6B02112 Инструментальное исполнительство (классическая гитара) в КазНацКон

Дисциплины

1 Год обучения Гармония- 1 Общее фортепиано 1 Сольфеджио 1 История гитарного исполнительства Специальность 1 Камерный ансамбль 1 Учебная История музыки до XVIII века История казахской традиционной музыки - 1 Общее фортепиано 2 Специальность 2

2 Год обучения Общее фортепиано 3 Гармония- 2 Камерный ансамбль II Сольфеджио - 2 История классико-романтической музыки - 1 Специальность 3 История казахской традиционной музыки - 2 Методика преподавания спец. дисциплин История классико-романтической музыки - 2 Полифония - 1 Религиоведение и Традиционная культура казахов Педагогическая практика Камерный ансамбль III История казахской музыки XX века - 1 Специальность 4 Производственная Религиоведение, Основы права и антикоррупционная культура

3 Год обучения Изучение старинной музыки на гитаре - 1 Методика преподавания игре на классической гитаре - 1 Специальность 5 Камерный ансамбль IV История казахской музыки XX века - 2 Анализ музыкальных произведений - 1 История музыки 1900-1945 Жанры гитарного искусства - 1 Изучение репертуара классической музыки на гитаре 1 Полифония - 2 Музыка мира Коллективное музицирование родственных инструментов Анализ музыкальных произведений - 2 Методика преподавания игре на классическом гитаре - 2 Основы менеджмента и предпринимательства в культуре История музыки после 1945 Специальность 6 Камерный ансамбль V Экономика культуры Изучение репертуара классической музыки на гитаре - 2

4 Год обучения Камерный ансамбль VI Дуэт гитар Изучение педагогического репертуара Педагогика и психология муз. образования Практика исполнения фольклорного репертуара Теория и практика исполнительской интерпретации на гитаре Изучение старинной музыки на гитаре - 2 Специальность 7 Смешанный дуэт Анализ исполнительской интерпретации Пед.мастерство Гитарный репертура среднего музыкального образования Жанры гитарного искусства - 2 Практика исполнения барочной музыки Специальность 8 Камерный ансамбль VII Преддипломная

Результаты обучения

• уметь продемонстрировать сформировавшуюся мировоззренческую, гражданскую и нравственную позицию, конкурентоспособность на основе владения информационно-коммуникационными технологиями; навыки выстраивания программ коммуникации на государственном, русском и иностранном языках; ориентацию на здоровый образ жизни,
• Показать наличие профессиональных навыков игры на инструменте, владение различными способами звукоизвлечения, исполнительскими техниками, штриховыми приемами при исполнении разнообразного в жанровом отношении репертуара (народного и профессионального), в сольном, ансамблевом, оркестровом исполнительстве; продемонстрировать творческую инициативу, ясные представления о методике разучивания произведений, жанровой принадлежности и приемах работы над исполнительскими трудностями; готовность к практической профессиональной деятельности в качестве солиста, артиста оркестра, ансамбля, владеющего художественным музыкально-исполнительским мастерством.
• Знать историю современных тенденций развития мирового и казахского музыкального искусства;
• Знать теоретический и исторический контекст, в котором было создано и представлено музыкальное произведение, в том числе знание музыкальных стилей и связанных с ними традиций сочинения и исполнения;
• Уметь распознавать, интерпретировать, понимать/или запоминать музыкальный материал по нотам / или на слух;
• Владеть необходимым комплексом общепедагогических, психолого-педагогических знаний в области многоуровневого профессионального музыкального образования, методики преподавания специальных дисциплин; понимать значение принципов и культуры академической честности;
• Уметь исполнять музыку в разнообразных ансамблях и других совместных проектах;
• Уметь анализировать музыкальные произведения разных эпох, стилей, жанров и форм;
• Уметь использовать современные технологии сбора и обработки экспериментальных данных, информации и применять ее в собственных выступлениях с аудиовизуальной поддержкой в соответствии с проблематикой дипломного исследования;
• Знать практики стилей, жанров, языков, формы и техник в музыкальном искусстве и связанных с ними текстовых данных, ресурсов и концепций.
• Уметь продемонстрировать эффективную и профессиональную технику обучения, упражнений и репетиций на основном музыкальном инструменте;
• Владеть навыками самостоятельной работы с научной литературой, методами научного исследования и способами обработки полученных данных; применять знания и понимание фактов, явлений, теорий и сложных зависимостей между ними в изучаемой области