6B10107 Общественное здравоохранение в КазНУ им. аль-Фараби

Дисциплины

1 Год обучения Экология и безопасность жизнедеятельности человека Правовые основы противодействия коррупции Аль-Фараби и современность Предпринимательство Основы анатомии Внутренние болезни с основами пропедевтики Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний Генетика и молекулярная биология

2 Год обучения Биохимия Основы физиологии Биостатистика Химия Введение в гигиену окружающей среды Фармакология Микробиология Психология здоровья Инфекционные болезни Основы эпидемиологии Клиническая эпидемиология Общественное здоровье

3 Год обучения Продвинутая эпидемиология І Ведение в госпитальный менеджмент Введение в законодательство и экономику здоровья Окружающая среда и здоровье 1 Здоровое питание и безопасность пищевых продуктов Основы исследования. Биоэтика Окружающая среда и здоровье 2 Основы укрепления здоровья Информационные технологии в здравоохранении Страховая медицина Продвинутая эпидемиология ІІ Законодательство в области здравоохранения Укрепление здоровья и профилактика заболеваний І

4 Год обучения Введение в экономику здравоохранения Гигиена окружающей среды Основы обеспечения качества Научное письмо Укрепление здоровья и профилактика заболеваний ІІ Гигиена труда Основы управления здоровьем Политика здравоохранения и законодательство Санитарные требования к устройству и содержанию больничных организаций Основы менеджмента и маркетинга.

Результаты обучения

• Способны формировать правильную структуру здорового образа жизни с учетом экологических факторов и практически его реализовывать, разрабатывать план мероприятий управления здоровьем, оценивать его результаты и при необходимости вносить корректировки.критериев.
• Способны грамотно и самостоятельно анализировать современные этические проблемы в здравоохранении, проводить этический анализ и измерять различные ситуации в практике общественного здравоохранения.
• Способны осуществлять государственный санитарно-эпидемиологический надзор за инфекционными и паразитарными болезнями, проводить эпидемиологическое обследование очагов инфекционных заболеваний, проводить расследование случаев инфекционных заболеваний.
• Способны рассчитывать и интерпретировать медико-демографические показатели, показатели заболеваемости, инвалидности и физического развития, а также другие показатели общественного здоровья для анализа и оценки деятельности медицинских организаций, планирования медицинской помощи.
• Способны эффективно пользоваться современными каналами связи и цифровыми технологиями для повышения информированности населения о здоровом образе жизни
• Способны анализировать актуальные проблемы и перспективы развития здравоохранения, исходя из экономических и политических механизмов их функционирования, правовых и этических норм регулирования.
• Способны использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы РК, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, терминологию, действующие международные классификации) для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций.
• Способны выявлять и оценивать факторы риска здоровья населения, выбирать методы гигиенического обучения и воспитания в зависимости от конкретной ситуации
• Способны осуществлять санитарно-гигиеническую оценку жилых, общественных зданий, медицинских организаций и объектов окружающей среды (вода, воздух, почва) и разрабатывать мероприятия по их охране.
• Способны связывать возникновение заболевания с влиянием неблагоприятных факторов окружающей, производственной или бытовой среды и предлагать мероприятия по предотвращению отрицательных неблагоприятных факторов среды на здоровье человека.
• Способны организовывать и проводить мероприятия, учитывая принципы маркетинга, направленные на сохранение и укрепление здоровья и включающие в себя формирование здорового образа жизни.
• Способны составлять план исследования, используя эпидемиологические принципы, генерировать гипотезу исследования в области здравоохранения, обосновывать выбор статистических критериев.