6B01511 Информатика в МКТУ им. Ясави

Дисциплины

• Теория и методика воспитательной работы

  Целью дисциплины является организация внеклассных работ со студентами. Также модуль описывает теоретические и методологические основы работ, знакомит с методикой воспитательных работ в среднем и высшем учебных заведениях .

  Кредитов - 2
  

• Физиология развития школьников

  Обучение детей и подростков возрастным особенностям физического развития и объяснение применения антропометрического метода в физическом формировании. Ознакомление с биологическими закономерностями роста и развития детей и подростков.

  Кредитов - 3
  

• Принципы Ататюрка

  Распад Османской империи в конце ХІХ - в начале ХХ века и при этом нашедшая свое продолжение борьба турецкого народа за независимость, принципы основателя государства Мустафы Кемаля Ататюрка являются главным содержанием данной дисциплины.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История тюркских государств

  История тюркских государств рассматривает историю и культуру тюркоязычных народов, особенности их развития, историю сохранения своей нации в процессе глобализации. Обучает тюркские народы с древних времен до наших дней.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Турецкий (Казахский) язык – (Уровень 1)

  Изучаются звуки в турецком языке; формирование, артикуляционные особенности, порядок размещения в словах, функции и различные обстоятельства, подвергающиеся изменениям.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Ясавиведение

  Особенности суфизма, жизнь и учение Яссауи, его основные принципы; сущность учения Яссави в истории тюркских народов и современности; Учения Яссави, их мысли о духовном и нравственном развитии человека; Дается систематическое духовно-познавательное образование о месте и роли Яссави в казахском мире.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Теоретические основы информатики

  Данный курс является вводным курсом в специальность информатики в котором рассматривается формирования представлении о фундаментальных понятиях теории информации, цифровых автоматов, алгоритмов, анализа эффективности алгоритмов, информационного моделирования и семантических основ информатики.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы программирования

  Данный курс рассматривает основы программирования на языке С++, базовые алгоритмы и структуры данных. Cинтаксис языка С++ и особенности применения его конструкций, написание небольших программ на языке С++ использование структуры, сортировки, поиска и их практическое применение.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Турецкий (Казахский) язык – (Уровень 2)

  Дается информация о словаре турецкого языка, структуре слова, способах образования слова, эмблемах и суффиксах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Языки программирования

  Данный курс рассматривает основы программирования на языке С++, базовые алгоритмы и структуры данных. Cинтаксис языка С++ и особенности применения его конструкций, написание небольших программ на языке С++ использование структуры, сортировки, поиска и их практическое применение.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Педагогика

  Особенности педагогической профессии. Педагогика - наука о строении человечества. Педагогические аксиологические основы. Педагогические методологические основы. Значение научно-педагогических исследований.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Дискретная математика

  В этом предмете рассматриваются элементы теории множеств, элементы комбинаторики, функции алгебры логики, элементы теории графов , элементы теории кодирования, элементы математической логики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Программирование в среде Visual studio I

  Данный курс рассматривает основы программирования на языке С++, базовые алгоритмы и структуры данных. Cинтаксис языка С++ и особенности применения его конструкций, написание небольших программ на языке С++ использование структуры, сортировки, поиска и их практическое применение.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Математическая логика

  В этом предмете рассматриваются элементы теории множеств, элементы комбинаторики, функции алгебры логики, элементы теории графов , элементы теории кодирования, элементы математической логики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Объектно-ориентированное программирование

  Цель дисциплины – изучение основ визуального программирования в Visual Studio С#, работа с компонентами, изучение их свойств и событий. Будут рассмотрены приемы визуального проектирования автономных приложений на языке программирования C# с использованием инструментальных средств Microsoft Visual Studio .NET.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Методика обучения информатики

  В данном курсе рассматривается общая методика, в которой рассматриваются цели, содержания, методы, формы и средства обучения информатики, совокупность информатики как наука и учебный предмет и частная (конкретная) методика - методы изучения конкретных тем школьного курса информатики на пропедевтическом, базовом и профильном этапах обучения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Психология межличностного общения

