8D02203 Религиоведение в КазНПУ им. Абая

Современные концепции управления проектом. Базовые понятия и определения. Основные группы процессов управления проектом. Основные подсистемы управления проектом в рамках системного подхода. Определение понятия «инициация и планирование проекта». Основные составляющие группы процессов инициации и планирования. Способы описания продукта проекта. Составление стратегического плана проекта. Разработка критериев выбора проекта.

Светскость и светское государство:понятие и сущность. Казахстан–светское государство: конституционно-правовой аспект. Соблюдение принципов светскости во взаимоотношениях междугосударством и религией. Государственная политика в сфере обеспечения межконфессионального согласия. Религия и ценностная система. Религия–феномен духовной культуры. Религия, образование и наука. Нравственное воспитание в религии. Развитие казахской государственности: история взаимоотношений государства и религии.

Основные проблемы и принципы философии религии: философия мифа и религии. Наука и религии. Философско-религиоведческие системы М. Элиаде, К. Кастанеды, Р. Жирара, Ф. Арьеса, 3. Фрейда. Национальные религии в поисках философских и мировоззренческих и научных оснований. Философско-мировоззренческая система и традиции иудаизма. Наука и буддизм. Философская рецепция христианства. Наука и Ислам.

Методологические проблемы исследования религиозной антропологии. Становление христианской антропологии и его взгляд на танатологию. Католическая, православная, католическая антропология. Учение о человеке в Коране. Взгляды на смерть в религиозной философии. Учения о человеке в современных синкретических религиозных движениях. Теология и философия о сущности и существовании человека. Теологическая танатология.

Сравнительные исследования авраамических религий (иудаизма, христианства и ислама). Сравнительные исследования священных писаний основных религий мира (индуизма, буддизма, зороастризма, иудаизма, христианства и ислама). Сравнительный анализ моральных представлений различных религиозных традиций. Современные религии, культы, движения и учения. Акценты в религиозном мировосприятии и мифологии, специфика религиозных практик и институтов.

Противодействие нетерпимостии дискриминации в отношении мусульман: Определения и концептуальный подход. Борьба с исламофобией через образование. Методологические принципы и подходы борьбы с Исламофобией. Религия и равенство. Исламофобия в странах Европы и Азии. Исламофобия в Казахстане. Ислам – религия мира и добра.

связывает основные требования к планированию, осуществлению и презентации комплексной научной диагностики духовно-управленческих решений; адаптирует современную методологию и методы других гуманитарных наук к потребности научным задачам

анализирует основные тенденции, противоречия, и актуальные направления генезиса современного отечественного и мирового религиоведения; организовывает научно-исследовательскую деятельность на основе анализа

синтезирует информации о духовных процессах для выработки стратегии и тактики их реализации оптимальных путей решения аналитических и экспертных задач

анализирует и обобщает взаимосвязь духовных процессов с особенностями социально-экономического и духовно-культурного развития общества; творческий подходит к поиску необходимой информации по религиозной ситуации

применяет абстракции, характеризующие общие и специфические свойства объектов и предметов религиоведческого исследования; классифицирует навыки формально-логического мышления, выявления противоречий в межконфессиональных дискурсах

иллюстрирует навыки написания академических текстов; соединяет основы научного анализа теоретических и прикладных методов религиоведения и прогнозирования для принятия оптимальных управленческих решений; применяет оптимальный формально-логический аппарат в сложных социо-гуманитарных реалиях

определяет основные принципы и методы религиоведческого анализа конкретных социо-гуманитарных проблем; показывает сущность проблем религиоведческой науки, способен к выдвижению эвристических идей по их решению

применяет практические навыки научной аргументации и отстаивание свои мировоззренческие позиции; представляет академический текст; иллюстрирует логические приемы и навыки формулирования теоретических определений духовных событий