вырабатка тактики ведения и оказания квалифицированной неотложной помощи. Ведение вагинальных и осложненных родов. Преэклампсия. Эклампсия

Инфекционно-токсический шок. Дегидратационный шок. Смешанный шок. Печеночная недостаточность. Почечная недостаточность. Отек и набухание головного мозга. Дыхательная недостаточность. ДВС-синдром. Анафилактический шок. Этиология, патогенез, классификация, клиника, диагностика, лечение. Нейротоксикоз. Отек мозга. Гемолитико-уремический синдром. Оказание неотложной помощи.

Алгоритм диагностики и неотложной помощи при остром аппендиците, остром панкреатите, ущемленной грыже, травмах живота, остром холецистите, острой кишечной непроходимости, перфоративной язве желудка и ДПК, желудочно-кишечном кровотечении язвенной этиологии, острых нарушениях мезентериального кровообращения.

Алгоритм оказания неотложной помощи при ОКС с подъемом сегмента ST и без подъема сегмента ST, гипертоническом кризе, пароксизмальных нарушениях ритма, синкопальных состояниях, ТЭЛА. Респираторный дистресс синдром взрослых. Купирование астматического статуса. Неотложная помощь при ларингоспазме, анафилактическом шоке и крапивнице, бронхоспазме. Неотложная помощь при диабетических комах, тиреотоксическом кризе, острой надпочечниковой недостаточности, острой почечной недостаточности.

В рамках дисциплины обучающиеся научатся методам анализа количественных и качественных данных в программе SPSS. Данный курс является практическим курсом анализа статистических данных, которые обучающийся собрал в рамках реализации своего научного проекта. Курс подразумевает помощь в создании базы данных ее анализе интерпретации и в представлении полученных результатов.

Неотложные состояния при нарушениях мозгового кровообращения. Отек мозга и внутричерепная гипертензия. Неотложные состояния при заболеваниях периферической нервной системы. Комы. Алгоритм диагностики и оказания скорой помощи при фебрильных судорогах, эпилептическом статусе.

Основные принципы диагностики и лечения травм и заболеваний опорно-двигательного аппарата. Повреждения шеи, верхних и нижних конечностей, повреждения грудной клетки. Повреждения таза и тазовых органов. Повреждения позвоночника и спинного мозга. Черепно-мозговая травма. Политравма, принципы диагностики и неотложной помощи.

Особенности физикального обследования детей при угрожающих состояниях. Лихорадки у детей различного возраста. Алгоритм диагностики и неотложной помощи при: дыхательной недостаточности, остром стенозирующем ларинготрахеите, респираторном дистресс-синдроме, астматическом статусе, инородных телах верхних дыхательных путей, анафилактическом шоке, острой сердечно-сосудистой недостаточности, нарушениях сердечного ритма. Сердечно-легочная реанимация у детей.

Алгоритм оказания неотложной помощи при ОКС с подъемом сегмента ST и без подъема сегмента ST, гипертоническом кризе, пароксизмальных нарушениях ритма, синкопальных состояниях, ТЭЛА. Респираторный дистресс синдром взрослых. Купирование астматического статуса. Неотложная помощь при ларингоспазме, анафилактическом шоке и крапивнице, бронхоспазме. Неотложная помощь при диабетических комах, тиреотоксическом кризе, острой надпочечниковой недостаточности, острой почечной недостаточности.

Основные принципы диагностики и лечения травм и заболеваний опорно-двигательного аппарата. Повреждения шеи, верхних и нижних конечностей, повреждения грудной клетки. Повреждения таза и тазовых органов. Повреждения позвоночника и спинного мозга. Черепно-мозговая травма. Политравма, принципы диагностики и неотложной помощи.

Травмы носа. Носовые кровотечения. Травмы и ранения глотки и пищевода. Заглоточный, паратонзиллярный, парафарингиальный абсцесс. Инородные тела гортани, трахеи, бронхов. Инородные тела уха, травмы уха. Ожоги ЛОР органов. Кровотечения из ЛОР органов. Стенозы гортани.Неотложная помощь.

Одним из наиболее частых и серьезных осложнений беременности и родов является кровотечение. Диагностика акушерских кровотечений, оценка состояния пациента, вырабатка тактики ведения и оказания квалифицированной неотложной помощи. Ведение вагинальных и осложненных родов. Преэклампсия. Эклампсия.

Инфекционно-токсический шок. Дегидратационный шок. Смешанный шок. Печеночная недостаточность. Почечная недостаточность. Отек и набухание головного мозга. Дыхательная недостаточность. ДВС-синдром. Анафилактический шок. Этиология, патогенез, классификация, клиника, диагностика, лечение. Нейротоксикоз. Отек мозга. Гемолитико-уремический синдром. Оказание неотложной помощи

Особенности физикального обследования детей при угрожающих состояниях. Лихорадки у детей различного возраста. Алгоритм диагностики и неотложной помощи при: дыхательной недостаточности, остром стенозирующем ларинготрахеите, респираторном дистресс-синдроме, астматическом статусе, инородных телах верхних дыхательных путей, анафилактическом шоке, острой сердечно-сосудистой недостаточности, нарушениях сердечного ритма. Сердечно-легочная реанимация у детей

Алгоритм диагностики и неотложной помощи при остром аппендиците, остром панкреатите, ущемленной грыже, травмах живота, остром холецистите, острой кишечной непроходимости, перфоративной язве желудка и ДПК, желудочно-кишечном кровотечении язвенной этиологии, острых нарушениях мезентериального кровообращения.

Неотложные состояния при нарушениях мозгового кровообращения. Отек мозга и внутричерепная гипертензия. Неотложные состояния при заболеваниях периферической нервной системы. Комы. Алгоритм диагностики и оказания скорой помощи при фебрильных судорогах, эпилептическом статусе.

Способен сформулировать клинический диагноз, назначить план лечения и оценить его эффективность на основе доказательной практики на всех уровнях оказания медицинской помощи.

Способен эффективно взаимодействовать с пациентом, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших для пациента результатов.

Способен оценивать риски и использовать наиболее эффективные методы для обеспечения высокого уровня безопасности и качества медицинской помощи.

Способен действовать в рамках правового и организационного поля системы здравоохранения Республики Казахстан по своей специальности, оказывать базовую помощь в чрезвычайных ситуациях, работать в составе межпрофессиональных команд для осуществления политики укрепления здоровья нации.

Способен формулировать адекватные исследовательские вопросы, критически оценить профессиональную литературу, эффективно использовать международные базы данных в своей повседневной деятельности, участвовать в работе исследовательской команды.

Способен обучаться самостоятельно и обучать других членов профессиональной команды, активно участвовать в дискуссиях, конференциях и других формах непрерывного профессионального развития