  Общий курс психологических наук рассматривает основные понятия конкретной области, называемой психологией межличностной психологии и языковой психологии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы права

  Основы права комплексная учебная дисциплина, включающая в себя основные понятия и принципы теории государства и права, а также ведущие отрасли казахстанского права. В учебном курсе рассматриваются правовые нормы и основные понятия, формирующие основы правовой сферы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Критическое и системное мышление

  Раздел критического мышления - через мировоззренческие понятия и категории человек стремится к возрождению своей жизни. Он проводит критический анализ жизни не только личности, но и всего общества, способствует устранению ошибок человека и общества на пути к истине.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Самопознание

  Предмет «Самопознание» формирует у будущих педагогов педагогические и психологические компоненты общения. Через образование развивает систему духовно-нравственных ценностей. Дает возможность познать себя, как личность и как будущего специалиста, помогает определять свою жизненную позицию сформировать взгляд на морально здоровое будущее.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Программирование в среде Visual studio II

  Цель дисциплины – изучение основ визуального программирования в Visual Studio С#, работа с компонентами, изучение их свойств и событий. Будут рассмотрены приемы визуального проектирования автономных приложений на языке программирования C# с использованием инструментальных средств Microsoft Visual Studio .NET.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы акмеологии, личных и социальных достижений

  Ознакомить с основными понятиями акмеологии, способствовать овладению ими теоретическими знаниями в области профессионального становления социального педагога и учителя самопознания. Помощь в приобретении знаний об организации деятельности специалистов социальной педагогики и самопознания. Формирование навыков оценки их потенциальных возможностей в области выбранной специальности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Охрана труда

  Предмет «Охрана труда» обучает студентов при вступлении в трудовые отношения согласно специальности положениям и нормам охраны труда предусмотренной трудовым законодательством РК, навыкам организации охраны труда, государственному управлению и контролю в сфере охраны труда, гарантии защиты охраны труда работников, связанных с трудовой деятельностью работника.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Этнопедагогика

  Теоретические основы этнопедагогики. Педагогические взгляды народа и этнопедагогика. Этнопедагогика является этническим компонентом национальной педагогики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Основы безопасности жизнедеятельности

  В курсе "Основы безопасности жизнедеятельности" рассматриваются пути защиты человека при чрезвычайных ситуациях. Основной причиной его является основная цель основного закона страны, наряду с угрозами, встречающимися в среде обитания людей.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Сетевые технологии

  Рассматривается классификация вычислительных сетей, сетевые топологии и методы доступа к среде передачи данных, эталонная модель взаимодействия открытых систем. Приведены сведения об устройствах объединения сетей: концентраторах, мостах, коммутаторах и маршрутизаторах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы предпринимательства и бизнеса

  Направить обучающих к чувству профессионализма. Используя широкий спектр возможностей интернета, способствует предпринимательскому мышлению в бизнесе и бизнес-ситуациях на основе опыта международных бизнес-школ. Студенты узнают о предпринимательстве, культуре стартапов в мире и современной культуре, новых тенденциях в предпринимательстве и инновациях, налогообложении, другой структуре компании и ее работе, а также узнают о конкурентной среде в предпринимательстве.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Профилактика психического здоровья и превенция суицидов

  Курс «Психическая здоровье и суицидальная превенция» определяет методы и пути обеспечение комплексного исследование коррекционных проблем и показателей психологического здоровье индивидуальных качеств в развитие детей. Психологическая здоровья детей обеспечивает саморазвитие и самооценку детей.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология и устойчивое развитие

  В ХХ-ХХІ вв. экология, являясь главной новизной мировой цивилизации, невозможно было без использования экологического познания в развитии социально-экономических и политических систем любого общества, государства. Поэтому изучение предмета Экология и устойчивое развитие стало традиционным процессом.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Мәңгілік Ел

