8D05302 Физика в КазНПУ им. Абая

Цель: дать введение в физику неустойчивости. Конвективная неустойчивость. Абсолютная неустойчивость. неустойчивость в колебательных и волновых системах. Общие положения теории конвективной устойчивости. Уравнения тепловой конвекции. уравнение Навье-Стокса. Уравнение конвекции в приближений Буссинеска. Механическое равновесие. конвективное движение в неравномерно нагретой жидкости. Нормальные возмущения. Критические градиенты температуры и критические движения. Плоский горизонтальный слой. Свободные границы (Задача Релея). Твердые границы. Деформируемая свободная поверхность.

Цель – дать основные физические картин мира. Научить сравнивать и показывать логическое и концептуальное единство в развитии физики, ее место в естествознании. Линейные и нелинейные явления. Элементы динамики неустойчивых состояний. Природа динамических неустойчивостей. Динамический хаос. Фракталы. Термодинамика неравновесных систем.

Целью дисциплины является – дать понятия высокоэнергетических всплекски строномических объектов. Нейтринная астрофизика. Проблемы солнечных нейтрино. Большой адронный коллайдер. Способы регистрации космических лучей. Проблемы темной энергии и темной материи. Гравитационный коллапс или проблемы эволюции Вселенной. Гравитационное линзирование. Расширение Вселенной.

использовать нормативно-правовые документы, международные и отечественные стандарты в области физики

публично представлять собственные и известные научные результаты и передает результат проведенных физико-математических и прикладных исследований в виде конкретных рекомендаций, выраженной в терминах предметной области изучавшегося явления

использовать методы математического и алгоритмического моделирования при решении теоретических и прикладных задач по физике и при написании научных статей

демонстрировать углубленные знания в области естественных наук и математики, фундаментальных разделов физики, проводить самостоятельные научные исследования в избранной области экспериментальной и теоретической физики, демонстрировать владение навыками реферирования научного текста, навыками составления научных статей и тезисов, умеет представлять доклад в устной форме и участвовать в обсуждении чужих докладов

демонстрировать умение приобретать самостоятельно новые знания с использованием современных образовательных и информационных технологий. Организовывать, планировать и реализовывать процесс научно-педагогической деятельности

связывать экспериментальные результаты с теоретическими моделями и описывать полученные результаты различными лингвисическими способами;

демонстрировать способность мыслить, проектировать, внедрять и адаптировать существенный процесс исследований с научным подходом; вносит вклад собственными оригинальными исследованиями в расширение границ современной физики, которые заслуживают публикации на национальном и международном уровне.

методически грамотно строить планы лекционных и практических занятий по разделам учебных дисциплин и публично излагать теоретические и практические разделы учебных дисциплин в соответствии с утвержденными учебно-методическими пособиями с использованием инновационных технологий.