  Фундаментальный вопрос предмета "Мәңгілік Ел» поднимает национальную идею "Мәңгілік Ел " до статуса национальной программы, уточняет смысл понятий, принципов и принципов в обновляемом мире, рассматривает различные взгляды в сочетании с общественным спросом.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Управление проектами и процессами

  Смысл и понятие управления проектом, цель проекта. Дизайн и устойчивость: индивидуальность и особенность. Фазы и этапы проекта. Услуги по управлению проектами: планирование, управление, контроль, организация, администрирование и другие системные услуги. Классификация продуктов. Процесс завершения проекта. Проект корректирующих действий и опыт. Сущность и значение сроков реабилитации.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Теория лидерства

  Определяет факторы, которые способствуют развитию лидерских качеств человека. Лидером рождаются или это результат опыта, пытаясь найти ответ на этот вопрос.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Цифровые технологии в образования

  Современные цифровые технологии дают новые инструменты для развития образовательных учреждений во всем мире. В результате изучения данного предмета у будущих учителей усовершенствуется профессиональные компетентности в сферах создание цифровых образовательных ресурсов, использование облачных и интерактивных технологии в образовательной системе.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Латинская графика и орфография

  Графика – это набор символов, используемых при написании, орфография – система правил, обеспечивающая равномерную письменность. Дисциплина «Латинская графика и орфография» учит латинскому правописанию

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Делопроизводство на государственном языке

  Современные политические, экономические, повседневно-бытовые, общественно-политические, научные и культурные связи, терминологическую и специальную лексику во всех областях науки и государственных органах управления, а также правила написания деловых писем, умение заключать договоры и соглашения и говорить в деловых отношениях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Культура и религия

  Главным элементом основных элементов культуры является познание, то есть символ-символический элемент. Религия-субстанция культуры, а культура-форма религии. Религиозная культура является сложной, комплексной структурой, все аспекты религии как общественной системы проявляются в социально-культурной сфере.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Компьютерные сети

  Рассматривается классификация вычислительных сетей, сетевые топологии и методы доступа к среде передачи данных, эталонная модель взаимодействия открытых систем. Приведены сведения об устройствах объединения сетей: концентраторах, мостах, коммутаторах и маршрутизаторах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Современное общество предъявляет высокие требования к профессиональной подготовленности студентов. В сложившихся условиях актуальна потребность в антикоррупционной реализации разнообразных видов деятельности, понимания личностью целей и последствий своих действий для социума. Это означает, что одной из важнейшей целей образовательного процесса явл яется формирование у будущих специалистов мышления, основанного на принципе неприятия коррупции при решении любых профессиональных и личностных задач.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Основы программирования на языке Java

  Курс рассматривает основы программирования на объектно-ориентированном языке Java. Цель курса сформировать системное базовое представление, первичные знания, умения и навыки студентов по основам программирования на объектно-ориентированном языке программирования Java. Подготовить студентов к применению знаний программирования на языке Java в профессиональной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в Web технологии

  В этом предмете будут рассматриваться интернет-технологии, веб-стандарты, особенности языка разметки гипертекста HTML, JavaScript и CSS. Создания сайта с помощью CSS, JavaScript и HTML тегов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы базы данных

  В данном курсе рассматриваются теоретические основы базы данных, принципы разработки базы данных и средства работы с ними, модели данных, реляционная модель, проектирование и администрирования базы данных. СУБД MS Access.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Компьютерная графика

  Методы и средств компьютерной графики и геометрического моделирования; основы векторной и растровой графики; теоретические аспекты фрактальной графики; основные методы компьютерной геометрии; алгоритмические и математические основы построения реалистических сцен; вопросы реализации алгоритмов компьютерной графики с помощью ЭВМ.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Структура и архитектура компьютера

  Приобретение студентами знаний о принципах построения современных ЭВМ, комплексов и систем; основ организации ЭВМ и систем, подсистем ЭВМ, их взаимодействия между собой, приобретение знаний и навыков, необходимых для профессиональной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Защита информации и криптография

  Основные цели дисциплины состоят в том, чтобы выработать у студентов основы знаний теории и методов защиты информации путем шифрования и расшифрования сообщений; осуществления секретной связи на основе симметричных и асимметричных криптосистем, а также методов реализации электронной (цифровой) подписи; раскрыть возможности и особенности криптографии применительно к задачам проектирования защищенных систем и сетей связи.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Архитектура компьютера

  Приобретение студентами знаний о принципах построения современных ЭВМ, комплексов и систем; основ организации ЭВМ и систем, подсистем ЭВМ, их взаимодействия между собой, приобретение знаний и навыков, необходимых для профессиональной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Графические системы

  Методы и средств компьютерной графики и геометрического моделирования; основы векторной и растровой графики; теоретические аспекты фрактальной графики; основные методы компьютерной геометрии; алгоритмические и математические основы построения реалистических сцен; вопросы реализации алгоритмов компьютерной графики с помощью ЭВМ.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Интернет-технологии I

  В этом предмете будут рассматриваться интернет-технологии, веб-стандарты, особенности языка разметки гипертекста HTML, JavaScript и CSS. Создания сайта с помощью CSS, JavaScript и HTML тегов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы информационной безопасности

  Основные цели дисциплины состоят в том, чтобы выработать у студентов основы знаний теории и методов защиты информации путем шифрования и расшифрования сообщений; осуществления секретной связи на основе симметричных и асимметричных криптосистем, а также методов реализации электронной (цифровой) подписи; раскрыть возможности и особенности криптографии применительно к задачам проектирования защищенных систем и сетей связи.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технология Java

  Курс рассматривает основы программирования на объектно-ориентированном языке Java. Цель курса сформировать системное базовое представление, первичные знания, умения и навыки студентов по основам программирования на объектно-ориентированном языке программирования Java. Подготовить студентов к применению знаний программирования на языке Java в профессиональной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория базы данных I

  В данном курсе рассматриваются теоретические основы базы данных, принципы разработки базы данных и средства работы с ними, модели данных, реляционная модель, проектирование и администрирования базы данных. СУБД MS Access.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Операционные системы

  Принципы построения и архитектура современных операционных систем и сред (в том числе распределенных), обеспечивающих организацию вычислительных процессов в корпоративных информационных системах научного и другого назначения, а также практических навыков по созданию (настройке) вычислительной среды для реализации процессов в корпоративных сетях (интрасетях) предприятий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы искусственного интеллекта

  В данном курсе рассматриваются архитектура систем искусственного интеллекта, методы интерпретации законов и методы представлении знаний, моделирования базы знаний и поиска решении экспертных систем, основные понятия моделирования и нейронные сетевые модели.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Интернет-технологии II

  В этом предмете будут рассматриваться возможности PHP программирования. Создания сайта и веб приложений с помощью PHP. Работа базами данных в интернете. Использование сервера Apache. Работа с базой данных MySQL.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Инклюзивное образование

  В процессе инклюзивного образования будущий специалист учится не только оказывать личную помощь ребенку с отклонениями, но и учится обеспечивать его психолого-педагогическим сопровождением. Обеспечивает знаниями для организации обучения детей с ограниченными возможности в общеобразовательных учреждениях учитывая их психофизиологические способности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы Linux

  Принципы построения и архитектура современных операционных систем и сред (в том числе распределенных), обеспечивающих организацию вычислительных процессов в корпоративных информационных системах научного и другого назначения, а также практических навыков по созданию (настройке) вычислительной среды для реализации процессов в корпоративных сетях (интрасетях) предприятий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Менеджмент в образовании

  Изучает формирование менеджмента как научной теории, теоретические основы деятельности школьного менеджера. Рассматривает принципы управления школой на основе менеджмента. Использование практической деятельности школы для эффективности менеджмента. Обеспечивает будущих специалистов знаниями, умениями и навыками менеджмента в образовании отвечающих современной рыночной ситуации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Методика обучения основы робототехники в школе

  подготовка специалистов к научно-исследовательской работе и творческой инновационной деятельности в области анализа и синтеза мехатронных и робототехнических систем и систем управления мехатронными и робототехническими модулями и системами, а также к научно-исследовательской работе в междисциплинарных областях путем модификации существующих или разработки новых методов и алгоритмов, исходя из задач конкретного исследования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Технологии критериального оценивания

  Предмет технологии измерения оценок изучается в высшем учебном заведении в области квалиметрии, изучение классических методов дидактического тестирования. Рассматривает пути и методы результативного обучения и обеспечивает объективной информацией о готовности обучающихся на каждом этапе образования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Теория базы данных II

  В этом предмете будут рассматриваться возможности PHP программирования. Создания сайта и веб приложений с помощью PHP. Работа базами данных в интернете. Использование сервера Apache. Работа с базой данных MySQL.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Интеллектуальные системы

  В данном курсе рассматриваются архитектура систем искусственного интеллекта, методы интерпретации законов и методы представлении знаний, моделирования базы знаний и поиска решении экспертных систем, основные понятия моделирования и нейронные сетевые модели.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Программные продукты и стандарты электронного обучения

  В результате изучения учебного курса в соответствии с требованием времени студенты и преподаватели обладают необходимыми навыками и способностями строить свои собственные программные продукты.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Облачные технологии в образовании

  Курс рассчитан на изучение методики использования облачных технологий в образовании. Представлена модель взаимообмена информацией по между преподавателем и обучающимися в созданном облачном хранилище. Рассматривается одна из задач исследования - совершенствования подготовки будущих учителей информатики в высшем учебном заведении по облачным технологиям и внедрение в образовательный процесс.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологии создания цифровых образовательных ресурсов

  Создание цифровых образовательных ресурсов определено в качестве одного из основных направлений информатизации всех форм и уровней образования. Цифровые образовательне ресурсы помогают продемонстрировать динамику явлений, передать учебную информацию определенными порциями, выполняя функции источника информации, также стимулируют познавательные интересы учащихся, позволяют проводить оперативный контроль и самоконтроль результатов обучения

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Системы управления сайтом

  В процессе изучения дисциплины студенты научаться программировать в интернете и могут создовать Web-страницы, сайты, а также программное и информационное обеспечение компьютерных сетей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Новые информационно-педагогические технологии

  На этом курсе рассматриваются теория педагогической информатики, основные методы и основные направления процесса информатизации образования с информационно - коммуникационная технология, электронные учебники и дидактические требования, поиск информаци, упорядочивания и хранения информации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Анимационные технологии

  Цель курса - обеспечить студентов современными знаниями, умениями и навыками по созданию анимационного проекта средствами компьютерных технологий, современного программного обеспечения и творческой палитры. Представлены теоретико-методологические и исторические аспекты компьютерной анимации, а также собственно технология создания и использования проектов с помощью инструментов компьютерной анимации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Разработка дизайна компьютерных игр

  В задачи курса входит обучение основам разработки игр (формальным, драматическим и динамическим системам), повествовательным структурам, дизайну интерфейса, работе в команде и запуску продукта.  Формальное обучение прототипам, тестированию игр и итерации позволяют студентам создавать игры на всех платформах, включая игры на приставках, мобильные, социальные игры, игры на портативных устройствах, игры на местности и настольные игры.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Педагогические технологии в информатике

  На этом курсе рассматриваются основные вопросы преподавания информатики, компьютерное знание, информатизация и вычислительная техника, методика преподавания школьного курса информатики, вычислительная техника при обучении населения, технологии и методы информатики, роль и оптимальные пути использования информационных средств обучения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Программирование под Android

  Основная задача курса подготовка высококвалифицированных специалистов благодаря освоению основ разработки мобильных приложений и мобильных технологий. В результате обучения студенты благодаря приобретенным навыкам в разных технологиях и шаблонах смогут реализовывать и разрабатывать мобильные приложения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Создание трехмерных схем

  В данном курсе рассматриваются трехмерная графика и его возможности при решение задач, программные средства трехмерных графиков, основные элементы интерфейса 3D MAX, объекты МАХ 2.5, геометрический образец трехмерной графики и виды объектов программы 3D Studio Max.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организация электронного обучения

  Организация электронного обучения - это программно-комплексная система для изучения функций договорных отношений с интерактивной обратной связью, моделирования теоретического материала, обучения знаний по знаниям, предоставления непрерывных образовательных материалов учебного процесса, а также имитационного моделирования с поиском информации, математической и компьютерной визуализации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Среда визуального программирования

  В дисциплине изучаются основные принципы работы с языком Python как универсальным языком высокого уровня с удобными структурами данных, методами программирования и отладки компактных эффективных программ. Цель дисциплины – ознакомить студентов с основными принципами программирования на Python как подхода к построению программ, а также интеллектуальных веб-скриптов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Результаты обучения

• Б1. ЗНАНИЕ И ПОНИМАНИЕ. Б1.1. Применение знаний: - применяет знания и навыки на практике;
• Б1. ЗНАНИЕ И ПОНИМАНИЕ. Б1.2. Управление информацией через критическое мышление: - указывает на преимущества и недостатки информации; - умение оценивать критическое отношение; - умеет мыслить, аргументировать свою точку зрения и предлагать новые решения;
• Б1. ЗНАНИЕ И ПОНИМАНИЕ. Б1.3. Использование информационно-коммуникационных технологий: - способен владеть современными информационными технологиями и применять в профессиональной сфере;
• Б2. ЛИЧНОСТНЫЕ. Б2.1. Саморазвитие: - способность стремиться к профессиональному и личностному росту;
• Б2. ЛИЧНОСТНЫЕ. Б2.2. Самоорганизация: - эффективно организует свое время; - чувствует ответственность в своей деятельности, соблюдает правила техники безопасности, проявляет активность в защите окружающей среды;
• Б2. ЛИЧНОСТНЫЕ. Б2.3. Работа в группах: - в команде четко доводят свои мысли, предлагая новые решения в соответствии с результатом; - способен работать в группе, умеет совмещать свое мнение с мнением коллектива, выражает высокую уверенность в поддержании своих взглядов и идеалов в решении конфликтов;
• Б2. ЛИЧНОСТНЫЕ. Б2.4. Этика и ценности: - разъясняет социально-этические ценности, основывающиеся на общественных нормах; - использует с точностью в профессиональной деятельности; - толерантность к культуре других народов;
• Б3. КОММУНИКАЦИОННАЯ. Б3.1. Применение коммуникативных навыков в обществе и профессиональной среде: - систематическое, грамотное, мотивированное и четкое применение устной и письменной речи;
• Б4. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ. Б4.1. Овладение знаниями в области педагогических инноваций и педагогических технологий: - использует педагогические технологии и владеет навыками, ищет метод и решает его; описывает и систематизирует проблему, способен к новаторству; - стремится к совершенствованию педагогического мастерства, проявляет мотивацию и трудолюбие;
• Б4. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ. Б4.2. Способность к накоплению, обработке и систематизации профессиональных знаний: - осознает важность совершенствования профессиональных знаний на протяжении всей жизни для профессиональной сферы и необходимости адаптации к эволюционным процессам в обществе (непрерывное образование, переподготовка и самообразование);
• Б4. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ. Б4.3. Способность обеспечить обучение и техническую поддержку пользователей систем информационно-коммуникационных технологий: - Умеет разрабатывать, устанавливать, объединять и вводить в работу и поддерживать системы ИКТ и их элементы;
• Б5. СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ. Б5.1. Понимание сущности и значимости информации в развитии современного информационного общества: - Способен осознавать риски и риски, возникающие в процессе развития современного информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственных секретов;
• Б5. СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ. Б5.2. Формирование запроса: - способен искать метод и находить его решение; - способен анализировать и систематизировать проблемы, идентифицировать, анализировать предметную область;

Похожие ОП